策展詩學: 教育、諸眾與民主之後 | 誠品線上

策展詩學: 教育、諸眾與民主之後

內容簡介

內容簡介 策展是實現諸眾的詩學「這不是一本通用的協助藝術策展的學習者把展覽辦周到的策展操作手冊，而是一本想藉由本書在經由全球化新自由自經濟體系長時間無孔不入地塑造、歸化、均質化的群眾之中，啟動更為異質、更具主動性的藝術諸眾。或是要讓原先看不到的、沒有聲音的被看到、被聽到。」－－前國北教大文化創意產業經營學系教授／黃海鳴當代藝術策展實踐面對的是開放的公眾關係，以及經由「教育轉向」所發展的自我技術所蘊含的民主價值；從策展的字源意義作為一種「照料」他者與自我的技術，是將藝術展演本身視為啟發智性的公共性行動。這個思考取徑在於將策展從起源學的意義，進行對其歷史、專業、責任與機制關係的變革等綜合考究。本書書名挪引亞里斯多德的《詩學》（Poetics），乃是強調策展之實踐創造性，如同詩學作為一種「從無到有」的「生成」。《詩學》係指一個「如何」創作戲劇的創造方法與認知，因此，「即興／創新」是重要的創造技巧。在此意義下，本書所集結的文章在於強調策展本身的創作論，同時也是進行對「策展技術」的思考，包含策展中發生的寫作、形式、空間拓樸、主體性等思辨面向。本書書寫原則上建立在作者對於大量國際雙年展的觀察，其中也包括作者所協同策展的台北雙年展。因此書中除了有許多相關理論收集整理之外，還包括很多的策展案例摘要，無疑是一本台灣近年來討論策展的重要著作。

作者介紹

作者介紹 ■作者簡介林宏璋藝術工作者，從事創作、寫作及策展。紐約大學藝術人文博士。作品曾參加台北雙年展、曼徹斯特亞洲三年展、廣州三年展、中國亞洲雙年展等；策展台北雙年展、威尼斯雙年展台灣館、以及國內外當代性展演計畫等。於過去十年內以偽台灣人喬治‧薩滿納扎為題創作概念型性作品計畫，於2014年台北伊通公園舉辦個展。任職台北藝術大學教授，現為關渡美術館館長。 研究專長為跨領域藝術、美學政治、當代藝術思想等面向。藝評寫作散見國內外期刊雜誌，並發表相關論文及出版Art as a Thinking Process、Artistic Research、Experimental Aesthetic、Altering Archive: The Politics of Memory in Sinophone Cinemas and Image Culture；編著《2010台北雙年展文獻》、《2010台北雙年展》、《臺北雙年展演講劇場》等書；為《藝術力》及《人造地獄》寫中文版序；著有《界線內外：跨領域藝術在台灣》、《書寫於在地之上》、《策展主體：當代展演實踐》等書。

產品目錄

產品目錄 序言──策展，它的零度與無返點／陳泰松導言──策展是實現諸眾的詩學第一章 策展主體性策展作為作品與工作策展系譜機構與獨立策展的分水嶺策展的語言作用與觀念藝術的管理美學第二章 邁向公眾的教育轉向策展的教育轉向展場的拓樸關係策展論述的書寫性操演性策展第三章 雙年展主義及其不滿雙年展系譜學政治文化轉向的雙年展雙年展的靈活部署第四章 實現諸眾的策展詩學機制批判與新機制主義策展詩學結語：實現諸眾參考文獻

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