時事解碼: 流行病學 (高普考 公衛師 地方特考 研究所 各類相關考試)
| 作者 | 王瑋 |
|---|---|
| 出版社 | 志光保成科技股份有限公司 |
| 商品描述 | 時事解碼: 流行病學 (高普考 公衛師 地方特考 研究所 各類相關考試):解釋流行病學的基本概念,探討人類群體健康及疾病的分布,並藉由族群間分布差異來探索影響健康及疾病 |
| 作者 | 王瑋 |
|---|---|
| 出版社 | 志光保成科技股份有限公司 |
| 商品描述 | 時事解碼: 流行病學 (高普考 公衛師 地方特考 研究所 各類相關考試):解釋流行病學的基本概念,探討人類群體健康及疾病的分布,並藉由族群間分布差異來探索影響健康及疾病 |
內容簡介 解釋流行病學的基本概念,探討人類群體健康及疾病的分布,並藉由族群間分布差異來探索影響健康及疾病的影響因子,是公共衛生及預防醫學研究的基礎方法論,同時在實證醫學中做為辨別疾病因素和最佳臨床治療途徑的科學理論。研究傳染病及非傳染性疾病,包含疫情調查、研究設計、數據蒐集及分析等。並使用不同領域的知識。不需繁瑣理論推導,輕鬆打下流行病學基礎1.去繁瑣理論推導,輕鬆打下流行病學基礎:每章節特別企劃「焦點摘要」單元,立即掌握單元重點,學習效率快狠準。2.網羅所有國家考試試題,徹底掌握命題焦點:收錄歷年代表性試題&題題解析,加上作者自撰之試題練習,累積應考實力,考試如神助。3.結合生統、公衛與實務,建構宏觀的思路:以圖表整理出必考重點,節省時間,給您最快速的讀書方法。適用對象1.高普考試、地方特考、專技高考公共衛生師考試等國家考試考生。2.公衛研究所考生。改版差異內文小修,增補最新歷屆試題使用功效對「流行病學」這一科目有深入了解,從建立架構,學說連結到應用,包括:1.對疾病監測與預警;2.感染性疾病診斷與治療建議;3.健康教育與風險溝通;4.醫療數據分析與統計等。
作者介紹 王瑋‧學歷:國立臺灣大學流行病學所‧經歷:臨床醫學研究中心統計師‧國考版第一指名抽樣方法、回歸分析名師,坊間流傳「計算機小王子」之名號,擅長以計算機取代強記公式,將直覺統計思考引入進階國考試題。
產品目錄 Chapter One流行病學概論 001(焦點摘要/學習引導專區)精選試題 008Chapter Two疾病的測量 017(焦點摘要/學習引導專區)精選試題 037Chapter Three流行病學研究的準確性 075(焦點摘要/學習引導專區)精選試題 093Chapter Four描述流行病學 137(焦點摘要/學習引導專區)精選試題 146Chapter Five分析流行病學 163(焦點摘要/學習引導專區)精選試題 198Chapter Six分析流行病學統計方法 279(焦點摘要/學習引導專區)精選試題 298Chapter Seven實驗流行病學 343(焦點摘要/學習引導專區)精選試題 355Chapter Eight因果關係的判定 377(焦點摘要/學習引導專區)精選試題 389Chapter Nine傳染病流行病學 403(焦點摘要/學習引導專區)精選試題 428Chapter Ten慢性病與癌症流行病學 453(焦點摘要/學習引導專區)精選試題 459
| 書名 / | 時事解碼: 流行病學 (高普考 公衛師 地方特考 研究所 各類相關考試) |
|---|---|
| 作者 / | 王瑋 |
| 簡介 / | 時事解碼: 流行病學 (高普考 公衛師 地方特考 研究所 各類相關考試):解釋流行病學的基本概念,探討人類群體健康及疾病的分布,並藉由族群間分布差異來探索影響健康及疾病 |
| 出版社 / | 志光保成科技股份有限公司 |
| ISBN13 / | 9786263897519 |
| ISBN10 / | |
| EAN / | 9786263897519 |
| 誠品26碼 / | 2683178593000 |
| 頁數 / | 480 |
| 注音版 / | 否 |
| 裝訂 / | P:平裝 |
| 語言 / | 1:中文 繁體 |
| 尺寸 / | 23X17X1.9 |
| 級別 / | N:無 |
| 重量(g) / | 542 |
| 提供維修 / | 無 |
自序 : 這是一本針對「國家考試」的流行病學教材,是完全針對國家考試的必勝工具。所謂針對國家考試,就是期望本書不需要長篇大論,也不需要太多公共衛生的素養與強悍的生物統計學能力,筆者期望可以藉由簡單的解釋或圖像的示意與考題範例,就足以輕鬆應付國家考試的流行病學試題。
多數準備國家考試的學生,總是找尋著又重又厚的傳統流行病學或公共衛生的教科書,不然就是在網路上搜尋著前人留下的足跡,想知道哪一本書才是經典教科書,殊不知這樣崇高的理想來面對在國家考試只是事倍功半,又浪費分秒必爭的寶貴時間。流行病學在市面上的中文教科書並不多,如大家一致認為的經典課本,陳建仁的流行病學:原理與方法、臺灣職業醫學之父王榮德所著的流行病學方法論,抑或者網路上推薦的陳品玲的流行病學概論、呂宗學的簡明臨床流行病學或周碧瑟手稿的現代流行病學等,除此之外,市面上還有其他數本名為流行病學的書籍。但以筆者從事補教十多年來的觀察,沒有任何一本書有完全涵蓋到國家考試的範圍,這並非代表這些書籍的內容少,反倒是過多且艱澀的內容,因為經典的書籍就是很難懂。王榮德老師常跟我說一句話,「我的書你要讀三遍,才能大概瞭解裡面的意涵。」王老師一語道破流行病學的精深,所以一本合適的流行病學搭配自己的筆記是相對比較務實的作法。
各位考生們,請先捫心自問,你要成為流行病學研究的專家,抑或只想在國家考試拿到高分?如果你的答案是前者,筆者也惶恐說這本書勝過其他教科書;但如果你的答案是後者,你的目的就是為了在考場中,可以有效快速的把正確答案寫在答案紙中,那何苦需要傳統教科書式的精深理論或者原文書一堆實務說明與誤解題意的困擾。
筆者畢業於臺灣大學流行病學研究所生物醫學統計組,多年來在研究機構從事流行病學研究,並且從研究所補習班老師,進而轉任公職流行病學、生物統計學的老師,在市場上是唯一本科系又兼具實務經驗的老師。本書從基本的流行病學測量與準確度、流行病學的研究設計與方法、因果關係的判定等內容,都有作詳盡的介紹,並且本書涵蓋民國 90 年之後,包括高普考、地方特考、簡任特考、薦任特考、身心障礙人員、原住民、轉任等考試之衛生行政、衛生技術、醫務管理等主要考題詳解,並且加入部分較特殊的研究所考題,是市面上唯一有完整申論題詳解的應考書籍。
本書所有的內容與題目皆是配合考古題的方向,故藉由熟知考古題的趨勢,來幫助同學在準備國家考試更能事半功倍。每章最後的流病小學堂,有各單元較深入的時事或實務議題,提供給對流行病學研究有興趣的同學延伸閱讀,雖超出公職考試範圍,但可挑戰自我邏輯思考能力。
本書的完成要感謝我的學生們,你們讓我體會了教學相長的樂趣,希望每位我的學生都能獲得學習的樂趣,進而達成人生的目標。更要感謝志光保成出版社工作夥伴與編輯的辛勞、安排大小細節,才使得這本書得以順利地出版。筆者才疏學淺,著述立論不足,雖經再三校對,書中疏漏與錯誤在所難免,盼先進同好,不吝來信指教!
王瑋 115.06
最佳賣點 : 解釋流行病學的基本概念,探討人類群體健康及疾病的分布,並藉由族群間分布差異來探索影響健康及疾病的影響因子,是公共衛生及預防醫學研究的基礎方法論,同時在實證醫學中做為辨別疾病因素和最佳臨床治療途徑的科學理論。研究傳染病及非傳染性疾病,包含疫情調查、研究設計、數據蒐集及分析等。並使用不同領域的知識。