史學玩應用: 臺灣應用史學探究集 (限量精裝版) | 誠品線上

史學玩應用: 臺灣應用史學探究集 (限量精裝版)

內容簡介

內容簡介 《史學玩應用：臺灣「應用史學」探究集》是臺灣第一本以應用史學為名的研究專著，匯集了「史學玩應用」兩屆論壇共三十位主題發表人的精彩分享，收錄的八項主題單元分別為：「史學應用‧探究實作」、「歷史田野‧地方實踐」、「歷史文化‧地方創生」、「人文應用‧創新教學」、「歷史學術‧出版加值」、「影像記憶‧口述訪談」、「博物技藝‧知識實踐」、「史學文創‧商品實踐」，絕對是想了解歷史學如何應用的最佳參考書籍。

作者介紹

作者介紹 主編▍皮國立國立臺灣師範大學歷史學博士，現為中央大學歷史研究所副教授兼所長。研究領域為中國醫療史、疾病史、史學方法、中國近代戰爭與科技等領域，現在則專注於研究近代中國的老人養生和延壽科學，以及抗戰時期的代用藥品。▍楊善堯國立政治大學歷史學系博士，現為喆閎人文工作室創辦人暨執行長、國防醫學院通識教育中心兼任助理教授。研究領域為中國近現代史、政治軍事制度史、近現代中國軍醫制度史、戰後臺灣史、民國檔案與史料、歷史影像、口述歷史實務、地方田野調查等相關議題。

產品目錄

產品目錄 序言● 皮國立 臺灣「應用史學宣言」● 楊善堯 我想讓大眾知道的「應用史學」史學應用‧ 探究實作● 林果顯 不唸歷史系的人為何要學歷史？● 許峰源 國家檔案與教學應用：兼談高中職跨領域課程設計● 林奇龍 一起來探究—歷史、公民與表藝結合的白恐教案● 蘇健倫 桃園飲食文化指南實作專題歷史田野‧ 地方實踐● 鄭政誠 千禧年後的桃園學：國立中央大學的地方學角色扮演● 莊淑瓊 取徑地方文化—滾雪球般的教學實踐● 皮國立 從大園到大溪：地方學實作教我們的事● 許毓良 新北市新莊區土地公廟田野調查：課程教學與實務分享● 鄭巧君 史學訓練與口述田野調查歷史文化‧ 地方創生● 何彩滿 人與物件的連結—航空城大海社區的文化創生之路● 洪健榮 海山學的USR 課程連結及其實踐● 李明彥 大梨救小校—中原大學在苗栗卓蘭的地方創生之路人文應用‧ 創新教學● 蕭道中 應用史學在輔大，一點經驗的分享● 郭至汶 應用歷史在大學端的教學實踐—以國立嘉義大學應用歷史學系的模組化課程為例● 林果顯 政大臺灣史研究所的教學實踐摸索● 楊善堯 史學訓練如何應用於文案計畫書寫歷史學術‧ 出版加值● 胡金倫 出版與新媒體● 蕭遠芬 史學與教科書出版● 林弘毅 學術出版與史學加值影像記憶‧ 口述訪談● 許峰源 國家檔案影像的加值與應用：兼談「檔案應用與歷史學實務專題」課程設計● 李立劭 形塑歷史紀錄片創作之路―從「我那遙遠的呼喚」到「記憶家園」● 張淑卿 口述歷史應用於醫護專業人士訪談之探究與限制● 王力堅 桃園市陸籍新住民訪談的收穫與遺憾博物技藝‧ 知識實踐● 謝仕淵 博物館的大眾史學實踐● 吳淳畇 館之外的博物館人● 吳宇凡 從文化典藏到年長者照護—龜山社區年長者懷舊治療的施行與史學應用史學文創‧ 商品實踐● 潘宗億、邱柏薰 Replay 歷史：東華大眾史學遊戲課程的設計、實踐與反思● 張少濂 我用歷史做遊戲● 梁世佑 輕學術作為具備商業、知識傳播與興趣實踐的可能性● 吳宇凡 從《聯合報》圖像應用看記憶擷取與商品轉化

商品規格

最佳賣點

最佳賣點 : 高中生說：老師，我好想念歷史～～～這本書可以給你目標
家　長說：我不知道我的孩子念文科以後有沒有工作～～～這本書可以給你想法
大學生說：我念了四年畢業後不知道要做什麼～～～這本書可以給你希望
老　師說：我不知道108課綱的探究與實作要怎麼做～～～這本書可以給你案例
大　家問：什麼叫「應用史學」～～～

活動

• 9/16前 全站滿$1,600折$150
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