精簡的智慧: 打破冗長思維的150個啟發 | 誠品線上

こうやって、考える。

內容簡介

內容簡介 ～拒絕繁瑣內容，突破現有框架～最多東大生、京大生看過的書《思考整理學》作者最新力作，鍛鍊靈活思維，開啟創意之門！【本書特色】◎濃縮過往著作中的經典語錄，充滿啟發的智慧箴言集！◎開發簡潔思考的力量，從生活中的點滴激發創意與靈感！◎深入淺出地挑戰傳統思維，透過「頓悟」提升你的創造力！人與AI不同之處就在於擁有獨特的「創造力」，而創造力的來源──靈感，通常都是「乍現」的，可能是路上途經的小店、厚重書籍中的簡短一句話⋯⋯都能讓我們擁有不同的思維。本書作者外山滋比古擁有「智慧巨人（知の巨人）」之稱，作品橫跨英語文學、語言思考等多項領域，以創造性著稱，主張「以短文詮釋出簡潔而耐人尋味的作品」。《精簡的智慧：打破冗長思維的150個啟發》為從他過去的著作中，精挑細選出150則啟發人心的智慧箴言，擺脫市面上常見的教條式或冗長繁雜的指導書，主打讓人「頓悟」的隨身靈感集，引導讀者跳脫既有框架、鍛鍊發想力，在繁忙的日常中，也能用簡單的方式激發出深刻的思考。▌鍛鍊創造力的提示──尋求化合物創意所處理的素材可以是眾所周知、陳舊的事物，透過意想不到的結合、化合，就能產生美妙的新思維！▌思考的過程──不要害怕忘記壞的遺忘代表頭腦功能的退化，但好的遺忘能促進頭腦運作；透過遺忘，我們的大腦可能變得更好！▌提升思考力的方法──不說話如果有了一個好想法，千萬不要輕易說出來；應該先獨自反覆思考，讓它沉澱、純化，因為一旦說出口，就會失去深思熟慮與寫下來的動力。▌打磨智慧的生活──忙碌時更要玩耍精神需要透過玩樂來得到解脫，當事情繁多、心中很多掛念的時候，玩樂才顯得更必要！▌與思考相連的閱讀──拒絕愛讀書的假象讀書必須與生活的力量相結合，應避免陷入盲目的崇拜、只是在效仿他人這麼做，這樣自得其樂只是精神上的脆弱。▌豐富創意的「聊天」──故意慢慢說英國人認為，大聲說話會使智慧飛走，如果想表達很多內容，應該避免大聲說話、降低語速，往往能說出更多內容。▌創造未來的提示──人類與機器的分工人類的頭腦不僅要作為倉庫，更必須成為創造新事物的工廠，我們應該讓電腦專注於倉庫的功能，適時透過「遺忘」整理大腦倉庫，將重點放在知識工廠上。《精簡的智慧：打破冗長思維的150個啟發》讓短短的文字，成為你思維深處的火花，陪你在複雜的世界中，找到屬於自己的智慧與方向！

作者介紹

作者介紹 外山滋比古1923年出生於愛知縣。東京文理科大學（今筑波大學）英文系畢業。御茶水女子大學名譽教授、文學博士、評論家、隨筆作家。曾任雜誌《英語青年》編輯、東京教育大學副教授、御茶水女子大學教授、昭和女子大學教授。在其專業的英國文學領域，以及思考、日語論等各領域不斷從事創造性工作，被稱之為「智慧巨人」。於2020年7月逝世。主要著作有《思考整理學》、《亂讀術》、《五十歲豁然開朗》，以及《ものの見方、考え方》（PHP文庫）、《消えるコトバ 消えないコトバ》（PHP研究所）等。

產品目錄

產品目錄 ▎前言▎1章 鍛鍊創造力的提示．尋求化合物．發現未知的事物．保持驚奇的心．不正面交鋒．善用無意識．任由偶然發生．從失敗中獲得意外的發現．培養不受問題限制的思考．選擇適合的場所．養成做筆記的習慣．不要只在腦中尋找．首先要用自己的眼睛看．珍視靈感．從編輯視角思考．經過精神的加工▎2章 思考的過程．追求根植於生活的知識．思考的基礎是「生活」．不要害怕忘記．提高知識的生產力．天賦的不滿是原動力．培養有深度的主題．放任一段時間．讓其沉澱．等待思考的深化．攀登抽象的階梯．將構想經典化．讓風進來．用比喻節省思考．創造「諺語」．絕妙的搭配▎3章 提升思考力的方法．在早晨思考．不依賴知識．常常提問與懷疑．保持童心．不畏懼錯誤與失敗．不說話．培養靈感．遠離利害關係．刻意將關心移開．讓心靈出家．交給超隨意的思考．不要錯過寫作的衝動．寫下感想．不要錯過一次性的思考．最大限度地活用手帳．不做無用的筆記．添加小標題．有標題與無標題．不吝於重寫的功夫．破壞風格．將知識視為「死去的事物」．選擇拋棄的知識．與具有強大影響力的事物保持距離．了解分析的本質．創造性的遺忘．先遺忘後記憶．一次穿多雙草鞋．雜比單一更豐富．從雜學的研究中了解外面的世界．擁有旅人的視角▎4章 打磨智慧的生活．流汗，用身體思考．編輯日常生活．培養思想的根基．制定計劃表．善用快速動眼期睡眠．將日記當作外接硬碟來使用．理解時間的特性．在半夢半醒中思考．善用早餐前的時間．引入早午餐．養成走路的習慣．驅散思考的迷霧．敢於追求非效率．動手做料理．將持有的時間翻倍的方法．承認午睡的功效．善用「微醺」的功效．利用圖書館．頭腦中的備忘錄．瑣碎之事更需做備忘錄．一點一點的持續．讓自己進入時間饑渴的狀態．切換思考．擁有空閒時間．立即著手．擁有空白的時間．在思考中加入休止符．忙碌時更要玩耍．自然的篩選．積極地遺忘．消除執著．脫離理論，隨混沌而行．不要成為專家．利用頭以外的部位．透過記憶單詞變得年輕．調整姿勢．以「笑聲」來提升智力．創造出家的轉折點．讓人生變得二元化．意識到頭腦是身體的一部分．捨棄餘生▎5章 與思考相連的閱讀．拒絕愛讀書的假象．書籍要購買並閱讀．捨棄書籍的價值．讀完便捨棄．敢於中斷閱讀．放下不喜歡的書．如散步般地閱讀．隨意閱讀．如微風般閱讀．抗拒書本的引力．善用閱讀後的餘韻．有趣的書要在中途闔上．不要過度受影響．找到可以反覆閱讀的書．不以讀過的書本數量為榮．尋找能成為經典的書．不讓書籍奪走自己的思考．成為標題讀者．不要成為新聞的支持者．掌握適合中年的讀書方式▎6章 豐富創意的「聊天」．透過「聊天」變得更有智慧．不輕視談論．知性體現在「口語」中．喚起躍動的思考．立體的溝通意識．遠離世俗．異文化的融入．避免批判性的議論．把握亂談中的徵兆．創造笑聲的場合．讓擅長傾聽和讚美的人成為盟友．確保溝通的多元性．故意慢慢說．年長者的亂談▎7章 創造未來的提示．培養傾聽能力．意識到文字的排列方式．想像被活字印刷所遺失的事物．看不見之物的價值．新聞報導不用太過當真．把書桌調整高一點．把散步當作運動．活動雙手．重新找回與生俱來的可能性．從貧困中學習．不過度依賴借來的智慧．不要陷入對不存在的事物的渴求．了解歷史的實體．成為能夠適應新時代的人．人類與機器的分工▎出處一覽

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試閱文字

內文 : 那是盛行華麗婚禮宴會的時候。致詞很長，大家都感到困擾。
「最後，我還有一件事想要說⋯⋯」
這樣的話，絕對不會就此結束。
「順便再說一件事⋯⋯」
就這樣一直沒完沒了。
正在廚房聽著的廚師們不耐煩地喊道：
「演講和裙子越短越好。」
這時，主廚威嚴地說：
「兩者都沒有，那就更好了。」
日本有俳句這種世界上最短形式的詩，而且有無數的詩人。然而不知為何，卻不擅長用簡短的語言來表達。總是沒完沒了地說一些不清不楚的話。
曾經有一位以擅長演講而聞名的學長。
這位兼任附屬小學校長的學長，每次在各種典禮上的致詞必定控制在三分鐘以內。雖然很快就結束了，但因為他所說的話總是令人印象深刻，因此深受學生好評。
本來以為小學生們聽不懂校長的演講，殊不知他們也對這位校長感到佩服。因為演講轉瞬即逝，根本沒時間感到無聊。孩子們回家後還會談起校長的演講，於是家長們成了他的粉絲，四處宣揚。
新婚妻子在新年期間，給在南極的丈夫發了一封電報。
「親愛的。」
許多人從這封簡短的電報中感受到無法言喻的情感。
正因為簡短，才更令人感動。
關於文章，簡短似乎也是一件好事。尤其在日本，短篇文章的選集被當作經典流傳下來。例如《徒然草》這樣的書，就是零散的小篇幅文章。無法想像《徒然草》如果編成大冊的書會是什麼樣子。
明治以後，受外國影響，崇尚厚重冗長的風潮開始盛行，但其中出色的作品實在寥寥無幾。就小說而言，短篇小說中不乏優秀的作品，但值得一看的長篇小說卻極為稀少。
就隨筆而言，短篇隨筆自有其趣味，但可以說，幾乎沒有長篇隨筆是有趣的。
我自己也寫了很多可以廣義上稱作隨筆的文章。雖然盡量注意寫得簡短，但卻常常變得冗長。我一直希望能寫出更簡潔、更有韻味的隨筆，然而隨著年齡增長，還是沒能如願。如今已無法改變。正當我這樣想的時候，PHP研究所的出版部向我提議，從過去的著作中選取一些語錄，編成一本能啟發創造力與思考力的箴言集。
在選取內容時，作者幾乎無能為力，只好拜託對方「請多關照」，於是便有了這本書。
在校對的過程中，我注意到一個有趣的現象。被引用的短文，與原本在文章中時相比，帶有了不同的新涵義。或許是因為被引用後，內容的韻味變得更加濃縮了。
簡潔是智慧的精髓。
有趣的是，這句諺語出自以冗長文化著稱的英國。如果本書中的這些簡短語句能對讀者有所幫助，我將感到十分欣慰。

最佳賣點

最佳賣點 : ～拒絕繁瑣內容，突破現有框架～
最多東大生、京大生看過的書《思考整理學》作者最新力作，
鍛鍊靈活思維，開啟創意之門！

活動

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