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來! 學華語 第一冊: 作業本 (印尼文版)

作者 孫懿芬/ 曹靜儀/ 張家銘/ 黃亭寧/ 編寫; 方麗娜/ 初版審查; Yang YunPing/ Mulyoo Mjiyono/ Wiyanto Suroso/ 審校
出版社 五楠圖書用品股份有限公司
商品描述 來! 學華語 第一冊: 作業本 (印尼文版):為推展海外華語文教育,並因應全球華語文教學趨勢變化以及華語學習環境改變等情勢,僑務委員會特別邀集專業編撰團隊,以第二語言教

內容簡介

內容簡介 為推展海外華語文教育,並因應全球華語文教學趨勢變化以及華語學習環境改變等情勢,僑務委員會特別邀集專業編撰團隊,以第二語言教學概念,並依據中華民國國家教育院整合華語教學專業人士研發之「臺灣華語文能力基準(TBCL)」語詞分級,開發適合海外各行各業成人華語文能力零起點人士學習之華語教材,期透過自然對話的方式,學習日常生活所需之應對詞彙,以奠定華語文的基礎,並為日後學習進階華文作準備。

作者介紹

作者介紹 編寫:孫懿芬、曹靜儀、張家銘、黃亭寧初版審查:方麗娜印尼文版翻譯:Teng Eunice Xue Qi、Almanara Alin印尼文版審校:Yang YunPing、Mulyoo Mjiyono、Wiyanto Suroso

產品目錄

產品目錄 第一課 您好Pelajaran 1 Halo!..........................................................................................1第二課 我有兩個弟弟Pelajaran 2 Aku Punya Dua Adik Laki-laki.................................................8第三課 她不是學生Pelajaran 3 Dia Bukan Seorang Pelajar......................................................14第四課 我爸爸在電腦公司工作Pelajaran 4 Ayahku Bekerja di Perusahaan Komputer...............................20第五課 歡迎你來Pelajaran 5 Selamat Datang!......................................................................27第六課 你平常喜歡做什麼?Pelajaran 6 Apa yang Biasanya Kamu Lakukan?.......................................35第七課 請問您是哪位?Pelajaran 7 Dengan Siapa Saya Bicara?.....................................................43第八課 祝你生日快樂Pelajaran 8 Selamat Ulang Tahun!.............................................................51第九課 妳星期五有時間嗎?Pelajaran 9 Apa Kamu Senggang di Hari Jumat?......................................59第十課 學華語難不難?Pelajaran 10 Apakah Sulit Belajar Bahasa Mandarin?.................................68

商品規格

書名 / 來! 學華語 第一冊: 作業本 (印尼文版)
作者 / 孫懿芬 曹靜儀 張家銘 黃亭寧 編寫; 方麗娜 初版審查; Yang YunPing Mulyoo Mjiyono Wiyanto Suroso 審校
簡介 / 來! 學華語 第一冊: 作業本 (印尼文版):為推展海外華語文教育,並因應全球華語文教學趨勢變化以及華語學習環境改變等情勢,僑務委員會特別邀集專業編撰團隊,以第二語言教
出版社 / 五楠圖書用品股份有限公司
ISBN13 / 9786267522325
ISBN10 /
EAN / 9786267522325
誠品26碼 / 2682904811005
頁數 / 79
裝訂 / P:平裝
語言 / 1:中文 繁體
尺寸 / 29.7*20.9*0.4
級別 / N:無
重量(g) / 212
提供維修 /

最佳賣點

最佳賣點 : 開發適合海外各行各業成人華語文能力零起點人士學習之華語教材,期透過自然對話的方式,學習日常生活所需之應對詞彙,以奠定華語文的基礎,並為日後學習進階華文作準備。

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