小學生都在煩惱什麼? 資深小學教師從44則煩惱諮詢, 帶領孩子建立SEL情緒素養與解決能力 | 誠品線上

小學生都在煩惱什麼? 資深小學教師從44則煩惱諮詢, 帶領孩子建立SEL情緒素養與解決能力

作者 김건
出版社 遠足文化事業股份有限公司
商品描述 小學生都在煩惱什麼? 資深小學教師從44則煩惱諮詢, 帶領孩子建立SEL情緒素養與解決能力:對孩子而言,有些問題就像天要塌下來的大事,連父母都不知道的煩惱,就讓同儕和老

內容簡介

內容簡介 對孩子而言,有些問題就像天要塌下來的大事,連父母都不知道的煩惱,就讓同儕和老師一起分享解決方法吧!陪伴孩子說出口,也讓孩子自己找到答案──從小學生最在意的校園難題,建立SEL情緒素養與解決能力!每天心情反覆、常把煩惱默默藏在心裡,是許多孩子共同的困擾。《小學生都在煩惱什麼?》蒐集了44則孩子最真實的煩惱──從友情、學校生活、課業壓力,到情緒學習與自我成長,把那些「其實很小,但在心裡卻很有重量」的問題,溫柔地放到孩子面前。像是──「和朋友吵架了,該怎麼辦?」「怎麼樣才能和同學變熟呢?」「要怎麼做到上臺發表時不會害羞得滿臉通紅?」「我不想去補習班,要怎麼跟爸媽說?」每一則煩惱都搭配可愛插圖,讓孩子在愉快的閱讀中看見「原來有人跟我一樣」。◆孩子之間的真心回信,成為最有力量的陪伴書籍內頁右側以便利貼的形式,呈現來自匿名朋友的簡短建議:有人分享自己曾經的經驗,有人給出暖心的鼓勵,有人提出實際做得到的做法。孩子可以在這些多元的聲音中,挑一句最觸動自己的話,並思考「為什麼我想選這一句?」而這個小小的選擇,就是整理情緒、理解自己的開始。◆老師的一句話,帶孩子往前走一步在讀完同儕的建議之後,書中還附有老師專業又溫柔的導引,協助孩子把感受理清楚,找到一個可行的、適合自己的解決方式,不說大道理,而是陪著孩子把心放穩。透過「說出煩惱→聽見朋友的需求→做出選擇→老師引導」的溫暖節奏,孩子會自然體驗到,原來說出口沒有那麼可怕,原來我也能整理自己的心,原來答案可以由我自己找到。◆讓孩子敞開心扉、讓大人理解孩子的心《小學生都在煩惱什麼?》不只適合孩子自行閱讀,家長可以和孩子一起共讀討論;老師也能將此書運用在班級會議、情緒教育或閱讀活動。這本書提供的是孩子「主動說出心事」的練習,也是大人「理解孩子世界」的窗口。那些原本獨自承受的小煩惱,透過朋友的共鳴與老師的引導,慢慢被看見、被理解,最後變成孩子成長的力量。◆《小學生都在煩惱什麼?》想給孩子的禮物❤️擁有說出心事的勇氣❤️培養傾聽他人的共情能力❤️學習面對問題的解決力❤️跨出理解自我的第一步這是一間隨時敞開的「心靈諮商室」,陪孩子一起把煩惱變得可說、可想、也可被溫柔承接。本書特色1. 44 則孩子最真實的煩惱,全面涵蓋日常情緒與人際議題從友情、課業、校園互動到自我情緒,書中收錄孩子在成長中最常遇到、卻難以啟齒的困擾,讓讀者一看就能產生共鳴。2. 由孩子給孩子的建議,打造最自然的同儕支持以便利貼方式呈現匿名小朋友的小紙條回覆,語氣貼近同齡視角,不灌輸、不說教,讓孩子真正體驗「被理解」與「不是只有我這樣」。3. 鼓勵孩子做選擇、說想法,培養自主思考與情緒整理能力每一則煩惱都邀請孩子挑一句最打動自己的建議,並思考原因,引導他們練習表達情緒、認識自己,培養問題解決與自我決策的能力。4. 老師專業又溫暖的一句話,讓孩子從混亂走向清晰在同儕建議後加入老師的精簡指引,提供安全、可行的思考方向。可運用於親子共讀、班級會議與情緒課程,是父母與教師理解孩子的重要工具書。

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作者介紹

作者介紹 作者簡介金乾現任職於韓國京畿道的小學教師。曾參與經濟金融教育研究會及京畿道閱讀教育研究會活動,並榮獲2021年韓國經濟教育大賞獎勵賞。目前以「關懷他人的自主學習教室」為名開展活動,致力在經濟教育之外,將學習拓展至品格教育、閱讀教育與寫作,並持續構思如何提供更好的教育。著有《小學生金錢教育》、《讓孩子喜歡上學》等作品(合著,以上皆為暫譯)。Instagram:@bwj_class繪者簡介具喜擅長寫作與繪畫的創作者,同時也是個愛亂塗亂畫的人,希望以溫暖的圖像帶給人們好心情。圖文創作作品有《長大了,可以不搬出去住嗎?》、《氣候危機人類》,繪有《哈里哈拉的科學對決》、《十二個月一起愛地球》等作品(以上皆為暫譯)。Instagram:@climate.human譯者簡介郭佳樺政大韓文系畢業。短暫停留科技業後轉為自由譯者,喜歡汲取新知識。目前是韓國媳婦一員,有個上小學的女兒。譯有《致想太多的你》、《這就是我的人生啊!》、「汽水偵探」系列、《正是時候讀叔本華》等作品。聯絡信箱:[email protected]

產品目錄

產品目錄 作者的話第一章|人際關係:我想和同學一起玩,成為好朋友!1 同學彼此意見不合,大家無法一起玩,好難過。2 想取消和同學的約定,卻難以說出口。3 今天想和別的同學一起走路上學!4 不小心兇了同學,該怎麼和好?5 我想和大家都當好朋友,該怎麼樣才能和別人變熟呢?6 對好朋友說了氣話,我的心裡覺得好難受。7 和同學吵架後該如何好好處理?8 我向同學道歉了,卻不被接受。9 同學一直亂碰我的東西,我很不喜歡!10 明明約好了,同學卻沒出現,好困擾。11 怎麼樣才能給朋友建議又不傷對方的心?12 我什麼也沒做,同學卻時常對我開玩笑、欺負我。13 我的好朋友不希望我去找其他同學一起玩。14 同學們笑我力氣小。第二章|校園生活:事情好多,實在不簡單!1 上課時間容易分心,好難專心學習。2 要念的書太多,腦袋都要爆炸了!3 只要上臺發表,就會害羞得滿臉通紅。4 校園生活為什麼這麼困難?5 忘記帶東西、忘記寫作業時怎麼辦?6 不想看到老師心情不好。7 忘記帶室內鞋到校。8 如果討厭的同學坐在我旁邊,該怎麼辦?第三章|學業表現:很想全力以赴,卻覺得力不從心!1 不知道如何把想法轉換成文字。2 讀書為什麼這麼難?3 一看到數學就頭痛!4 考試好緊張,好難熬!5 我希望自己寫出漂亮的字。6 聽寫怎麼這麼難!第四章|情緒學習:試著回頭思考自己的感受!1 一下喜歡,一下討厭,想法總是變來變去。2 和朋友吵架後,難過的感覺在心裡停留好久。3 事情明明還沒發生,卻總是不自覺擔心。4 未來志向一直改變,好煩惱。5 我好像無法和異性同學好好相處。6 很後悔自己不該對同學說那些話第五章|日常生活:每天的生活中也充滿許多煩惱!1 弄丟東西了,好擔心被爸媽罵。2 衣服染到顏色了,怎麼處理乾淨呢?3 我希望自己更聰明、更有智慧。4 每晚都做惡夢,睡不著覺。5 沒有人陪我一起玩,好孤單。6 爸媽覺得我的興趣一點都不重要。7 為什麼要上學?8 我真的很不想去補習班!9 我想好好整理房間和我的物品。10 自己在家、有空閒時間時,我不知道要做什麼?

商品規格

書名 / 小學生都在煩惱什麼? 資深小學教師從44則煩惱諮詢, 帶領孩子建立SEL情緒素養與解決能力
作者 / 김건
簡介 / 小學生都在煩惱什麼? 資深小學教師從44則煩惱諮詢, 帶領孩子建立SEL情緒素養與解決能力:對孩子而言,有些問題就像天要塌下來的大事,連父母都不知道的煩惱,就讓同儕和老
出版社 / 遠足文化事業股份有限公司
ISBN13 / 9786267884362
ISBN10 /
EAN / 9786267884362
誠品26碼 / 2683154556005
頁數 / 112
裝訂 / P:平裝
語言 / 1:中文 繁體
尺寸 / 17*23*0.8
級別 / N:無

試閱文字

自序 : 作者的話

  同學,現在的你,有煩惱嗎?在你的家裡、學校、補習班或好朋友之間,應該經常出現許多令你心煩和擔憂的事情,對吧?其實,老師自己、老師的爸媽,還有以前老師的學生們,每個人都有各自的煩惱。我們思考著該如何解決自己的煩惱,於是出現越來越多煩惱。

  從小時候到現在長大成人,過了那麼久時間,老師也記不清楚小學時有什麼煩惱了。但是,我並不是說現在讀著這本書的各位同學,你們煩惱的只是「小事情」。老師非常清楚,當時碰到的事情,一定彷彿像天塌下來的大事。

  在成為老師之後,和班上的小朋友們聊天,我才發現每個人都有許多困擾,也許只是一些小小的煩心事,也許是難以啟齒的大問題。老師可以提供解決的方向,但我也很想知道你們的同儕會給出什麼樣的建議,說不定同儕的解決辦法比老師更好呢!

  所以我花了好長一段時間收集各式各樣的煩惱,以及其他同學的解決方式。這本書收錄的,就是和各位年紀相仿的同學所經歷的事情。同學們親手寫下自己的煩惱信,其他同學也寫下自己的回應;來信者再選出對自己最有幫助的解決方法,我也站在老師的立場,將同學分享的方法整理成「老師的一段話」,請務必參考看看!

  希望各位能在這本書中找到解答。當然,世界上的煩惱實在太多樣了,書裡可能沒有你正在面對的煩惱,這時請記住一件事就好──先和身邊最親近的人吐露心事。還有最重要的一點,就是去察覺自己的心聲,我們大部分的煩惱,等時間久了,很快就會變成小事情,所以別自己一個人把煩惱藏在心裡太久了!

  那,現在要不要出發,一起開心尋找解決煩惱的方法呢?

──金乾老師

最佳賣點

最佳賣點 : 對孩子而言,
有些問題就像天要塌下來的大事,
連父母都不知道的煩惱,
就讓同儕和老師一起分享解決方法吧!
陪伴孩子說出口,也讓孩子自己找到答案──
從小學生最在意的校園難題,
建立SEL情緒素養與解決能力!

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