讓孩子立足未來的自主學習法: 日本頂尖升學補習班的教育思維首度公開! 從小學開始的家庭教育具體對策 | 誠品線上

讓孩子立足未來的自主學習法: 日本頂尖升學補習班的教育思維首度公開! 從小學開始的家庭教育具體對策

內容簡介

內容簡介 ★暢銷教育書！日本上市一個月即突破5萬冊！★亞馬遜暢銷榜・國中入學考試指南・高中入學考試指南▍聰明孩子的學習之道．SAPIX最知道 ▍怎樣養育出聰明的小孩？學習各科目可以培養出哪些能力？日本首都圈頂尖中學錄取人數NO.1的升學補習班SAPIX的「自主學習」教育思維首度公開！本書做為串聯學校老師與家長的橋梁幫助孩子成長為「能夠持續自主學習的人」讓孩子通透「學習的本質」順著自己的步調掌握人生在未來的時代穩穩立足～獻給在育兒路上不斷摸索、努力愛著孩子的家長～「我的孩子不愛學習，沒有動力！我該怎麼辦？」「我想讓孩子嘗試做這樣的事情，適合嗎？」在育兒中苦惱的家長，您的心聲我們聽到了！讓本書做為您的堅強後盾！本書收集教育專家的意見，提供在家中和孩子一起養成學習習慣的方法，進而培育出主動學習的孩子。讓孩子享受學習，因學習的樂趣獲得成長的原動力。＼指導過10萬名學生的日本SAPIX補習班不藏私傳授／本書第1章介紹培養學習興趣的基本方法，說明持續學習的三大必備能力，並指引容易在家中實踐的互動方式，來培育出聰明的小孩。第2章之後分別針對國語、數學、社會、自然，分析學習各科目可以培養出的核心能力，這也是人們終身受用的能力；並進一步具體介紹什麼樣的體驗有助於學科的學習。你知道，看《鬼滅之刃》可以培養哪方面的數學能力嗎？和不同年齡的人相處有什麼好處呢？透過一項項習慣的培養，將一點一滴的耕耘出讓孩子持續學習的土壤。他們未來將能因應社會的挑戰，有韌性的生存下去。在實踐本書方法的過程中，也請家長保持耐心等待，以放鬆的心情，和孩子們一起享受實踐的樂趣。在家也能實踐的SAPIX式「聰明孩子教育法」●家庭學習 未來的時代需要的是持續對學習感興趣的「聰明小孩」。 ✓對孩子來說，小小的成功體驗相當重要。 ✓該關注孩子「擅長的事」，還是「不擅長的事」？●國語 看懂文章，以及用文字表達自己的想法，是所有學科都需要的能力。 ✓不只是「閱讀」的機會，還要重視「選擇」書籍的機會。 ✓對於不擅長解讀文意的孩子，該如何建議加強學習？●數學 數學式思維與日常生活息息相關。 ✓能省略步驟的孩子，具備有條理的思考與解題的能力。 ✓對於不擅長換算單位的孩子，可以提供什麼建議？●社會 在社會科中，記憶知識是為了獲得工具，並非最終目的。✓去買東西時，想一想為什麼每間超市的食材陳列方式大同小異？✓當孩子沉迷於一些看似無用的事物時怎麼辦？●自然 做家務的過程，蘊含著大量的學習機會。 ✓全家一起種植物或飼養動物，也是培養孩子對於自然科好奇心的契機。 ✓如何讓生物和化學的學習成為孩子生活的一部分？教育專家箴言■剛學到的知識，很快就會因為不斷出現的新資訊而需要更新，千萬不要以為長大之後就不需要學習。■小學生擅長與不擅長的科目變動很快。在小學中低年級階段，擅長與不擅長的科目，都還不是定數。■從小被罵到大的孩子往往具有「害怕犯錯」的特質。這類孩子在面對簡答題時，很容易因為「害怕出錯而選擇不作答」。■有愈多的選擇，就能夠讓孩子有更多的可能性。了解念書和學習的樂趣，將能增加孩子的選項。■不要只是基於「為了孩子」的想法才實踐本書介紹的習慣，而是要「為了孩子與自己」建立美好人生。★臺灣版特別專欄★～邁向中學生～臺灣國小升國中的銜接 特邀現任國中老師針對臺灣學生提供學習建議，切身符合在地中小學生的學習現狀＼跨越北中南之豪華教師陣容／國文科：蔡思怡（高雄七賢國中）數學科：李政憲（新北林口國中）、葉振福（新北中平國中） 社會科：吳宜蓉（高雄陽明國中）自然科：曾明騰（臺中爽文國中）【本書特色】★指引家長在家中培養孩子自主學習的方法，從塑造態度到養成良好的習慣，當孩子順應自己的特質成長茁壯，將成為可以因應不斷變動的未來時代的人。家長與孩子相處問卷調查：Q1孩子如果有想去的地方或想做的事，你會盡可能滿足孩子的需求嗎？Q7你會在孩子面前看書、看報，或是用功學習嗎？Q16會特意與孩子討論報紙或電視新聞上的話題嗎？★依照國語、數學、社會、自然各科，說明學習關鍵1.分析各科目的學習特性、學習方法 2.學習各科能培養的核心能力，是我們出社會後乃至於一生都受用的能力3.哪些好習慣可以培養出學習的興趣★本書提供教養的具體範例，以簡明的○、✕、△標示，哪些互動是可以的，哪些對話是不妥的，一舉抓住重點！ 例：教完孩子功課後該說什麼話？✕「這樣懂了吧？」○「如果還有不清楚的地方，可以再問我。」家長在家中營造出讓孩子能夠勇於說出「我不懂」的氛圍。例：當孩子注意力不集中時，該如何提醒孩子？✕家長一邊滑手機一邊要求孩子「專心一點」○先打造出能讓孩子專心的環境，再要求孩子「專心一點」家長應該以身作則，讓孩子看到你也在專心做正事的模樣。例：如何讓社會科成為孩子生活的一部分？△在家準備地球儀、地圖手冊與歷史漫畫○與孩子一起散步和旅行在家準備地圖手冊、地球儀與和歷史漫畫等社會科資料固然是不錯的做法，但更重要的是，要讓孩子「走出去」，留意生活周遭的新發現和疑問。★為準備國中入學考的家庭，提供親子應對之道孩子想要考進私校嗎？關於準備考試，要有什麼樣的觀念呢？即使不打算讓小孩參加國中入學考，家長或許也會從文中獲得「和想像中不同！」這樣的新感受。超前學習是否必要？小學時用功過度會影響國中的學習嗎？就算最後沒考上私校而就讀公立國中，孩子也可能度過一段充實而開心的校園生活，那就稱得上是好的結果喔。【編輯小語】編輯內容的過程，也不時浮現自己小時候學習考試的情況做對照。做得好的地方感到慶幸，而不足之處，也有助於現在成為大人的自己更新觀念。在學校課業中，我最得心應手的科目是國語，也因為對每個科目都有學習興趣，所以高中選擇了修習全科的三類組，大學以後往自然科學領域發展。而今我是長年耕耘科普、知識領域的編輯，因此，當讀到書中作者所說「國語是所有學科的基礎」，「學習自然科必須整合運用在所有科目裡學到的知識」，有了更清晰的體會，現今在工作過程中獲取新知，滿足人類本能探索知識的好奇心，是發自內心的喜悅！本書系統性的分析與歸納「學習的本質」，為家長指引明確的教育方針，讓我們用適性發展的方式引導孩子，當孩子樂於持續學習，就可進一步培養出能整合多元知識、能獨立思考判斷事物，及清晰表達自身觀點的能力。這是無論處於何種環境，在未來時代都能穩穩立足的關鍵能力。

各界推薦

各界推薦 讀者好評◆這本書聚焦於孩子在日常家庭生活與學習習慣上的培養，裡面滿載能自然提升孩子思考力與學力的實用提示。書中提供了許多具體案例，內容大多可立刻實踐，也能讓家長重新思考自己與孩子相處的方式。◆進入到各科的「讓孩子變得會讀書的習慣」章節後，看到非常多具體情境與例子，說明家長可以怎麼發揮巧思來引導孩子學習。其中尤其是「社會」科目部分，對我相當有參考價值。◆這本書不僅適合有孩子的人閱讀，也適合有下屬或下級的人閱讀。我認為讓學習像遊戲一樣變得有趣和具有挑戰性是件好事，犯錯是可以的。

作者介紹

作者介紹 作者簡介佐藤 智 Tomo Sato在雙親都是老師的家庭中長大，從小立志走教育之道。橫濱國立大學研究所教育學研究科課程修畢，考取國中與高中老師資格。曾在出版社工作，於倍樂生公司教育研究開發中心任職，負責收集學校資訊，製作教育情報雜誌。後來自立門戶，成立Raison Create 股份有限公司（ http: raisoncreate.co.jp），經營寫作和編輯業務。現為教育作家，根據過去聽取全國超過千位教師意見的經驗，以淺顯易懂的文字傳遞教育第一線的各種資訊。著作包括《選擇公立高中一貫學校絕對不後悔的20個重點》（ Discover 21）、《超過10萬人指導經驗的中學入學考試補習班SAPIX才知道的擅長算數的孩子在家會做的事》（ Discover 21）、《只有澀谷教育學園幕張中學校．高等學校才知道的不用說「去讀書！」也能讓孩子主動學習的3個祕密》（飛鳥新社）、《寫給老師的小學程式設計教育詳解書》（合著／翔泳社）等。SAPIX小學部1989年創立以來，宣揚邏輯思考力與表達力、豐富感性、培養自主學習態度等教育理念，指導學員參加中學考試。學員們以優秀成績考進頂尖中學的卓越成績備受日本各界肯定。目前在東京都、神奈川縣、埼玉縣、千葉縣、大阪府、兵庫縣共成立50間小學部，在此接受過中學考試指導的學員超過十萬人。譯者簡介游韻馨在豆府小樓與豆豆們一起過著鄉下生活的自由譯者。譯作包括《妖怪醫院系列》、《妖怪一族系列》、《成不了大人物的我們，決定成為簡單的人》、《哆啦A夢科學任意門系列》、《世界史偵探柯南系列》、《怎麼做出最好選擇？人人都需要的行為經濟學》等多部作品。部落格：kaoruyu.pixnet.net bloge-mail：[email protected]

產品目錄

產品目錄 【目錄】前言SAPIX畢業生家長「在家中的實踐」第1章 會主動學習的「聰明的小孩」「聰明的小孩」是什麼樣的小孩？不快樂的學習無法持久家庭與學校的體驗，塑造出持續學習的態度.持續學習的三大必備能力SAPIX式 家庭學習好習慣 1 學習的過程與結果，哪個重要？ 2 教完孩子功課後該說什麼話？ 3 對教過就忘的孩子感到不耐煩時該怎麼辦？ 4 是否該把黑板上的內容寫成筆記？ 5 該關注孩子「擅長的事」，還是「不擅長的事」？ 6 當孩子注意力不集中時，該如何提醒孩子？第2章 如何學習國語「國語」是所有學科的基礎，絕對不能讓孩子「討厭」它良好的親子關係可培養國語能力學習國語科有助於培養的能力能力1 邏輯思考力與表達力能力2 理解他人的想像力能力3 不局限於科目的廣泛興趣SAPIX式 學好國語的習慣 1 如何增加孩子的閱讀量？ 2 對於不擅長解讀文意的孩子，該如何建議加強學習？ 3 孩子詢問不懂的詞彙時，家長該怎麼做？ 4 擔心孩子不理解故事中傳達的情感時，家長該怎麼做？ 5 孩子記不住國字，可以請孩子怎麼做？ 6 對於不擅長作文的孩子，家長該如何引導？ 7 如何能讓孩子清楚表達自己的意見？ 8 如何引導國語能力好的孩子呢？補充包▶國中入學考「國語科」的出題趨勢第3章 如何學習數學數學是容易讓人產生抗拒心理的「累積型科目」小學生擅長與不擅長的科目變動很快學習數學科有助於培養的能力能力1 嘗試錯誤的能力能力2 統整條件並規畫步驟的能力SAPIX式 學好數學的習慣 1 如何讓孩子對數學感興趣？ 2 如何讓數字成為孩子生活的一部分？ 3 對於經常計算錯誤的孩子，家長該如何引導？ 4 對於不擅長換算單位的孩子，家長該如何引導？ 5 如何培養應用題和圖形題的解題能力？ 6 當孩子規畫的學習行程表出問題，家長該如何應對？ 7 對於不擅長圖形題的孩子，家長該如何引導？ 8 孩子明明喜歡數學，考試結果卻很差，家長該如何因應？ 9 遇到不理解的單元，是否該讓孩子重新學一遍？ 10如何能讓孩子擅長數學？補充包▶國中入學考「數學科」的出題趨勢第4章 如何學習社會光靠背誦無法提升社會科分數發揮巧思深化並且擴展孩子的發現與疑問學習社會科有助於培養的能力能力1 重視多元價值觀的能力能力2 提出假設並驗證的能力SAPIX式 學好社會的習慣 1 如何讓社會科成為孩子生活的一部分？ 2 如何讓孩子對社會科感興趣？ 3 如何應對孩子好奇心所引起的各種提問？ 4 幫忙做家事與用功念書，哪個優先？ 5 要培養出聰明的孩子，應該進行什麼樣的對話呢？ 6 是否該讓孩子與不同年齡的人相處？ 7 當孩子沉迷於一些看似無用的事物時，家長該如何應對？ 8 當孩子說出奇怪的答案時，家長該如何應對？ 9 如何讓孩子對時事感興趣？ 10當孩子說話太簡短、省略字詞時，家長該如何應對？補充包▶國中入學考「社會科」的出題趨勢第5章 如何學習自然家長與孩子分享自己的「喜好」和關心的事物對自然科感興趣，就有層出不窮的「發現」學習自然科有助於培養的能力能力1 有邏輯的釐清事物的能力能力2 好奇心與探究心SAPIX式 學好自然的習慣 1 如何讓孩子對自然科感興趣？ 2 是否該帶孩子參觀博物館和科學館？ 3 如何引導孩子閱讀和自然科相關的書籍或圖鑑？ 4 如何培養孩子對植物和動物的興趣？ 5如何讓生物和化學的學習成為孩子生活的一部分？ 6 孩子做家事時，家長要提供多少協助？ 7 如何能讓孩子擅長自然科？補充包▶國中入學考「自然科」的出題趨勢第6章 國中入學考的親子應對之道如今的國中入學考，光靠背誦是無法過關的SAPIX式 國中入學考的應對 1 家長的考試經驗還行得通嗎？ 2 個性悠哉的孩子不適合參加國中入學考嗎？ 3 應該讓孩子只專注於備考嗎？ 4 家長應該親自指導孩子功課嗎？ 5 超前學習是否必要？ 6 沒考上第一志願國中時，是否該在高中升學考扳回一城？ 7 小學時用功過度，會影響國中之後的學習發展？結語※特別專欄※ ～邁向中學生～ 臺灣國小升國中的銜接補充包▶「國文科」的銜接策略 高雄市七賢國中 蔡思怡老師補充包▶「數學科」的銜接策略 新北市林口國中 李政憲老師 新北市中平國中 葉振福老師補充包▶「社會科」的銜接策略 高雄市陽明國中 吳宜蓉老師補充包▶「自然科」的銜接策略 臺中市爽文國中 曾明騰老師

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試閱文字

內文 : 【內文節錄】

持續學習的三大必備能力
具體而言，能夠持續學習的聰明小孩究竟具備哪些能力？SAPIX每年有超過六千名學員就讀，長期與學員相處的SAPIX YOZEMI GROUP共同代表高宮敏郎先生認為，聰明小孩的基礎能力為以下三項：
1 「想知道、想了解更多」的好奇心
2  對於別人所說的事情，能抱持著「這是真的嗎？」的態度，進行批判性思考的能力
3  自我表達力
在未來這個沒有標準答案的時代裡，以上三種能力是孩子們不可或缺的。接下來容我詳細解說。

1 不扼制孩子天生的好奇心
儘管第一點列出的能力是好奇心，但事實上，孩子們天生就充滿好奇心 。
許多孩子每天都問「這是什麼？」、「那是什麼？」，媲美「十萬個為什麼」的好奇心，相信讓許多家長招架不住。
重點在於，別讓孩子失去天生的好奇心。
在忙碌生活中，聽到孩子一直問「為什麼會這樣？」、「這是怎麼一回事？」的時候，家長是否曾經這麼回應呢？「別管那個了，你先做○○○」、「想這件事沒有意義吧」。
每天被時間和工作追著跑，我很能理解脫口說出這些話的心情。

建議家長不妨空出五分鐘，告訴孩子「這個觀點很有趣呢！」，和孩子好好對話。
家長無須在此時對於孩子的「為什麼？」給出明確答案。
不用告訴孩子正確答案，只要告訴他「你要不要自己研究一下呢」、「你如果知道答案，也跟媽媽說一聲」即可。重要的是，好好傾聽孩子述說他感到好奇的事物。

我可以理解，當家長忙碌的時候，難免無法回應孩子的提問。這時候，至少我們可以做到不阻礙孩子解謎。如果對孩子說出「想些事只是浪費時間」這樣的話，孩子很可能就會封閉好奇心了。


***


擅長的事物有助於培養孩子的自信
對於孩子自認擅長的科目，家長一定要給予肯定。
有時候，孩子覺得自己很擅長某個科目，但成績並非特別好，使得家長難以稱讚孩子的表現。舉例來說，假設孩子四科的平均分數評為丁等，但其中有一科評為丙等，家長或許會想：「這樣也算擅長嗎？」
不過，若是孩子認為「這是我的強項」，家長就千萬不要否定。

這個道理不限於學科的學習上。孩子只要擁有一項自認擅長的事物，便擁有了精神支柱。因為當孩子投入自己擅長的事物時，不僅身心狀態放鬆，還會充滿自信。

有些孩子的學業成績不好，但很會踢足球，或是直笛吹得很好。玩捉迷藏時永遠不會被鬼抓到，也是很棒的特殊技能。
只要有一件事讓孩子覺得「我辦得到」，那就會成為他們的心靈依靠。

在家庭中，家長請不要去否定孩子的「擅長之處」，而是幫助孩子一起發掘擅長的事物，還要讚美孩子。給孩子充分的時間沉浸在自己擅長的領域，正是讓孩子感到安心的重要關鍵。

另一方面，若告訴孩子「你不會讀書」、「你的數學很差」，孩子就會全盤接受這些話語，真心覺得自己不擅長讀書，而對這些科目產生抗拒感。此外，若只投注心力在孩子不擅長的科目，也很可能會讓孩子討厭那項學科。


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邏輯思考力與表達力
學習國語可以培養邏輯思考力與表達力，以及「清楚傳達個人想法的文章書寫能力」，打好未來在社會中活躍發展的基礎。
想讓別人明白自己的意思，必須學會文法規則與文章架構。
不僅如此，邏輯思考力與表達力有助於分析自然科的實驗結果，或是正確解讀社會科的資料。
針對眼前所見的事物與現象，有邏輯的考察它背後的原因，是所有學科都需要的能力。這就是為什麼國語被認為是所有學科的基礎。


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統整條件並規畫步驟的能力
「篩選先決條件，思考如何展現最佳成果」是社會人士必須具備的能力。事實上，學數學可以培養這項能力。出社會的成年人總是會不自覺的思考「在有限的時間內能做到什麼？」、「將預算用到極限，可以提供什麼樣程度的服務？」等問題。
此外，當我們思考：「我想在一小時內買兩天份食材回家，首先要去超市，接著去價格較便宜的肉鋪，再繞到麵包店……」等日常行程時，也會用到數學能力。
換句話說，我們一直自然而然的在工作或日常生活中運用數學能力。

最佳賣點

最佳賣點 : ★暢銷教育書！日本上市一個月即突破5萬冊！
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怎樣養育出聰明的小孩？
學習各科目可以培養出哪些能力？

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