





不必變強, 只要保有獨一無二的自己新鮮人限定套書: 除了自己, 成為不了別人+保持原來的樣子就很好了 (附學習/工作必備小物智慧型修正帶/2冊合售)
除了自己, 成為不了別人: 不必變強, 只要獨一無二。向邊緣生物學習個性化的生存秘密!/ 保持原來的樣子就很好了: 每一種生物, 都有屬於自己的奇妙與強大 找到適合的環境、發揮優勢的能力, 好好做自己就行!
はずれ者が進化をつくる: 生き物をめぐる個性の秘密/ ナマケモノは、なぜ怠けるのか? 生き物の個性と進化のふしぎ
全世界最勵志的生物學!
最適合新鮮人的閱讀獻禮!
不必變強,只要獨一無二。
找到適合的環境、發揮優勢的能力,好好做自己就行!
內容簡介
全世界最勵志的生物學!
最適合新鮮人的閱讀獻禮!
不必變強,只要獨一無二。
找到適合的環境、發揮優勢的能力,好好做自己就行!
隨書附贈∣新鮮人學習.工作必備小物〈智慧型修正帶〉
陪你迎接人生下一站、穩穩踏出第一步!
世上沒有「普通」、也沒有「特別」,只有「不一樣」。
每種差異和個性,都有存在的意義,
每個生命都只會是自己,也只能成為自己。
不同的生物,就有不同的生存戰略。
沒有理所當然要怎麼做,不必非得像別人帥氣地活,
你只要是你,保持原來的樣子就很好了!
在人生的道路上,我們都有成為新鮮人的時候,
投入新環境、接觸新學習、展開新的人際關係……
每一個踏上新旅程的起點,也是再次認識自己、發掘未知潛能的機會。
本套書精選兩部橫跨生活科普與自我啟發主題的暢銷獲獎作品——
《除了自己,成為不了別人》+《保持原來的樣子就很好了》,
以生動豐富的知識描述和溫暖詩意的生命視角,
破解關於〈個性〉〈普通〉〈自我〉〈勝利〉〈強大〉等觀念的認知盲點,
引導我們體認「展現個性、活出自我」的真義,
同時也將生物的「多樣性、個性化」生存戰略延伸對應到人類的自我成長,
鼓勵我們發掘內在的個性、積極求知與學習,活出光采和生命力。
不論是初入校園、剛到職場,或是正面對各種人生新挑戰的你,
願這兩本書在你探索前行時,成為最可靠、貼心的嚮導和夥伴,
陪伴你看見自己的獨特與價值,獲得自我理解與成長的安定力量,活得更好、也更像自己!
● 星野源、橫尾忠則齊聲讚賞的科學人文作家 稻垣榮洋 暢銷獲獎雙書保存版!
● 金鼎獎科普作家陳俊堯 專業審訂 ╱ 動物圖文作家新夭 插畫繪製
●【奇妙生物知識 + 有趣動物插畫 + 溫暖自我啟發】= 有料、好看又療癒的跨界知識讀本!
【獲獎紀錄】
★「Openbook閱讀誌好書獎」年度青少年圖書
★「吳大猷科普著作獎」青少年科普特別推薦獎翻譯類入圍
★「國民中小學新生閱讀推廣計畫」入選好書
★「文化部中小學生讀物選介」入選好書
★ 「好書大家讀」優良少年兒童讀物
★ 「台北市立動物園好書評選」優良讀物
★ 天下雜誌教育基金會「希望閱讀」百本好書
【寫給新鮮人——那些生物告訴我們的事】
〈除了自己,成為不了別人〉
生物的「個性」是DNA的無限排列組合,也是生存所需的能力和武器。沒有不必要的個性,也沒有完全相同的個性,你一生下來,就已經獨一無二。不管付出多少努力,你也不可能成為自己以外的其他人;發現自己的優勢和唯一,身處邊緣也可以變成中心。
〈想往哪裡生長,是生命的自由〉
你自以為的弱項,或許正是你賴以生存的利基。不必勉強克服不擅長,用自己的專長決勝負就好。想往哪裡生長,是生命的自由,邊緣、弱小也無妨,只要那是「適合自己」的地方。
〈糟糕的不是你,你可能只是待錯了地方〉
你是不是也覺得自己很糟糕呢,但真是這樣嗎?或許你只是變成了在陸地上掙扎的魚,或是憧憬飛向天空的鴕鳥?所有生物都擁有得以發揮自我實力的領域,最重要的是找到那個讓自己閃閃發光的「區位」、「利基」。
〈每個人都有很多面,不要輕易認同別人貼上的標籤〉
大象是長鼻子,長頸鹿是長脖子,人類喜歡這樣的概括法,所以你也可能被簡化地認定成「○○的人」。這確實很無可奈何,但該留意的是,不要連你自己都相信了旁人只憑著片面見解,就為你貼上的標籤,甚至逼迫自己去符合這樣的形象。
〈沒有必要急著變成蝴蝶,先努力做好毛毛蟲更重要〉
對昆蟲來說,幼蟲和成蟲是截然不同的存在。毛毛蟲有毛毛蟲的職責,蛹也有蛹的功能;大人不是變大的孩子,孩子也不是變小的大人。沒有必要急著變成蝴蝶。重要的是,在毛毛蟲時期,就努力做一隻毛毛蟲;在蛹的時期,就好好度過蛹的階段。
Ⅰ《除了自己,成為不了別人:不必變強,只要獨一無二。向邊緣生物學習「個性化」的生存秘密!》
● 2021年日本各中學入學考「國文科」試題最常引用的作品
● 歌手星野源也深受鼓舞的「創造」之書
你想探尋的自我肯定和人生價值,答案就在自然界裡!
各界推薦(按姓名筆劃排序)
冬 陽 央廣「名偵探科普男」主持人
沈雅琪 神老師
黃仕傑 自然觀察書籍作者、外景節目主持人
陳品皓 米露谷心理治療所執行長
陳俊堯 慈濟大學醫工系助理教授
彭冠綸 小鎮圖書館館長、「館長小編的圖書館日常」粉專版主
詹慶齡 資深主播、名人書房主持人
蔡依橙 素養教育工作坊核心講師
羅怡君 親職溝通作家與講師
● 蚯蚓捨棄了四肢,才變成土裡最強大?
● 雜草被踩踏了就此躺平,另覓出路反而更茁壯?
● 瞪羚的花式脫逃術讓速度最快的獵豹也沒轍?
● 飛鼠爬樹總是慢吞吞,卻也因此發現自己有在林間滑翔的絕技?
現今是強調「個性」的時代,到底什麼是「個性」?
如果個性就是「忠於自我」,那什麼又是「自我」呢?
不如來看看生物世界給出的答案吧!
在自然界裡,「個性」可以代換成「多樣性」,也就是「許多不同的存在」;
生物的演化,其實就是「創造出多樣性的演化」。
生物為什麼喜歡生長得「各式各樣、不一致」?
「弱肉強食」若是生存的鐵則,弱小的雜草和蚯蚓又是如何強韌地活著呢?
科普作家、農學博士稻垣榮洋,透過九堂鮮活、可親的生物課,
將自然界的生存樣貌和人類社會的生活現象映照比對,
一方面呈現生物世界的繁盛奇妙,
也破解了關於〈個性〉〈普通〉〈自我〉〈勝利〉〈強大〉等觀念的認知盲點,
讓我們赫然發現人類許多自以為是的成見,
體認「展現個性」、「活出自我」所代表的真正意義。
自然界並不存在「普通、分界、順序」,也沒有優劣強弱之別,
這些只是拙於應付「很多、不一致」的人類大腦,為了方便理解而設定的標準、框架。
世上有的只是無數的「個性」,也就是「差異」,
而每一種個性都是生物被賦予的「獨門」生存武器。
自然界也沒有標準答案,
一旦環境改變,原本的少數派、邊緣者或許就能發揮優秀的能力;
成功演化的不見得是強大的生物,而是找到了獨擅勝場的立身之地,卻弱小無比的生物。
這些生物向我們展現了如何「活得更好、也更像自己」的生存智慧,
也是一份懇切、清新的生命啟示和鼓勵。
Ⅱ《保持原來的樣子就很好了:每一種生物,都有屬於自己的奇妙與強大。找到適合的環境、發揮優勢的能力,好好做自己就行!》
誰說鳥一定要飛,鴨嘴獸應該被分類,樹懶就不能活得慢一點?
每一種個性,都是為了生存而演化出來的武器。
本書將翻轉你對生物、對自己的預想和成見,讓自卑感退散、讓自信心重建!
★ Openbook好書獎《除了自己,成為不了別人》生物實寫版
★ 中文版由科普圖文作家新夭繪製全新插畫,讓閱讀體驗加倍充實而有趣!
各界推薦(按姓名筆劃排序)
李貞慧 譯者、閱讀推廣人
邱明成 蘭雅國中自然科老師、師鐸獎得主
陳俊堯 慈濟大學醫工系助理教授
蔡任圃 北一女中生物科教師、師鐸獎得主
盧俊良 岳明國中小自然科教師、「阿魯米玩科學」粉專版主
鐘 穎 心理學作家、「愛智者書窩」版主
● 樹懶愛睡少動不是天性怠惰,而是為了不被敵人吃掉?
● 童話裡的壞蛋大野狼,其實是愛家愛小孩的稱職父母?
● 螞蟻一不小心就會被踩扁,生存技能卻是昆蟲界最強?
● 是鳥就一定要飛嗎?企鵝、奇異鳥為什麼寧可放棄飛翔的能力?
● 非洲最兇悍的動物不是獅子或大象,而是悠悠哉哉慢吞吞的河馬?
這個世上根本不存在無趣的生物。
會有生物被認為無趣,只是因為覺得無趣的人類自己很無趣。 ——稻垣榮洋
生物之所以各式各樣,自然有它的道理;環境改變,演化的答案也跟著改變。
就算是蝸牛、毛毛蟲、螞蟻、豆芽、雜草、樹懶、鬣狗、鴨嘴獸……
這些在人類眼中似乎總扮演著配角、或是屈居弱勢的生物,
也同樣有著獨一無二的技能與戰略,才能克服環境的挑戰,存活至今成為「演化勝利組」。
在本書中,科普作家稻垣榮洋就要讓這些「邊緣」生物升格為主角,
藉由生動鮮活又富含知識趣味的描述,
帶著我們貼近地看看它們鮮為人知的樣貌,進而驚訝地發現,
其實它們都是低調的生活高手,而那些人類覺得負面、有缺陷的特質,
都是生存繁衍必備的絕妙武器,甚至在生態系中發揮著重要作用!
從這些例子中會察覺,我們對許多生物的認識,
往往流於淺薄或表象,也常被約定俗成的價值觀影響。
而所謂的無趣、弱小、不討喜,只是人類自以為是的論斷,
有些特質只要換個視角或情境去衡量,就會有完全不同的功能和意義。
稻垣老師也以溫暖詩意的生命視角,
將生物的「多樣性」、「個性化」生存戰略延伸對應到人類的自我成長,
鼓勵我們發掘內在的個性、積極求知與學習,活出光采和生命力;
而每個獨立的個體,我們都應該給予尊重和欣賞,
讓所有人盡情發展自己的特殊性,以自己的方式做出對這個世界的貢獻。
產品目錄
前言——探訪關於「個性」的秘密
〈第一堂課〉什麼是「個性」?
雜草是很有「個性」的生物
晚一點發芽也有價值嗎?
自然界沒有正確答案
蒲公英的花色為何沒有個性?
因為需要,才會發展出個性
失去個性的馬鈴薯引發了悲劇
大家都一樣就世界和平了嗎?
特立獨行不等於「有個性」
個性真是「獨一無二」嗎?
個性的數量可以無限大
九十八%的DNA都用來做什麼了?
除了自己,成為不了別人
〈第二堂課〉什麼是「普通」?
人類最怕「很多」、「不一致」
優秀的大腦能記住幾個數字?
人類用這個方法來理解「很多」
「數值化」的測量標準讓大腦安心
強迫「不一致」變成「均一化」
「平均值」的真正作用是……
自然界的「分岐」是有意義的
「普通」是一種幻想
為什麼生物要刻意製造「邊緣者」?
「不一樣」對生物才更有利
可以測量和不可測量的東西
〈第三堂課〉什麼是「區別」?
事實上完全沒有「區別」
富士山的邊界在哪裡?
鯨魚和海豚哪裡不一樣?
猿猴是怎麼演化成人類的?
生物有辦法分類嗎?
蒲公英和蝴蝶和我
「比較」會蒙蔽真實的樣貌
不是要做出「區別」,而是想製造「差別」
「有各種不同的存在」是真正的美
〈第四堂課〉什麼是「多樣性」?
地球展現了豐沛的多樣性
每一種花都有它最好的顏色
要當「唯一」還是「第一」?
只有「第一」才能活下去?
自然界裡有無數的「第一」
在「唯一」中成為「第一」
所有生物都有自己的「區位」
蚯蚓也在努力活著
你可能只是待錯了地方
思考「區位」所帶來的啟發
〈第五堂課〉什麼是「自我」?
縮小範圍,更容易成為第一
不必去爭既有領域的第一
雖然有擅長的事……
在「自我」的領域裡決勝負
沒有人知道大象真正的模樣
你是圓形還是三角形?
自我的樣子就在記憶裡
不照圖鑑生長也無妨
〈第六堂課〉什麼是「勝利」?
繽紛的花朵是美麗的勳章
只有人類喜歡拚輸贏
受限的賽場無法發揮實力
「輸」過才會知道的事
別太快斷定自己不擅長
演化的原動力來自失敗者
承受還有下一次機會的敗果
感謝祖先的相遇
〈第七堂課〉什麼是「強大」?
「弱小」才是生存的條件?
雜草是很強,還是很弱?
強大其實有各種形式
強者不一定會勝出
弱小的人類如何存活到現在?
〈第八堂課〉什麼是「重要的事」?
雜草就算被踐踏……
為什麼一定要重新站起來?
不是只有往上生長才是成長
人類只會用「高度」評判植物
在踩踏中好好活著
同時擁有堅硬和柔軟
將逆境轉為順境的最佳代表
想往哪裡生長,是生命的自由
〈第九堂課〉什麼是「活著」?
樹木和野草,哪一邊是進化形?
從遠程馬拉松到短距接力賽
為了延續永恆,才創造出有限
沒有一個生物不想活下去
Ⅱ《保持原來的樣子就很好了》
〈推薦序〉保持原來的樣子就很好了——陳俊堯
〈前言〉無趣的蝸牛,其實很了不起?——稻垣榮洋
【第1章】「不體面」的生物
蛞蝓——捨棄累贅的殼,也獲得更多自由
蛇——削除多餘,換來了強烈的存在感
信天翁——別只看一小部分,就片面地貼上標籤
豬——豬很胖又很髒?這完全是謊言
蚯蚓——地球的耕種者,生態系的工程師
毛毛蟲——好好吃飯和長大,就是我的職責
【第2章】「遲鈍」的生物
西瓜蟲(鼠婦)——緊急時捲成一團,除了防敵還能保水
樹懶——「懶」與「慢」是低耗能的生存戰略
懶猴——凡事不是求快就好,速度的競爭也並非一切
烏龜——有了龜甲保護自己,跑得慢也沒關係
奇異鳥——鳥不是「理所當然」要飛,也不是「應該」要飛
豆芽——柔弱的外表下,是奮力生長的強韌姿態
地瓜(番薯)——在充滿糧食危機的時代,成為堅強後盾
【第3章】「不起眼」的生物
鴨嘴獸——像不像哺乳類,有那麼重要嗎?
企鵝——離開天空,選擇在水中飛翔的鳥
河馬——看似悠哉,卻是非洲最強悍的動物
狸貓——圓滾滾的矮短身材,是為了覓食所需
螻蛄——在水、陸、空自由來去的全能昆蟲
螞蟻——高度發展本能,是微小卻不容忽視的存在
野葛——有益或有害,都只是人類自以為是的論斷
【第4章】 「麻煩」的生物
蝙蝠——在獨擅勝場的領域,把能力發揮到極致
禿鷲——大地的清潔,就交給他們來維護!
鬣狗——動畫中的小嘍囉,其實是狩獵奇兵
狼——重視家庭、為育兒煩惱的溫柔父母
放屁蟲——刺鼻的臭屁,是高性能的防身武器
糞金龜——換個視角觀察,就能擺脫偏頗的成見
蒼蠅——少了兩片翅膀,反而飛得更隨心所欲
蟑螂——要活過三億年,臉皮恐怕還是得厚一點
雜草——所謂的「雜」,代表的就是「多樣性」
【第5章】果然,還是保持原來的樣子就很好了
每一種生物都活得很有「個性」
像海豚一樣,找到適合自己的環境
不同的生物,就有不同的生存戰略
「個性」與「差異」是麻煩的東西
「哪一個優秀」是誰也無法確定的事
不知道答案,就準備好更多選項
為什麼沒有短鼻子的大象?
個性既然存在,就必定有意義
互助合作是人類的生存優勢
【第6章】你也一樣,保持原來的樣子就很好了
大腦很喜歡「劃分」和「區別」
人類想用「標準」和「數字」理解萬物
自然界的生物都想要「不一致」
全都推給遺傳基因就好了?
所謂的學習,就像打開冰箱做料理
不擅長的科目,就可以直接放棄嗎?
你的基因只屬於你自己
你會成為你的機率有多少?
你只要是你,那就很好了
〈結語〉因為弱小,人才會堅強地活著
贈品說明
最適合新鮮人的閱讀獻禮!
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每種差異和個性,都有存在的意義,
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〈想往哪裡生長,是生命的自由〉
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世上有的只是無數的「個性」,也就是「差異」,
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一旦環境改變,原本的少數派、邊緣者或許就能發揮優秀的能力;
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這些在人類眼中似乎總扮演著配角、或是屈居弱勢的生物,
也同樣有著獨一無二的技能與戰略,才能克服環境的挑戰,存活至今成為「演化勝利組」。
在本書中,科普作家稻垣榮洋就要讓這些「邊緣」生物升格為主角,
藉由生動鮮活又富含知識趣味的描述,
帶著我們貼近地看看它們鮮為人知的樣貌,進而驚訝地發現,
其實它們都是低調的生活高手,而那些人類覺得負面、有缺陷的特質,
都是生存繁衍必備的絕妙武器,甚至在生態系中發揮著重要作用!
從這些例子中會察覺,我們對許多生物的認識,
往往流於淺薄或表象,也常被約定俗成的價值觀影響。
而所謂的無趣、弱小、不討喜,只是人類自以為是的論斷,
有些特質只要換個視角或情境去衡量,就會有完全不同的功能和意義。
稻垣老師也以溫暖詩意的生命視角,
將生物的「多樣性」、「個性化」生存戰略延伸對應到人類的自我成長,
鼓勵我們發掘內在的個性、積極求知與學習,活出光采和生命力;
而每個獨立的個體,我們都應該給予尊重和欣賞,
讓所有人盡情發展自己的特殊性,以自己的方式做出對這個世界的貢獻。
各界推薦
◎這本精彩的作品大可以冠上「向雜草學習人生」這樣的書名,但雜草才不在乎有無成就、有沒有被看見,只是繼續做自己好好活著。這麼理所當然的事,我們卻要等稻垣榮洋老師提醒了才注意到。跟別人不一樣就是你的價值,當棵只有自己能演好的自在雜草吧!——慈濟大學醫工系助理教授、科普作家 陳俊堯
◎用很容易理解的白話,從生物界的各種現象,帶領讀者思考教育和人生。值得每個在考試制度中感到挫折的家長與孩子一起閱讀、一起深思。——素養教育工作坊核心講師 蔡依橙
◎九堂深入淺出的生物課,將自然界的生存法則與人類社會的發展現象映照比對。看似卑微的雜草被推至自然界邊緣,索性向下扎根汲取養分,因此成功生存;人類祖先速度慢、氣力小,轉而發展大腦功能,以智慧居於演化頂端。自我價值與生俱來、獨一無二,沒有高低優劣之分,找到你的利基點,就能閃耀發光。這是科普書,更是勵志寶典。——資深主播、名人書房主持人 詹慶齡
◎在上帝的字典裡,沒有「複製」和「貼上」這兩個詞,每個人都是獨一無二的創造。非常佩服作者用生物學的觀點,讓我們從動植物身上學習到,人類和生物一樣具有多樣性。唐鳳曾說:「與眾不同是常態,與眾相同是錯覺。」別想著和別人一樣,好好珍惜自己的與眾不同。你的優勢不在於和別人一樣,而在於和別人不一樣。——小鎮圖書館館長、「館長小編的圖書館日常」粉專版主 彭冠綸
◎這是一本「閒話家常型」的科普書,稻垣榮洋老師用大哥哥或大叔般的親切口吻,以你我生活的「感受」做為切入號召,引領不同年齡層的讀者認識生物多樣性之美、理解演化遺傳之妙,體會每一個體都有其特殊獨到、散發光采的無窮魅力,同時透過略帶詩意與勵志性格的文字戳破盲點、化解偏見,觸發每個人與生俱來也彌足珍貴的探究好奇。──央廣「名偵探科普男」主持人 冬陽
◎我寫下了《創造》一曲的歌詞,結果發現書裡說的跟我完全契合!這本農學博士寫給年輕學子的好書非常精彩,讀完之後,我更加深信自己在創作中傳達的想法並沒有錯。——創作歌手 星野源
◎這本書選了不一樣的題材,帶大家認識那些「不體面」、「遲鈍」、「不起眼」和「麻煩」的生物。以前你沒有愛上這些生物,是因為你不知道它們帥氣的那一面,原來它們可都是低調的生活高手呢!這些生物歷經了幾千萬年才演化出這些構造、行為,如果看得懂它們各自用了什麼妙招活在地球上,你會讚嘆它們的成就,說不定還能偷學幾招當靈感擺進工作裡,或是收起來做為人生哲學的參考。 ——慈濟大學醫工系助理教授、科普作家 陳俊堯
◎書中解答了許多的「為什麼」,每種生物的特徵都是經由環境與基因的影響所演化而來,而存在本身就是一種價值。從生物多樣性一路聯想到人類的發展,一切本來就充滿著各種差異。對教師而言,每個學生的能力、志向不同,又何必把所有人放在同一個標準上衡量;對學生來說,適應與尋求最佳解,就是能從生物身上學到的受用啟示。這本好書值得推薦!——蘭雅國中自然科教師、師鐸獎得主 邱明成
◎好有趣的一本書,在許多人眼中不體面、遲鈍、不起眼、麻煩的生物,原來也有那麼多內心戲啊!作者描述這些生物們不受限於天生的劣勢,轉而善用自身的優勢努力活下去,讓人心有戚戚焉。面對挫折與挑戰,與其做個自怨自艾的躺平族,不如師法生物們活出自我的韌性,讓人生充滿希望與動力。——岳明國中小自然科教師、「阿魯米玩科學」粉專版主 盧俊良
◎蝸牛在我眼中是「藝術」,但人類總取笑牠們「遲鈍」或「無趣」,甚至質疑「為什麼神要創造這種無趣的生物」。作者說,認為蝸牛無趣的人類才最無趣,這一點與我所見略同。世界上每種生物的特質,都是為了生存而演化出來的武器,只有人類會帶著偏見去歧視牠們。蝸牛不在乎人類怎麼想,但我想反問:「為什麼神要創造人類這種四處破壞地球,自私、貪婪又無趣的生物呢?」——日本美術家 横尾忠則
【讀者迴響】
◎這本書最厲害的就是明明都在談生物學,卻能連結到人類的生存方式。人類總是喜歡分強弱、定優劣,但就算被分類為「弱小」,還是與自認「強大」的一方共存了下來,這就代表弱小的一方一點也不「弱小」。
◎無數的書都說過「你們的存在就是演化的奇蹟,每個人都是獨一無二的存在」,但只有這本書讓人深深認同「這是真的!」對自己的存在價值或人生目標正感到煩惱、迷惘的人,確實會對本書深感共鳴,我從來沒想過,會從一本生物學的作品中得到自我成長的啟示。
◎這原本是我替孩子買的課外讀物,沒想到自己先讀到落淚了。因為自己算是弱勢族群,非常憂心孩子的未來,作者卻告訴我,你以為的「弱勢」或許正是人類存活所必需,給了我很大的勇氣。我們之所以與他人不同,就是為了長久的演化,所有個性的存在都是必要的,無關對錯或好壞。
◎本書寫的雖是基礎生物學,我卻在其中看到了經營學的影子。書中談到所有存活的生物都具備唯一、也是第一的「利基」,勝利者不必改變戰略,只有失敗者需要改變,所以往往也會造就劃時代的變化。自然界的殘酷競爭所發展出的各種生存戰略,對於商界人士也是很好的腦力激盪。
◎作者藉由各種動植物提醒我們,無論我們擁有何種個性,都必定有其意義,畢竟這都是歷經無數次慘烈的演化戰爭後存留下來的結果。希望每個拿自己跟他人比較的人,都能看看這本書。
◎越了解生物的生存戰略,越會對各種生物產生興趣,連漫長的演化過程都讓人感受到某種浪漫。是啊,生物原來的樣子就很好,我們原來的樣子自然也很好。
◎一直以為「原來的自己就很好」這句話只是一種精神安慰,但作者透過解說生物的個性,讓我明白所有的演化、甚至是退化,在自然界都是必要的。保有「多樣性」,才是最佳的生存戰略。
◎作者一針見血地指出,個性並不平等,確實有強弱或能力上的差距;但強大的生物不見得存活到最後,弱小的生物也絕非一定被淘汰,所有的「差異、不同」都只是生物賴以存活的手段。無論是什麼個性,只要能讓生命延續,就有其價值和意義。
◎「所有人的出生都來自機率極低的排列組合,所以每個人的存在都是奇蹟。我們不必再為了沒有中獎而悲嘆,因為你自己就已經是中了無數次頭獎的幸運兒。」我喜歡作者的這段話。
作者介紹
稻垣榮洋
農學博士,岡山大學研究所農學研究科修畢,專攻為雜草生態學。曾任職日本農林水產省、靜岡縣農林技術研究所,現為靜岡大學農學院教授。平日除了潛心於農業研究,並且以雜草、昆蟲等生活中常見的生物為主題,撰寫相關科普作品或從事演講。
著有《全世界最感人的生物學》《生物轉大人的種種不可思議》《有趣到睡不著的植物學》《撼動世界歷史的14種植物》《敗者為王》等書。《除了自己,成為不了別人》並榮獲Openbook好書獎年度青少年圖書、入圍吳大猷科普獎青少年特別推薦,以及連續入選教育部「國民中小學新生閱讀推廣計畫」書單;《保持原來的樣子就很好了》則入選「好書大家讀」優良少年兒童讀物、文化部中小學生讀物選介、教育部「國民中小學新生閱讀推廣計畫」書單。
譯者簡介
楊詠婷
輔大大眾傳播系畢業,曾任出版社日文編輯,現為專職譯者、選書企劃。譯有《不用眼睛,才會看見的世界》《只要存在著就好》《你可以生氣,但不要越想越氣》《上班時,別演太多內心戲》(仲間出版)《給不小心就會太在意的你》等書。
E-mail:norikoyang1973@yahoo.co.jp
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