認知神經科學導論: 學生學習指南 (2026)

認知神經科學導論: 學生學習指南 (2026)

The student's guide to cognitive neuroscience (4 Ed.)

出版日期:
2026/06/08
750
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全書的架構清楚有序,首先回顧神經科學的發展歷史;其次介紹大腦的生理結構;接著以大腦測量技術為切入點,分別說明電化學、造影與毀除資料等研究方法;最後,從發展歷程、感官系統及各項認知功能的角度,呈現相關認知神經科學研究成果,也提及相關的理論

內容簡介

心理學與神經科學的連結日益緊密,並進一步拓展出跨領域的學習範疇,如認知神經科學、情緒神經科學與社會神經科學等。本書正是這些課程的理想教材,並隨著版本更新持續補充最新研究成果,與時俱進。
       全書的架構清楚有序,首先回顧神經科學的發展歷史;其次介紹大腦的生理結構;接著以大腦測量技術為切入點,分別說明電化學、造影與毀除資料等研究方法;最後,從發展歷程、感官系統及各項認知功能的角度,呈現相關認知神經科學研究成果,也提及相關的理論。學生可以了解相關研究成果,也能從理論的角度進行思考。每章也提供進階學習的指引,有興趣的學生可以參考這些指引進行自主學習,擴展自己的相關知識。

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產品目錄

第01章 認知神經科學簡介
 歷史觀點的認知神經科學
 認知心理學需要大腦嗎?
 神經科學需要認知心理學嗎?
 從模組到網路

第02章 腦的簡介
 神經元的結構與功能
 大腦的整體組織
 大腦皮質
 皮質下大腦結構
 中腦與後腦

第03章 腦的電生理功能
 神經表徵的追尋:單一細胞電生理紀錄
 腦波圖與事件關聯電位
 電生理與認知心理學的心智計時法
 腦磁波儀

第04章 腦的影像
 結構性造影
 功能性造影
 從影像到認知理論:實驗設計
 分析功能性造影資料
 讀功能性造影資料
 為什麼功能性造影資料與毀除研究資料結果不一致?
 讀取大腦:「老大哥」就在眼前嗎?

第05章 腦的損傷與刺激
 神經心理學的解離與連結
 認知神經心理學的單一個案研究
 神經心理學的團體研究與損傷-功能缺損分析
 神經心理學的動物模式
 跨顱磁刺激(TMS)
 跨顱電刺激(tES)

第06章 腦的發展
 大腦的結構性發展
 大腦的功能性發展
 個體差異的先天與後天

第07章 腦的視覺功能
 從眼睛到大腦
 皮質性失明與「盲視」
 初級視覺皮質以外區域的功能特化
 辨識物體
 辨識臉孔
 想像的視覺

第08章 腦的聽覺功能
 聲音的本質
 從耳朵到大腦
 聽覺資訊的基本處理
 音樂知覺
 人聲知覺
 語音知覺

第09章 腦的注意力功能
 空間與非空間注意力歷程
 額-頂葉神經網路在注意力中的角色
 注意力的理論
 空間注意力與覺察的障礙:忽視症

第10章 腦的行動功能
 動作與行動的基本認知架構
 額葉在動作與行動中的角色
 行動的所有權與覺察
 行動理解與模仿
 針對物體的行動
 行動中的額葉-紋狀體與小腦網路

第11章 腦的記憶功能
 短期記憶與工作記憶
 不同類型的長期記憶
 失憶症
 海馬迴與內側顳葉在記憶的功能
 記憶、知道與遺忘的理論
 前額葉皮質在長期記憶的角色

第12章 腦的語言功能
 口語字詞辨識
 語意記憶與字詞的意義
 句子的了解與產生
 口語字詞的提取與產生

第13章 腦的讀寫功能
 視覺字詞辨識
 放聲朗讀:從拼字到聲音的路徑
 拼字與書寫
 拼字與閱讀使用同樣的機制嗎?

第14章 腦的數字功能
 人人皆有數理能力?
 數字的意義
 數字處理模型

第15章 腦的執行功能
 前額葉皮質的解剖與功能劃分
 實際生活中的執行功能
 執行功能的組織
 前扣帶迴在執行功能的角色

第16章 腦的社交與情緒功能
 情緒理論
 情緒處理的神經基礎
 閱讀臉孔
 了解他人的心智

作者介紹

譯者
郭俊顯
現職 亞洲大學心理學系副教授
學歷 國立中正大學心理學研究所博士
經歷 亞洲大學心理學系學習導師
亞洲大學心理學系職涯導師
亞洲大學學習暨生涯發展中心學習輔導組組長
亞洲大學產學合作處產學合作組組長
研究專長 實驗心理學、動機、學習與教學、行為經濟學、眼動行為、神經科學、視覺偏好、圖像分析、閱讀行為、生理回饋、廣告

規格

誠品貨碼 / 2683167535004
ISBN13 / 9786267410684
ISBN10 /
EAN貨碼 / 9786267410684
頁數 / 544
裝訂 / P:平裝
語言 / 1:中文/繁體
尺寸 / 22.8 x 17.1 x 2.9cm
級別 / N:無
重量(g) / 751
提供維修 / 無

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