

社會工作可透過有目的且有計畫的團體過程,協助個人獲得成長機會與生活所需知能,以達成個人與團體目標,並促進社會適應。因此,團體工作是社會工作直接服務方法之一。社會團體工作的核心信念在於:每個人都需要多樣的團體經驗,並透過共同努力提升社會適應力與資源。
內容簡介
社會工作可透過有目的且有計畫的團體過程,協助個人獲得成長機會與生活所需知能,以達成個人與團體目標,並促進社會適應。因此,團體工作是社會工作直
接服務方法之一。社會團體工作的核心信念在於:每個人都需要多樣的團體經驗,並透過共同努力提升社會適應力與資源。
本次改版將部分章節濃縮為十二章,重點調整如下:
*新增趨勢與文獻:為能瞭解社會團體工作的新發展,第一章特別增添「團體工作新趨勢」,並要求改版章節之作者要加入最新的文獻資料,以豐富專業內容。
*章節濃縮與精簡:原有的第一章與第二章濃縮為一章。此外,針對非自願性案主的團體工作,將更簡要地說明團體工作程序與技巧運用。
*案例強化運用:為加強讀者對團體工作技巧的理解與靈活運用,本書特別在第十二章、附錄一與附錄二中,透過案例附加解說技術之運用。
希望本次改版能有效增加教學與學習的效果,使社會工作者能更有效地召開會議、增進團隊工作效能,並能更自信地帶領處遇性團體。
產品目錄
【基礎篇】
第一章 社會團體工作概述/曾華源、胡慧嫈
前言 3
第一節 社會團體工作的基本概念
第二節 社會團體工作的目標與類型
第三節 社會團體工作基礎價值與倫理
第四節 實施社會團體工作之基礎
第五節 社會團體工作的發展歷史
結語
問題與討論
第二章 團體動力與個人發展/何慧卿
前言
第一節 團體動力的基礎理論
第二節 人的社會行為本質與團體動力
第三節 團體動力的內涵
第四節 團體發展階段的團體動力
結語
問題與討論
第三章 團體工作的規劃與準備/南玉芬
前言
第一節 規劃一個新團體的考量
第二節 團體計畫結構
第三節 團體活動的設計
結語
問題與討論
【方法篇】
第四章 團體工作開始階段/南玉芬
前言
第一節 團體工作開始階段的特性與工作目標
第二節 團體開始的工作∕任務
第三節 團體工作初期的領導者
第四節 團體工作開始的困境
結語
問題與討論
第五章 團體工作中期階段(一):催化團體動力的轉換/何慧卿
前言
第一節 覺察團體動力的轉換與干預
第二節 面對及處理團體的衝突
第三節 營造團體凝聚力
結語
問題與討論
第六章 團體工作中期階段(二):透過團體協助個人改變/王金永
前言
第一節 團體成員改變的先決要件
第二節 團體作為改變的媒介
第三節 團體工作者的干預方法
第四節 團體成員學習的轉化與運用
結語
問題與討論
第七章 團體工作中期階段(三):運用團體力量改變環境/莊靜宜
前言
第一節 以社會正義為基礎的環境改變
第二節 運用團體工作促成環境改變動力
第三節 環境改變的行動過程
第四節 團體工作在環境改變中的倫理考量
結語
問題與討論
第八章 團體工作的結束/胡慧嫈
前言
第一節 團體工作結束之意義
第二節 團體工作結束階段的主要工作
第三節 非計畫性的結束團體工作
第四節 結束團體工作注意事項
結語
問題與討論
【技術篇】
第九章 團體工作的技術與技巧/曾華源、張誼方
前言
第一節 團體工作技術與技巧之意義
第二節 團體工作的技巧類型與特性
第三節 任務性團體之結構化討論技術
第四節 運用團體活動之原則與技巧
結語
問題與討論
第十章 團體工作紀錄與評估/何慧卿
前言
第一節 團體工作紀錄的意義與功能
第二節 團體工作紀錄的形式與限制
第三節 團體工作紀錄的撰寫
第四節 對團體工作者的評估
第五節 對團體成員的個人評估
第六節 團體工作成效評估
結語
問題與討論
【實務篇】
第十一章 非自願團體工作的實施 /白倩如
前言
第一節 非自願團體與成員之特性
第二節 非自願團體的準備工作與原則
第三節 非自願團體的發展階段與工作焦點
第四節 非自願團體工作的催化技術
結語
問題與討論
第十二章 社會團體工作過程與技巧實務/曾華源、張誼方
前言
第一節 團體工作程序性技巧之案例說明
第二節 團體工作聚會互動過程技巧運用案例說明
第三節 任務性團體工作程序性技巧運用之案例
結語
問題與討論
【附錄】
附錄一 社會團體工作方案設計範例:高關懷少年體驗學習方案(任務中心+個人保護因子)/曾華源、白倩如
附錄二 社會團體工作過程紀錄範例/曾華源
參考書目
第一章 社會團體工作概述/曾華源、胡慧嫈
前言 3
第一節 社會團體工作的基本概念
第二節 社會團體工作的目標與類型
第三節 社會團體工作基礎價值與倫理
第四節 實施社會團體工作之基礎
第五節 社會團體工作的發展歷史
結語
問題與討論
第二章 團體動力與個人發展/何慧卿
前言
第一節 團體動力的基礎理論
第二節 人的社會行為本質與團體動力
第三節 團體動力的內涵
第四節 團體發展階段的團體動力
結語
問題與討論
第三章 團體工作的規劃與準備/南玉芬
前言
第一節 規劃一個新團體的考量
第二節 團體計畫結構
第三節 團體活動的設計
結語
問題與討論
【方法篇】
第四章 團體工作開始階段/南玉芬
前言
第一節 團體工作開始階段的特性與工作目標
第二節 團體開始的工作∕任務
第三節 團體工作初期的領導者
第四節 團體工作開始的困境
結語
問題與討論
第五章 團體工作中期階段(一):催化團體動力的轉換/何慧卿
前言
第一節 覺察團體動力的轉換與干預
第二節 面對及處理團體的衝突
第三節 營造團體凝聚力
結語
問題與討論
第六章 團體工作中期階段(二):透過團體協助個人改變/王金永
前言
第一節 團體成員改變的先決要件
第二節 團體作為改變的媒介
第三節 團體工作者的干預方法
第四節 團體成員學習的轉化與運用
結語
問題與討論
第七章 團體工作中期階段(三):運用團體力量改變環境/莊靜宜
前言
第一節 以社會正義為基礎的環境改變
第二節 運用團體工作促成環境改變動力
第三節 環境改變的行動過程
第四節 團體工作在環境改變中的倫理考量
結語
問題與討論
第八章 團體工作的結束/胡慧嫈
前言
第一節 團體工作結束之意義
第二節 團體工作結束階段的主要工作
第三節 非計畫性的結束團體工作
第四節 結束團體工作注意事項
結語
問題與討論
【技術篇】
第九章 團體工作的技術與技巧/曾華源、張誼方
前言
第一節 團體工作技術與技巧之意義
第二節 團體工作的技巧類型與特性
第三節 任務性團體之結構化討論技術
第四節 運用團體活動之原則與技巧
結語
問題與討論
第十章 團體工作紀錄與評估/何慧卿
前言
第一節 團體工作紀錄的意義與功能
第二節 團體工作紀錄的形式與限制
第三節 團體工作紀錄的撰寫
第四節 對團體工作者的評估
第五節 對團體成員的個人評估
第六節 團體工作成效評估
結語
問題與討論
【實務篇】
第十一章 非自願團體工作的實施 /白倩如
前言
第一節 非自願團體與成員之特性
第二節 非自願團體的準備工作與原則
第三節 非自願團體的發展階段與工作焦點
第四節 非自願團體工作的催化技術
結語
問題與討論
第十二章 社會團體工作過程與技巧實務/曾華源、張誼方
前言
第一節 團體工作程序性技巧之案例說明
第二節 團體工作聚會互動過程技巧運用案例說明
第三節 任務性團體工作程序性技巧運用之案例
結語
問題與討論
【附錄】
附錄一 社會團體工作方案設計範例:高關懷少年體驗學習方案(任務中心+個人保護因子)/曾華源、白倩如
附錄二 社會團體工作過程紀錄範例/曾華源
參考書目
作者介紹
曾華源
學歷︰臺灣大學社會學研究所應用組碩士
現職︰彰化師範大學輔導與諮商系兼任教授
經歷︰救國團總團部「張老師」研究訓練組組長、東海大學社會工作系系主任、臺灣社會工作教育學會理事長
胡慧嫈
學歷:東海大學社會工作博士
經歷:中國文化大學社會福利系副教授、台灣社會工作教育學會理事
何慧卿
現職︰玄奘大學社會工作學系副教授
學歷︰台灣師範大學公民教育與活動領導學系博士
經歷︰玄奘大學教學發展中心教師教學發展組組長、玄奘大學學生事務處學生輔導中心主任
南玉芬
現職︰國立金門大學社會工作學系副教授兼系主任
學歷︰東海大學社會工作博士
經歷︰社團法人臺中市山海屯國際生命線線協會主任;中國醫藥學院附設醫院社工組副組長;南投縣政府性別平等委員會委員;衛生福利部紫絲帶社區初級預防認證委員
王金永
現職︰國立臺北大學社會工作學系副教授
學歷︰英國約克大學社會政策與社會工作學系博士
經歷︰衛生福利部玉里醫院社會服務員、花蓮縣社會工作師公會理事、慈濟大學社會工作學系助理教授、副教授
莊靜宜
現職︰長榮大學社會工作學系副教授兼任系主任
學歷︰東海大學社會工作博士
經歷︰東海大學社會工作系兼任助理教授、長榮大學社會工作學系及醫學社會暨健康照護學士學位學程執行長
張誼方
現職︰中國文化大學社會福利學系助理教授
學歷︰國立暨南國際大學輔導與諮商博士
經歷︰台北海洋科技大學健康照顧社會工作助理教授、國立空中大學社會科學系兼任助理教授、實踐大學社會工作學系兼任助理教授
白倩如
現職︰國立彰化師範大學輔導與諮商學系副教授
學歷︰國立暨南國際大學社會政策與社會工作博士
經歷︰台北市立中興醫院精神科就業輔導組長
學歷︰臺灣大學社會學研究所應用組碩士
現職︰彰化師範大學輔導與諮商系兼任教授
經歷︰救國團總團部「張老師」研究訓練組組長、東海大學社會工作系系主任、臺灣社會工作教育學會理事長
胡慧嫈
學歷:東海大學社會工作博士
經歷:中國文化大學社會福利系副教授、台灣社會工作教育學會理事
何慧卿
現職︰玄奘大學社會工作學系副教授
學歷︰台灣師範大學公民教育與活動領導學系博士
經歷︰玄奘大學教學發展中心教師教學發展組組長、玄奘大學學生事務處學生輔導中心主任
南玉芬
現職︰國立金門大學社會工作學系副教授兼系主任
學歷︰東海大學社會工作博士
經歷︰社團法人臺中市山海屯國際生命線線協會主任;中國醫藥學院附設醫院社工組副組長;南投縣政府性別平等委員會委員;衛生福利部紫絲帶社區初級預防認證委員
王金永
現職︰國立臺北大學社會工作學系副教授
學歷︰英國約克大學社會政策與社會工作學系博士
經歷︰衛生福利部玉里醫院社會服務員、花蓮縣社會工作師公會理事、慈濟大學社會工作學系助理教授、副教授
莊靜宜
現職︰長榮大學社會工作學系副教授兼任系主任
學歷︰東海大學社會工作博士
經歷︰東海大學社會工作系兼任助理教授、長榮大學社會工作學系及醫學社會暨健康照護學士學位學程執行長
張誼方
現職︰中國文化大學社會福利學系助理教授
學歷︰國立暨南國際大學輔導與諮商博士
經歷︰台北海洋科技大學健康照顧社會工作助理教授、國立空中大學社會科學系兼任助理教授、實踐大學社會工作學系兼任助理教授
白倩如
現職︰國立彰化師範大學輔導與諮商學系副教授
學歷︰國立暨南國際大學社會政策與社會工作博士
經歷︰台北市立中興醫院精神科就業輔導組長
規格
誠品貨碼 / 2683065867009
ISBN13 / 9786269283613
ISBN10 /
EAN貨碼 / 9786269283613
頁數 / 400
注音版 / 否
裝訂 / P:平裝
語言 / 1:中文/繁體
尺寸 / 17×23×2cm
級別 / N:無
重量(g) / 650
提供維修 / 無
退貨說明
退貨須知:
- 依照消費者保護法的規定,您享有商品貨到次日起七天猶豫期(含例假日)的權益(請注意!猶豫期非試用期),辦理退貨之商品必須是全新狀態(不得有刮傷、破損、受潮)且需完整(包含全部商品、配件、原廠內外包裝、贈品及所有附隨文件或資料的完整性等)。
- 請您以送貨廠商使用之包裝紙箱將退貨商品包裝妥當,若原紙箱已遺失,請另使用其他紙箱包覆於商品原廠包裝之外,切勿直接於原廠包裝上黏貼紙張或書寫文字。若原廠包裝損毀將可能被認定為已逾越檢查商品之必要程度,本公司得依毀損程度扣除回復原狀必要費用(整新費)後退費;請您先確認商品正確、外觀可接受,再行拆封,以免影響您的權利;若為產品瑕疵,本公司接受退貨。
依「通訊交易解除權合理例外情事適用準則」,下列商品不適用七日猶豫期,除產品本身有瑕疵外,不接受退貨:
- 易於腐敗、保存期限較短或解約時即將逾期。(如:生鮮蔬果、乳製品、冷凍冷藏食材、蛋糕)
- 依消費者要求所為之客製化給付。(如:客製印章、鋼筆刻字)
- 報紙、期刊或雜誌。
- 經消費者拆封之影音商品或電腦軟體。
- 非以有形媒介提供之數位內容或一經提供即為完成之線上服務,經消費者事先同意始提供。(如:電子書)
- 已拆封之個人衛生用品。(如:內衣褲、襪類、褲襪、刮鬍刀、除毛刀等貼身用品)
- 國際航空客運服務。
若您退貨時有下列情形,可能被認定已逾越檢查商品之必要程度而須負擔為回復原狀必要費用(整新費),或影響您的退貨權利,請您在拆封前決定是否要退貨:
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- 耗材(包含但不限於墨水匣、碳粉匣、紙張、筆類墨水、清潔劑補充包等)之商品包裝已拆封者(除運送用之包裝以外)。
- 衣飾鞋類/寢具/織品(包含但不限於衣褲、鞋子、襪子、泳裝、床單、被套、填充玩具)或之商品缺件(含購買商品、附件、內外包裝、贈品等)或經剪標或下水或商品有不可回復之髒污或磨損痕跡。
- 食品、美容/保養用品、內衣褲等消耗性或個人衛生用品、商品銷售頁面上特別載明之商品已拆封者(除運送用之包裝外一切包裝、包括但不限於瓶蓋、封口、封膜等接觸商品內容之包裝部分)或已非全新狀態(外觀有刮傷、破損、受潮等)與包裝不完整(缺少商品、附件、原廠外盒、保護袋、配件紙箱、保麗龍、隨貨文件、贈品等)。
- 家電、3C、畫作、電子閱讀器等商品,除商品本身有瑕疵外,退回之商品已拆封(除運送用之包裝外一切包裝、包括但不限於封膜等接觸商品內容之包裝部分、移除封條、拆除吊牌、拆除貼膠或標籤等情形)或已非全新狀態(外觀有刮傷、破損、受潮等)與包裝不完整(缺少商品、附件、原廠外盒、保護袋、配件紙箱、保麗龍、隨貨文件、贈品等)。
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