家庭社會工作 (第5版)

第1章 家庭社會工作的領域
什麼是家庭社會工作？
家庭社會工作與家族治療
家庭社會工作實務的真實面
家庭社會工作的假定
關於家庭的信念
家庭社會工作的指引原則

第2章 家庭是什麼？
家庭的目的
多元家庭結構
定義家庭
多元性與家庭
現今和爾後家庭多元性
家庭的文化向度
信念系統與世界觀
關於子女和育兒的信念
軍隊是一種文化嗎？

第3章 家庭系統
什麼是家庭系統？
有關家庭系統的關鍵假定
家庭界限
家庭系統的干擾
世代間型態的傳承
家庭系統理論與軍人家庭

第4章 家庭發展和生命週期
家庭發展
事先聲明
家庭在生命週期中的多元性
發展階段
家庭生命週期與多元性

第5章 家庭優勢與復原力
優勢為本的實務
家庭復原力
復原力的定義
測量復原力
復原力的特質
風險與機會
風險的層次
文化
實務應用
復原力和軍人家庭

第6章 家庭社會工作的實務面向
轉介流程
排定家庭會談
素材的準備與保管
穿什麼
在家庭會談中納入子女
處理干擾與維持聯繫
電話追蹤
安全考量
首次會談：評量案主的需求
與案主建立關係
讓案主適應家庭社會工作
保護案主的隱私

第7章 開始階段
開始階段的任務：參與、評估、目標設定及訂契約
家庭工作者需要的基本技巧
有效會談的指引
有效溝通的原則
家庭社會工作者需具備的核心特質
避免家庭社會工作失功能的行為

第8章 質性的家庭評量
質性評量介紹
家庭評量的目的
家庭評量的脈絡
生態評量
質性技術
質性評量的特殊考量

第9章 量化的評量
量化測量的目的
選擇測量工具
良好工具的特質：信度和效度
整合量化測量的架構
測量工具
案主對介入的準備狀態

第10章 準備介入
有效的評量與介入
家庭社會工作者的角色與目標
反壓迫社會工作實務
在工作中發揮優勢的關鍵策略
定義問題
優勢為本的介入
與非自願性案主工作
多元種族和族群家庭的介入

第11章 介入階段
介入階段
介入技術
危機介入
問題解決介入
生態介入
專精化家庭工作取向

第12章 子女與家長層次的介入
行為的家庭取向
親職技巧訓練
行為問題和親子衝突
避免行為介入的陷阱
家庭心理教育的介入
物質濫用

第13章 配偶與性別敏感度的介入
配偶工作
如何教導溝通技巧
同性配偶
性別敏感度觀點
家庭關係中的權力失衡
家庭暴力和兒童虐待

第14章 結案階段
結案的規劃
對結案的可能反應
過早結案和退出
結案的典型理由
結案的步驟
結案的時機
如何及何時轉介案主給其他專業人員
結案任務的檢核表
評估家庭社會工作的結果
未來趨勢
符合認證標準

Don Collins, BSW, MSW, PhD
Calgary大學名譽教授。進入學術界前，是一名精神科社會工作師和家族治療師。他在Calgary大學社會工作學院任教31年，主要教授臨床實務課程，同時繼續兼職教授臨床實務課程。他與他人合著七本社會工作書籍，並在家庭實務、社會工作教育和臨床社會工作領域撰寫大量文章。他擁有幸福婚姻超過 52 年，並且很自豪身為一位父親和祖父。

Catheleen Jordan, PhD, LCSW
Texas-Arlington（UTA）大學名譽教授，是首位Cheryl Milkes Moore在心理健康領域的教授，曾任博士課程的主任和社區服務診所主任。曾從事兒童福利工作，在學術生涯之前和期間都於兒童／家庭領域工作。她出版 一百多本書籍／書籍篇章與文章，主要聚焦於家庭社會工作。曾擔任社會工作專業人員者協會（NASW）Texas分會理事長，並於2013 年榮獲NASW 終身成就獎。她曾任職Council of Social Work Education’s National Membership Commission，目前任職於 NASW-Texas Strategic Planning Committee。除在 UTA 獲得教學和諮詢獎項外，Jordan 還在 2017 年被選為 NASW 的先驅者（NASW Pioneer）。

Heather Coleman, PhD
Calgary大學名譽教授。進入學術界前，從事兒童福利、司法精神醫學、住院和門診精神醫學、兒童和青少年心理健康、慢性照護和復元，以及家庭服務等領域的工作。她在社會工作教育、兒童和家庭社會工作、原住民議題、成癮、家庭暴力和臨床社會工作實務等領域，撰寫許多書籍和文章。她曾擔任Calgary大學校園學生事務的副院長和Calgary大學Southern Alberta校區的副院長。也曾任職加拿大社會工作教育協會的認證委員會（Canadian Association of Social Work Education Commission on Accreditation）。

Tara Collins, PhD
Children First Canada博士後研究學者，以及Calgary大學社會工作學院的課程講師。進入學術界前，曾工作於兒童福利，以及兒童和成年人的臨床工作。她也曾擔任成人心理健康的臨床督導。目前是 Blue Reins Ranch 馬術治療方案的董事會成員。她的著作主要關注軍人家庭、實習教育和家庭實務。

David Cory, LCSW, ACSW
在Texas的兒童保護服務（CPS）工作超過29年，2000年獲選為Texas兒童福利委員會的年度最佳員工。從兒童保護工作退休後，曾在Hardin-Simmons 大學、Texas Tech 大學、 Abilene Christian大學和Texas-Arlington（UTA）大學教授和督導學生實習。2010 年，被選為 NASW-Texas年度社會工作者。他目前持續在案主家中進行臨床實務工作，正在與他人合著一本關於家庭社會工作的書，目前任職於 NASW-Texas Strategic Planning Committee。




譯者簡介

游美貴

學歷
英國肯特大學社會工作博士（PhD in Social Work, University of Kent）

現職
國立臺灣師範大學社會工作學研究所教授
國立臺灣師範大學國際與社會科學院社會工作與家庭研究中心主任
臺灣社會工作專業人員協會理事長

經歷
國立臺灣師範大學社會工作學研究所所長、副教授；中國文化大學社會福利系副教授／助理教授；慈濟大學社會工作系助理教授；臺灣社會工作專業人員協會祕書長；臺北市政府社會局社會工作員

專長領域
家庭暴力防治、兒童少年保護、社會工作直接服務（個案工作及團體工作）、社會工作督導、婦女和社會工作、科技運用與社會工作專業訓練