

95
450427
查詢門市庫存
本書的內容架構帶領相關學習者由思考研究取向開始思考研究目的與問題,說明各種研究方法在一位研究者想要獲得研究問題答案時,各種方法學上的執行歷程之思考,再談如何收集資料並以較理想的方法分析資料。同時,仔細說明研究效度,讓研究者理解真正對於此專業成長有利的研究品質,並論及相當重要的研究倫理議題。
內容簡介
「本書的內容架構帶領相關學習者由思考研究取向開始思考研究目的與問題,說明各種研究方法在一位研究者想要獲得研究問題答案時,各種方法學上的執行歷程之思考,再談如何收集資料並以較理想的方法分析資料。同時,仔細說明研究效度,讓研究者理解真正對於此專業成長有利的研究品質,並論及相當重要的研究倫理議題。……本書能幫助讀者理解藝術治療研究的內涵,進而讀懂相關研究文獻,或可努力產出良好且具有成效的研究。」――江學瀅
產品目錄
推薦序/江學瀅
推薦序/朱惠瓊
中文版序/Lynn Kapitan, PhD
譯者序/黃凱嫈
前言
藝術治療研究是具有創造力的原型歷程
站在科學與藝術十字路口的對話
介於教育與實踐之間
第二版的目標
藝術治療研究的十個建議
第一部分 藝術治療研究概述
第一章 藝術治療研究觀點、工具與步驟
藝術治療的知識如何被建構?
研究設計
超越步驟:研究設計中的創造力
第二章 藝術在藝術治療研究中的實踐
藝術治療的視角
藝術本位評估:藝術治療在科學領域的視野
在研究中使用藝術
藝術治療研究實踐的面貌
藝術治療研究的全面性架構
第二部分 藝術治療研究方法
第三章 藝術治療研究中的量化模型
量化研究目的:因果關係的探究
藝術治療量化研究的設計
量化研究中的資料分析
邁向實務取向的量化研究
第四章 為藝術治療實務提供實證基礎的臨床實效研究
目的:照護的成果
證據等級
療效vs有效性
如何進行臨床實效研究
混合研究法
方案評估研究
系統性回顧:研究證據的二次分析
深入共識的證據:德爾菲法
對循證實踐的研究支持
第五章 以質性研究探察藝術治療
實踐本位研究
個案研究
扎根理論研究法
民族誌
田野研究中多元文化的能力
第六章 以實務工作者為導向的研究︰批判性、參與式及反壓迫觀點
實務工作者研究
行動研究
參與式行動研究
反壓迫實務研究
批判式研究的注意事項
批判性藝術治療研究
第七章 研究真實經驗的現象
現象學研究
啟發式探究
詮釋學研究
敘事探究
質性詮釋主義者
第八章 藝術治療中的藝術本位研究
藝術本位研究的定義:歷史與跨領域的推進
藝術本位研究目的與主要特徵
藝術本位研究作為表演式方法論
藝術本位研究架構
藝術本位研究的效度與挑戰
藝術本位理論建構方法
藝術本位與科學研究的關係
第三部分 藝術治療研究實施
第九章 在開始之前︰撰寫研究計畫與倫理的維護
人體研究審查委員會
倫理在研究中的角色
從研究設計到研究提案
停止對機構審議委員會的擔心
第十章 優良的研究模式與評論:研究實施與報告
藝術家如何辨識好研究
成為聰明的研究消費者
評估研究報告的標準
藝術治療研究報告範例
從研究實施到有品質的研究結果
推薦序/朱惠瓊
中文版序/Lynn Kapitan, PhD
譯者序/黃凱嫈
前言
藝術治療研究是具有創造力的原型歷程
站在科學與藝術十字路口的對話
介於教育與實踐之間
第二版的目標
藝術治療研究的十個建議
第一部分 藝術治療研究概述
第一章 藝術治療研究觀點、工具與步驟
藝術治療的知識如何被建構?
研究設計
超越步驟:研究設計中的創造力
第二章 藝術在藝術治療研究中的實踐
藝術治療的視角
藝術本位評估:藝術治療在科學領域的視野
在研究中使用藝術
藝術治療研究實踐的面貌
藝術治療研究的全面性架構
第二部分 藝術治療研究方法
第三章 藝術治療研究中的量化模型
量化研究目的:因果關係的探究
藝術治療量化研究的設計
量化研究中的資料分析
邁向實務取向的量化研究
第四章 為藝術治療實務提供實證基礎的臨床實效研究
目的:照護的成果
證據等級
療效vs有效性
如何進行臨床實效研究
混合研究法
方案評估研究
系統性回顧:研究證據的二次分析
深入共識的證據:德爾菲法
對循證實踐的研究支持
第五章 以質性研究探察藝術治療
實踐本位研究
個案研究
扎根理論研究法
民族誌
田野研究中多元文化的能力
第六章 以實務工作者為導向的研究︰批判性、參與式及反壓迫觀點
實務工作者研究
行動研究
參與式行動研究
反壓迫實務研究
批判式研究的注意事項
批判性藝術治療研究
第七章 研究真實經驗的現象
現象學研究
啟發式探究
詮釋學研究
敘事探究
質性詮釋主義者
第八章 藝術治療中的藝術本位研究
藝術本位研究的定義:歷史與跨領域的推進
藝術本位研究目的與主要特徵
藝術本位研究作為表演式方法論
藝術本位研究架構
藝術本位研究的效度與挑戰
藝術本位理論建構方法
藝術本位與科學研究的關係
第三部分 藝術治療研究實施
第九章 在開始之前︰撰寫研究計畫與倫理的維護
人體研究審查委員會
倫理在研究中的角色
從研究設計到研究提案
停止對機構審議委員會的擔心
第十章 優良的研究模式與評論:研究實施與報告
藝術家如何辨識好研究
成為聰明的研究消費者
評估研究報告的標準
藝術治療研究報告範例
從研究實施到有品質的研究結果
作者介紹
【譯者簡介】
黃凱嫈
學歷
美國瑪麗山大學(Mount Mary University)藝術治療專業博士
美國紐約新羅雪爾大學(The College of New Rochelle)藝術治療與諮商碩士
現職
臺北市立大學視覺藝術系藝術治療組 助理教授
黃凱嫈
學歷
美國瑪麗山大學(Mount Mary University)藝術治療專業博士
美國紐約新羅雪爾大學(The College of New Rochelle)藝術治療與諮商碩士
現職
臺北市立大學視覺藝術系藝術治療組 助理教授
規格
誠品貨碼 / 2682538325008
ISBN13 / 9786269769254
ISBN10 /
EAN貨碼 / 9786269769254
頁數 / 368
注音版 / 否
裝訂 / P:平裝
語言 / 1:中文/繁體
尺寸 / 17*23*1.9cm
級別 / N:無
重量(g) / 600
提供維修 / 無
退貨說明
退貨須知:
- 依照消費者保護法的規定,您享有商品貨到次日起七天猶豫期(含例假日)的權益(請注意!猶豫期非試用期),辦理退貨之商品必須是全新狀態(不得有刮傷、破損、受潮)且需完整(包含全部商品、配件、原廠內外包裝、贈品及所有附隨文件或資料的完整性等)。
- 請您以送貨廠商使用之包裝紙箱將退貨商品包裝妥當,若原紙箱已遺失,請另使用其他紙箱包覆於商品原廠包裝之外,切勿直接於原廠包裝上黏貼紙張或書寫文字。若原廠包裝損毀將可能被認定為已逾越檢查商品之必要程度,本公司得依毀損程度扣除回復原狀必要費用(整新費)後退費;請您先確認商品正確、外觀可接受,再行拆封,以免影響您的權利;若為產品瑕疵,本公司接受退貨。
依「通訊交易解除權合理例外情事適用準則」,下列商品不適用七日猶豫期,除產品本身有瑕疵外,不接受退貨:
- 易於腐敗、保存期限較短或解約時即將逾期。(如:生鮮蔬果、乳製品、冷凍冷藏食材、蛋糕)
- 依消費者要求所為之客製化給付。(如:客製印章、鋼筆刻字)
- 報紙、期刊或雜誌。
- 經消費者拆封之影音商品或電腦軟體。
- 非以有形媒介提供之數位內容或一經提供即為完成之線上服務,經消費者事先同意始提供。(如:電子書)
- 已拆封之個人衛生用品。(如:內衣褲、襪類、褲襪、刮鬍刀、除毛刀等貼身用品)
- 國際航空客運服務。
若您退貨時有下列情形,可能被認定已逾越檢查商品之必要程度而須負擔為回復原狀必要費用(整新費),或影響您的退貨權利,請您在拆封前決定是否要退貨:
- 以數位或電磁紀錄形式儲存或著作權相關之商品(包含但不限於CD、VCD、DVD、電腦軟體等) 包裝已拆封者(除運送用之包裝以外)。
- 耗材(包含但不限於墨水匣、碳粉匣、紙張、筆類墨水、清潔劑補充包等)之商品包裝已拆封者(除運送用之包裝以外)。
- 衣飾鞋類/寢具/織品(包含但不限於衣褲、鞋子、襪子、泳裝、床單、被套、填充玩具)或之商品缺件(含購買商品、附件、內外包裝、贈品等)或經剪標或下水或商品有不可回復之髒污或磨損痕跡。
- 食品、美容/保養用品、內衣褲等消耗性或個人衛生用品、商品銷售頁面上特別載明之商品已拆封者(除運送用之包裝外一切包裝、包括但不限於瓶蓋、封口、封膜等接觸商品內容之包裝部分)或已非全新狀態(外觀有刮傷、破損、受潮等)與包裝不完整(缺少商品、附件、原廠外盒、保護袋、配件紙箱、保麗龍、隨貨文件、贈品等)。
- 家電、3C、畫作、電子閱讀器等商品,除商品本身有瑕疵外,退回之商品已拆封(除運送用之包裝外一切包裝、包括但不限於封膜等接觸商品內容之包裝部分、移除封條、拆除吊牌、拆除貼膠或標籤等情形)或已非全新狀態(外觀有刮傷、破損、受潮等)與包裝不完整(缺少商品、附件、原廠外盒、保護袋、配件紙箱、保麗龍、隨貨文件、贈品等)。
- 退貨程序請參閱【客服專區→常見問題→誠品線上退貨退款】之說明。
付款/配送



