亞斯伯格症育兒指南套書: 200個亞斯伯格症教養祕訣+亞斯伯格症實用指南 (增訂新版 2冊合售) | 誠品線上

Parenting a child with Asperger Syndrome 언어치료사가 말하는 자폐, ADHD 부모상담서

內容簡介

內容簡介 《200個亞斯伯格症教養祕訣》 吳佑佑 長庚醫院兒童心智科主治醫師、小恆媽媽、花媽(卓惠珠) 自閉兒教母 真摯推薦 對家有亞斯伯格症孩子的父母而言，一般的親職教養書不一定管用。家有這些超級固執、不善解人意、難變通的孩子，父母常被他人誤解――「被寵壞的、行為不好又不快樂的孩子」。《星星小王子》作者肯尼斯的母親布蘭達，從肯尼斯八歲接受診斷之後，就一直在蒐集有關教養孩子的觀念和祕訣，本書是她將十多年的親身經驗整理成200個教養祕訣，能幫助父母更加了解和接納孩子與眾不同之處。 從第一章中「照顧照顧者」開始，到認識與了解亞斯伯格症，重新幫助孩子建立自尊、降低焦慮、利用孩子的優勢能力以及「視覺、結構」的方式……，提出了建議；在後二章中，更就亞斯伯格症孩子的特質，做了更詳細的解釋，幫助我們了解亞斯伯格症的孩子，並提出了一些解決方案。在本書中，布蘭達討論了：●父母對孩子的亞斯伯格症的常見反應，以及他們需要的心理支持；●幫助父母更加了解「亞斯伯格星球」，並針對孩子的特質來處理其行為；●針對日常生活中的各種問題，如：情緒、語言、社交、就寢、飲食……提供具體有用的處理方法。●書末並附有「祕訣清單」，方便讀者針對特定問題迅速找到所需的方法。《亞斯伯格症實用指南》 全球患者急遽激增！美國《時代雜誌》、《新聞周刊》、NBC熱烈報導，科學家競相研究。 近年來，被診斷出亞斯伯格症的患童有越來越多的趨勢，這些患童因為欠缺與他人互動的社會行為能力，使得在學校的學習生活和人際關係出現障礙。究竟什麼是亞斯伯格症？如何診斷？如何面對？ 享譽國際、專攻亞斯伯格症的臨床心理學家東尼‧艾伍德博士，將多年來的研究成果和臨床經驗所獲得的知識彙整成書，用淺顯易懂的文字為患童與一般大眾解說亞斯伯格症。 本書從亞斯伯格症的診斷與評估測驗介紹起，進而討論語言發展遲緩、社交行為不合宜、動作笨拙等問題，書末還有常見疑問解答篇，是認識亞斯伯格症的經典之作。書中涵蓋作者擔任臨床心理分析師所經歷的診療案例，並加入大量亞斯伯格患者的自白，對於患者師長和醫護專業人員鑑定治療，均有很大的裨益。

各界推薦

各界推薦 《200個亞斯伯格症教養祕訣》 由別人成功的經驗中學習，幫助我們事半功倍……感謝作者願意分享她教養亞斯伯格症孩子的經驗。 ——吳佑佑，長庚醫院兒童心智科主治醫師 這是本用滿溢的母愛寫成的書，布蘭達女士用千百次溫柔的堅持與智慧的教導，雕鑿出一個美好的孩子。 ──小恆媽媽，一個亞斯伯格孩子的母親 書中的方法非常令人耳目一新──易讀，實用又切合實際……許多父母在讀這本書時，將會放鬆地嘆口氣。 ——茱麗．康乃爾（Julie Connell），教育心理學家 但願在我女兒更小的時候，我就擁有這本書，這樣我會得到更多的支持。 ——珍絲巴伯（Gemsbarb，美國密西根），亞馬遜網站讀者書評 如果家有亞斯伯格小孩，這是一本非常好的書。我讀了好幾本有關亞斯伯格症的書，發現這本非常有幫助。它真的給了我ㄧ些處理亞斯伯格孩子的方法。 ──蜜雪兒（Lisa A. Michel，加拿大聖地牙哥），亞馬遜網站讀者書評 身為孩子剛被診斷出亞斯伯格症的父母，我簡直不知如何是好，這本書大大地減輕了我的恐懼。文筆既佳又好讀！我樂意推薦給每一個人。 ──瓊絲（Janie Jones，美國猶他州），亞馬遜網站讀者書評《亞斯伯格症實用指南》 此書是所有我接觸過的文獻當中，將這種症狀和實際含意描述得最為詳盡的作品。我強烈推薦將此書用於輔助診斷說明和與此症相關議題的討論。對於醫治亞斯伯格症患者的臨床研究者而言，這本書是不可或缺的。 ──《兒童心理學與精神病學期刊》 我讀過大量有關此症的資料，本書吸引我全神貫注地讀，就好像在和作者本人對話似的。尤其在常見問與答的部分，更勝過請教一位專業工作者，讓人覺得像是在一個提供有用資訊的支持團體中。這不但是一本值得擁有的書，更應該不斷地被推薦下去。──學習障礙之護理、健康和社會照顧期刊 (Journal of Learning Disabilities for Nursing, Health and Social Care) 對於想了解亞斯伯格症的父母和老師而言，這是最棒的書之一。本書的資訊對於高功能自閉症者也同樣適用…… ──天寶‧葛蘭汀，《星星的孩子》（Emergence: Labeled Autistic）作者

作者介紹

作者介紹 作者簡介布蘭達．柏依德（Brenda Boyd） 布蘭達是十八歲亞斯伯格症患者肯尼斯．霍爾的媽媽，從他八歲接受診斷之後，布蘭達就持續蒐集有關教養孩子的觀念和祕訣。她目前和丈夫克里斯及肯尼斯住在北愛爾蘭。肯尼斯曾於十歲時發表《星星小王子》（Asperger Syndrome, the Universe and Everything）一書，與讀者分享他接受治療的過程及一路上的改變。東尼．艾伍德（Tony Attwood） 享譽全球的臨床心理學家，更是備受業界推崇的亞斯伯格症與自閉症權威。他從一九七五年在英國取得心理分析師資格以來，已治療過上千位年齡、能力、背景各不相同的亞斯伯格症患者，包括幼稚園小孩、老年人，甚至還有諾貝爾獎得主。 一九八四年取得英國倫敦大學心理學博士學位後，移居澳洲昆士蘭執業，病人遍布英美澳紐等地，同時任教於葛瑞費斯大學（Griffith University）。 為了指引父母及專業工作者早期發現亞斯伯格症患童，並提供適當協助，他將多年來的研究成果和臨床經驗彙整成本書，涵蓋亞斯伯格症診斷與評估測驗的介紹、語言發展遲緩的探討、不合宜社交行為的討論以及常見疑問解答篇等。譯者簡介黃美娟 國立台灣大學圖書館學研究所畢業，台灣大學圖書館學暨社會學系社會工作組雙學位。最愛的是女兒、讀書和旅遊。譯作有：《在我的法國餐桌》、《越玩越聰明》、《5分鐘推理――36個挑戰》、《賭場殺人事件》等。現任職出版社。何善欣 台大外文系畢、美國奧勒岡州立大學行銷碩士；過動兒的母親、中華民國過動兒協會發起人與創會理事長；曾於中國時報、聯合報親子版撰寫專欄，健康廣播電台和教育廣播電台主持節目，曾擔任教育部特殊教育諮詢委員會委員，常受邀演講授課，目前任職於國際性非營利組織。譯作：《不聽話的孩子？──過動兒的撫育與成長》（新手父母）、《如何養育叛逆的孩子》(新手父母)﹔著作：《最棒的過動兒》（心理）、《我愛小麻煩》（平安）等。信箱：[email protected]

產品目錄

產品目錄 《200個亞斯伯格症教養祕訣》推薦序 從別人成功的經驗中學習 吳佑佑推薦序 有愛，就能找到無窮的祕訣 小恆媽媽謝辭如何快速使用這本書導言第一章 奠定基礎照顧你自己接納與了解建立自尊降低焦慮第二章 讓孩子表現出最佳狀態填補社交和情緒缺口最佳方法促進順從和動機處理困難的時刻第三章 常見問題生氣和攻擊行為注意力問題就寢時間和睡眠沮喪飲食問題寫字督促寫功課動作技巧和協調完美主義思考缺乏彈性在學校的問題感覺問題特殊事件、社交場合和外出說話和對話第四章 我的教養心得一份禮物我學到的事情亞斯伯格星球來自亞斯伯格星球的報告【附錄】附錄1 應用行為分析（ABA）附錄2 規畫「應用行為分析」的介入附錄3 代幣制度附錄4 基本規定附錄5 我的情緒書附錄6 生氣時的可以和不可以附錄7 情緒字彙附錄8 贏取笑臉和哭臉的方法附錄9 將一個任務分成較小的步驟附錄10 清楚說話遊戲附錄11 傷害不一定都是故意的附錄12 戲弄和善意的取笑附錄13 什麼是欺負？附錄14 「欺負」可以和不可以做的事【祕訣清單】本書所有點子、祕訣和策略一覽表《亞斯伯格症實用指南》推薦序 面對與了解，才能共舞一生 ／陳佩琪前 言 帶您進入亞斯伯格症的世界 ／羅娜 ．吳引作者序 了解他們，幫助他們 ／東尼．艾伍德第1章 診斷什麼是亞斯伯格症？亞斯伯格症的診斷診斷標準需要診斷的六種情況第2章 社會行為與社會行為有關的診斷標準觀察與他人相處時的表現社會行為規範適當的社會行為學習計劃社會技巧學習小組友誼目光接觸情緒社會行為策略摘要第3章 語言表達語用學和談話的藝術以表面字義理解語言特殊的說話節奏和韻律學究式的言談自創的新詞新義放聲思考聽覺方面的困擾口語流暢性的表現語言策略摘要第4章 特殊興趣和例行程序有關特殊興趣及例行程序的診斷標準特殊興趣和例行程序策略摘要第5章 動作笨拙造成什麼影響？其他動作方面的疾症動作笨拙策略摘要第6章 認知心智理論智商分布記憶力彈性的思考閱讀、拼字和數字想像力圖像式思考認知策略摘要第7章 感官過度敏感聽覺方面的過度敏感觸覺方面的過度敏感對食物口感和味道方面的過度敏感視覺方面的過度敏感嗅覺方面的過度敏感對疼痛和溫度方面的敏感度感覺相連症感官過度敏感策略摘要第8章 常見的疑問與解答1.亞斯柏格症來自遺傳嗎？2.此症可能是因為懷孕或生產過程所造成的嗎？3.是否腦部某個區域的功能有問題？4.此症是否因父母親的教養方式所導致？5.亞斯伯格症是否可能與其他疾病同時發生？6.所謂的症候群和個性、特別能力有什麼不一樣？7.此症可能是因為語言方面的障礙衍生出來的嗎？8.此症可能與注意力缺陷過動症同時發生嗎？9.亞斯伯格症是精神分裂症的一種嗎？10.高功能自閉症與亞斯伯格症有什麼差別？11.亞斯伯格症的女性患者有不同的行為表現嗎？12.如何幫助患者減輕焦慮？13.患者會有憂鬱症嗎？14.如何控制患者的脾氣和憤怒？15.進入青春期之後，患者會有什麼改變嗎？16.患者可能發展出正常的關係嗎？17.亞斯伯格症的患者比較容易犯罪嗎？18.患者需要什麼樣的資源？19.如何選擇適合的學校和老師？20.亞斯伯格症這個診斷名稱對患者有什麼幫助？21.如何向他人解釋亞斯伯格症？22.亞斯伯格症患者的生涯應如何規劃？23.亞斯伯格症患者的未來？附 錄1.如何取得資源與協助？2.你今天心情如何？3.亞斯伯格症常用的四種診斷標準4.亞斯伯格症相關參考書目及論文

商品規格

試閱文字

推薦序 : 推薦序

從別人成功的經驗中學習
吳佑佑【長庚醫院兒童心智科主治醫師】

　　一九四四年，漢斯．亞斯伯格（Hans Asperger）醫師在他以德文發表的文章中指出，四位正常智能的孩子在人際互動上有困難，他們對某些事情有超過同年齡孩子的強烈興趣。在一九九四年──五十年後，「亞斯伯格症」被正式放入美國精神醫學診斷標準中，患者主要的特徵為：

　　第一，在社會互動有障礙，表現在較不會用非語言的行為如眼神、表情、姿勢等來協助互動及溝通，無法發展出與同年齡孩子相同的同儕關係，缺乏與人有互動性地分享快樂、興趣和成就等的能力，在社交上有困難，不易與人建立互動關係。

　　第二，發展出較侷限、重複式的行為及興趣，經常專注於一種狹隘的興趣，如某一段歷史、比賽統計分數、昆蟲、地圖、公路學，而其障礙已造成生活上的困難，故亞斯伯格症的孩子被看成是較輕症的自閉症患者。

　　亞斯伯格症的孩子，在語言及認知發展上沒有明顯的困難。不過，在語言能力的評估，不能只放在他們對文字的理解；亞症的孩子在語言上常有困難，無法了解「弦外之音」，對文字多限於字面上的理解。若在溝通上常需加上表情、語調等去了解語言真正的意思時，會帶給亞症的孩子很大的困擾。「你做做看，做了你就知道了」，這句話配上不同的口氣，可能是鼓勵一個人去嘗試新的事物，也可能是相反的意思，對於亞症的孩子是相當大的困擾。

　　在臨床上，面對這些孩子最常碰到的困難，就是他們有著正常的智能卻伴隨著不足年齡的情緒表現（表現於處理自己的情緒、了解他人的情緒）──像廣告中那個沒吃到炸雞就坐在地上大哭的青年，這種不協調也會帶給孩子與家人相當大的困擾。

　　幾年前，在看過《星星小王子》──這本由肯尼斯這位亞斯伯格症孩子所寫的自傳之後，就一直期待，想要知道肯尼斯的母親的教養方式，她如何幫助這位固執、聰明但有明顯適應及人際關係及情緒處理上有困難的孩子。

　　學理、知識很重要，可以幫助我們了解亞斯伯格症，但是，知道後並不代表就能夠明白如何跟他相處，因為他很多想法上就是比較特殊。由別人成功的經驗中學習，會幫助我們事半功倍。

　　在這本書中，作者以一位母親的經驗，與我們分享她管教亞症孩子的一些小祕訣。從第一章中「照顧照顧者」開始，到認識與了解亞斯伯格症，重新幫助孩子建立自尊、降低焦慮、利用孩子的優勢能力以及「視覺、結構」的方式……，提出了建議；在後二章中，更就亞症孩子的特質，做了更詳細的解釋，幫助我們了解亞症的孩子，並提出了一些解決方案。

　　在臨床上，常面對亞症的父母焦慮著苦無對策。家有這些超級固執、不善解人意、難變通的孩子，父母常被他人誤解──因為他們是「被寵壞、行為不好又不快樂的孩子」。其實，固執與堅持是成功的必要條件，如果我們能夠了解如何用技巧善加利用亞斯伯格症孩子的優勢，就能製造雙贏的局面。

　　感謝作者願意分享她教養亞斯伯格症孩子的經驗，健行文化出版這本書，讓我有更多的資源與孩子、家長一起討論，幫助他們能夠知己知彼，面對生活、教養上的挑戰。

最佳賣點

最佳賣點 : ★ 寫實案例╳教養祕訣，給亞斯兒父母、老師們的教戰守則
★ 亞馬遜4.5顆星好評，國內外專家和家長一致推薦
★ 全球熱銷四十萬冊，認識亞斯伯格症的經典之作
★ 全球發行11國版本，熱銷40萬冊
★ 亞馬遜書店五顆星推薦 自閉症協會特別推薦