教育論文寫作與實用技巧 (第7版)
| 作者 | 吳和堂 |
|---|---|
| 出版社 | 元照出版有限公司 |
| 商品描述 | 教育論文寫作與實用技巧 (第7版)：論文似乎什麼都能寫，也什麼都不能寫，既想寫得經典，又想要顯得不落俗套，透過閱讀、分析大量的文獻，研究者從中找到研究方向，並可能以 |
內容簡介
內容簡介 論文似乎什麼都能寫，也什麼都不能寫，既想寫得經典，又想要顯得不落俗套，透過閱讀、分析大量的文獻，研究者從中找到研究方向，並可能以此為研究職志。筆者以多年輔導學生寫作論文的經驗，藉由論文寫作篇、實用技巧篇及SPSS操作與寫作篇，大幅減省理論上的論述，直接告訴讀者論文應如何寫作，包括寫作的重要內容與切入點，並以一般常犯的錯誤為例，提醒質性與量化研究的重點，以最新APA常用格式一步一步帶領讀者寫出合規且具高品質的論文。
作者介紹
作者介紹 現職：國立高雄師範大學教育學系教授學歷：省立台南師專（69級）、國立高雄師範大學教育學系學士（79級）、國立高雄師範大學教育學系碩士（83級）、國立高雄師範大學教育學系博士（89級）經歷：國小教師、國中教師、省立台東社會教育館編纂、國立高雄師範大學教育學系助教、講師、副教授國家考試：教育行政高考二級及格（1991年）專業領域：教育心理學、教學原理、教師評鑑、學校評鑑
產品目錄
產品目錄 論文寫作篇第01章 研究題目第02章 緒論的撰寫第03章 文獻探討的撰寫第04章 研究設計與實施的撰寫第05章 結果與討論的撰寫第06章 結論與建議的撰寫第07章 APA第七版實用技巧篇第08章 問卷編製第09章 小蜜蜂輸入法——問卷資料快速輸入法第10章 Word文書軟體在論文寫作上的協助SPSS操作與寫作篇第11章 SPSS軟體功能第12章 敘述統計第13章 平均數檢驗第14章 相關第15章 迴歸第16章 一般線性模型第17章 預試問卷信、效度之操作
商品規格
| 書名 / | 教育論文寫作與實用技巧 (第7版) |
|---|---|
| 作者 / | 吳和堂 |
| 簡介 / | 教育論文寫作與實用技巧 (第7版)：論文似乎什麼都能寫，也什麼都不能寫，既想寫得經典，又想要顯得不落俗套，透過閱讀、分析大量的文獻，研究者從中找到研究方向，並可能以 |
| 出版社 / | 元照出版有限公司 |
| ISBN13 / | 9789862662236 |
| ISBN10 / | |
| EAN / | 9789862662236 |
| 誠品26碼 / | 2682619153001 |
| 頁數 / | 251 |
| 裝訂 / | P:平裝 |
| 語言 / | 1:中文 繁體 |
| 尺寸 / | 23 x 17 x 2.8 cm |
| 級別 / | N:無 |
| 重量(g) / | 899 |
| 提供維修 / | 無 |
試閱文字
自序 : 本書自2008年初版以來，承教育界的前輩與研究生採用，並不斷地給予修改意見，讓筆者有動力持續地改版。
執教多年，筆者深深瞭解研究生在論文寫作上所背負的壓力。由於論文寫作除需符合嚴謹度的方法論，有關論文的寫作格式、遣詞用字及引注的正確性等也有非常多的細節需要注意。因此，筆者以WORD以及SPSS等研究生最常使用的作業軟體，減省理論的描述，將重點放在操作步驟，一步一步帶領讀者，期使讀者能在最短的時間上手。
全書分為論文寫作篇、實用技巧篇及SPSS操作與寫作篇，以美國心理學會於2019年發布的APA第七版，條列寫作論文時較常使用的格式，並舉出常犯的錯誤，輔以常用的SPSS 24.0、效果值、階層迴歸、中介與調節效果等，務求能夠為碩博士生在寫作論文時提供指引，規避不必要的疏漏。儘管現有AI號稱可以處理大量又複雜的語言工作，可以自動生成內容，但此可能產生著作權或學術倫理的疑慮，碩博士生在寫作論文時需特別留意。
稟持著提供最實用與最新的論文寫作技巧的信念，筆者希望能幫助讀者寫出高品質的論文。最後，再次感謝教育界先進不吝指教與採用本書，並在此感謝高等教育出版公司的鼎力幫忙，使本書得以順利付梓。
吳和堂
謹識於2024年8月
最佳賣點
最佳賣點 : 筆者以多年輔導學生寫作論文的經驗，藉由論文寫作篇、實用技巧篇及SPSS操作與寫作篇，大幅減省理論上的論述，直接告訴讀者論文應如何寫作，包括寫作的重要內容與切入點，並以一般常犯的錯誤為例，提醒質性與量化研究的重點，以最新APA常用格式一步一步帶領讀者寫出合規且具高品質的論文。