遊戲化教學: 如何學習像玩GAME
| 作者 | 汪志堅/ 張淑楨/ 游語涵 |
|---|---|
| 出版社 | 全華圖書股份有限公司 |
| 商品描述 | 遊戲化教學: 如何學習像玩GAME：本書主要是在說明，透過導入式的遊戲化教學課程，來避免過多的教學流程，以原本的上課進度為主軸，而遊戲則是同學課後練習的工具，同學唯有 |
內容簡介
內容簡介 本書主要是在說明，透過導入式的遊戲化教學課程，來避免過多的教學流程，以原本的上課進度為主軸，而遊戲則是同學課後練習的工具，同學唯有積極參與課後練習，在課堂上才能跟同學與老師有共同話題。在導入初期，雖然會遇到不少操作瓶頸，但年輕人對遊戲的一種熱情，讓本書介紹之遊戲化教學勇往直前。在課程中，雖然上課內容依舊枯燥乏味，但通過提及遊戲中的角色與設定，並鼓勵學生升級闖關，配合課堂中的競賽與加愛心活動，令學生更願意走進教室，更願意跟授課老師互動，也更讓授課過程輕鬆且愉快。
商品規格
| 書名 / | 遊戲化教學: 如何學習像玩GAME |
|---|---|
| 作者 / | 汪志堅 張淑楨 游語涵 |
| 簡介 / | 遊戲化教學: 如何學習像玩GAME：本書主要是在說明，透過導入式的遊戲化教學課程，來避免過多的教學流程，以原本的上課進度為主軸，而遊戲則是同學課後練習的工具，同學唯有 |
| 出版社 / | 全華圖書股份有限公司 |
| ISBN13 / | 9786263284982 |
| ISBN10 / | |
| EAN / | 9786263284982 |
| 誠品26碼 / | 2682428355009 |
| 頁數 / | 200 |
| 裝訂 / | P:平裝 |
| 語言 / | 1:中文 繁體 |
| 尺寸 / | 21x14.8x0.9 |
| 級別 / | N:無 |
最佳賣點
最佳賣點 : 1.把課程變得像是玩Game一樣有趣，讓更多教學方式變得活潑生動。
2.通過遊戲化教學，影響學生的成就感、影響力、合作能力與使命感。
3.從教學的角度出發，貼合實際生活，讓學生在教學過程中更易提起學習興趣。