





光是學習「光」或「色彩」不夠
將兩者融合在一起,打造最適合的情境!
內容簡介
掌控色彩和光影,你的圖就成功了一半!
光是學習「光」或「色彩」不夠
將兩者融合在一起,打造最適合的情境!
【配色篇】
→配色的基本
在畫圖時,你是否經常苦惱於人物的配色不能在第一時間吸引閱讀者的目光?
比例不平衡、沒有統一性、沒有記憶點、服裝的顏色與角色不搭……
將從這些大家容易感到棘手的部分,逐一拆開詳細解說。
→選色的範例
每個年齡對顏色的喜好不盡相同,嬰兒期和老年期喜歡的顏色傾向會變窄,因此針對不同世代的作品,也要有不同的搭配。
嬰兒期
在日本,據說嬰兒感覺強烈色彩與陰暗顏色是危險色,所以很討厭。因此嬰兒的玩具與日常用品,傾向於用柔和色調來製作。不過,在歐美等地情況有些不同,經常使用抑制彩度的色彩。
幼年期
5歲以上的幼兒~成為兒童後會變成傾向於喜歡接近純色的生動色彩。這是因為變成幼兒,開始對世界上各種東西感興趣。戰隊系列作品生動色調很多也是這個原因。
青年期
進入青年期後開始對相當大範圍的色調感興趣。適合年輕人的衣服有著五花八門的變化,興趣愛好也多樣化,和這一點有關係。
中老年期
進入中年期後限定為相當狹窄的色調,硬要說的話會開始傾向偏向陰暗、深沉的顏色。這是由於這種色調具有的「沉穩」、「看起來高雅」的色調特徵影響很大。反之想要裝年輕而極度偏向生動的方向,變成虎紋等鮮豔的顏色,也可說是對深沉色調的拒絕。
→引導視線的配色
原來配色可以將閱讀者的視線,引導至創作者想吸引你去的地方?
除了吸引人,更有先後順序的差異,如何引導讀者的目光,或利用明度、色相和彩度差形成對比?
【明暗度篇】
→光與影的表現
明暗度是配色相當重要的一環,透過添加影子或打上高光,可以讓角色變得更立體,也可以透過光源,徹底顛覆畫面的氣氛,不需要靠色彩也能讓你的圖畫富有故事性。
【技巧篇】
→收尾的技巧
調整完明暗度,最後要來收尾,本章節教你各種加工的方法,以及遭遇困難時可以怎麼應對,透過軟體調整色調或改變景深等,讓畫面變得協調,不需要非常複雜的技巧,也能邁向完稿。
→常見的NG例子
你是否也曾有過快要完稿了,卻覺得哪裡不對,又說不出具體原因的時候?
這個瓶頸期的階段很多學習畫圖的人都有過。
本章節將告訴你可以如何重新檢視色價,找出用色上不協調的原因。
【本書特色】
★分為「配色篇」「明暗度篇」「技巧篇」3大篇章,讓你學習到繪師的進階技巧!
★配色的基本、選色的範例、引導視線的配色、光與影的表現、收尾的技巧等,關於光與色彩的知識與應用,均以詳細的範例來解說。
★舉出常見的NG例子,分析插畫為什麼看起來很怪之處,並協助修改,增進繪畫初心者的審視能力!
產品目錄
目錄……4
本書的用法……6
序章 直到圖畫完成……8
配色篇
第1章 配色的基本……18
配色的決定性因素在於平衡……18
看起來自然的配色……22
創作具有統一感的圖畫……28
利用彩度改變印象……32
靠明暗的平衡表現重量……36
注意很怪的配色……38
從明暗差思考配色……44
第2章 選色的範例……48
馬上能運用!配色的範例&法則……48
第3章 引導視線的配色……56
利用顏色控制視線……56
明暗度篇
第4章 光與影的表現……62
光與影和顏色的三角關係……62
藉由明暗度表現立體感……64
不會失敗的影色……70
利用光源的顏色改變印象……78
了解影子的訣竅……82
技巧篇
第5章 收尾的技巧……90
呈現統一感的技巧……90
效果出色的收尾加工……98
融入圖畫中看起來更柔和……114
第6章 常見的NG例子……120
停滯不前時的處理方法……120
顏色的基本……134
為何看得見顏色?……134
了解顏色的屬性……136
補色與同色系是什麼?……137
顏色具有印象……138
RGB與CMYK……141
顏色的各種錯覺……142
作者介紹
1977年出生,現居神奈川。有過漫畫家的經歷,現在是自由接案的插畫家,兼線上繪圖講座的講師。著有《插畫解體新書》(合著)、《立體美感!皺褶&陰影繪製技巧書》、《90天 全方位繪畫技巧衝刺班》(瑞昇)、《考え方で絵は変わる イラストスキル向上のためのダテ式思考法》(マイナビ出版)。
HP https://datenaoto.net/
pixiv https://www.pixiv.net/member.php?id=4621145
X https://twitter.com/datenaoto2012
YouTube頻道 建尚登老師的繪畫私塾 https://www.youtube.com/channel/UC9cQ1wdrV1W3toPsLA9kbuA
建尚登老師的繪畫研討會https://datenaoto.net/course/online-salon/
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- 經消費者拆封之影音商品或電腦軟體。
- 非以有形媒介提供之數位內容或一經提供即為完成之線上服務,經消費者事先同意始提供。(如:電子書)
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