防詐3要訣：不聽信、不操作、掛斷電話 
阿鎧老師小一先修班，幼兒的讀寫．專注力遊戲：讓孩子仔細讀、認真寫、專心上課暢銷增訂版
太早寫字握筆姿勢會不對、手會受傷？孩子上課動來動去又愛說話，是過動？幾歲開始學字母、注音和數字才正確？
親師一致按讚！超輕鬆、具成效的小一適應入門書！
專業職能
內容簡介
第一冊：
阿鎧老師小一先修班，幼兒的讀寫．專注力遊戲：讓孩子仔細讀、認真寫、專心上課暢銷增訂版
太早寫字握筆姿勢會不對、手會受傷？孩子上課動來動去又愛說話，是過動？幾歲開始學字母、注音和數字才正確？
親師一致按讚！超輕鬆、具成效的小一適應入門書！
專業職能治療師設計，家長易執行、孩子玩不膩的遊戲策略，只要好好玩，認真玩，就可以提升幼兒的讀寫力及專注力！
．隨時隨處都可以玩，家庭、學校、戶外都適用。
．依孩子的發展自然發啟發讀與寫，學習無壓力。
．啟發專注力、適應力、學習力，順利銜接小學。
適用：3至8歲幼童
全新增訂：小一生團體生活Q＆A
〔練習寫字之前，家長應有的正確觀念〕
．文字是用來溝通的，不需先強調美醜，看得懂、了解意思最重要，練習之後，字的美感就會改變。
．文字不會完全被電腦取代，不管時代如何發展，還是應重視孩子寫字、辨字的能力，否則在課業學習上還是會遇到困難。
．紙筆只是工具之一，不一定得限制只能用紙筆來寫字。隨時隨地、自由自在地玩寫字遊戲，會讓寫字變得更加活潑有趣。
．不要擔心孩子認太多國字而影響注音學習。學習不一定要有先後順序，孩子可以同時學習很多知識。
．日常生活中，家長也可以把一些家具或用品貼上注音及國字，讓孩子自然而然學會辨字。
第二冊
MBTI啟動孩子的優勢潛能教養法 ［暢銷修訂版］：──破解16型性格密碼，輕鬆溝通、適性教養
孩子是I人？還是E人？
了解彼此不同，建立親密關係不心累！
孩子的性格是與生俱來，不是教導而來也不易改變，
透過練習，了解性格差異，辨識出孩子的優勢性格。
用孩子能接收、能聽懂、願意配合的方式適性引導！
高中（含) 以下學生家長及老師必看！
引導孩子表現真實自我，啟動天生的潛能，提升學習能力及競爭優勢。
什麼是MBTI？
性格類型指標MBTI®是根據著名心理學家榮格的《心理類型》概念，所發展出的一套簡易而細緻的性格評估工具，用以瞭解個人的感覺、思考、態度及做法，有了這些具體的參考框架之後，就能擁有一把人際溝通的鑰匙，開啟適性交流之門。
如何使用MBTI來找出優勢性格？
MBTI將性格類型分成4個維度（8種傾向），外向／內向、實感／直覺、思考／感性、果斷／隨性，從每個維度中的2個對立，找出優勢性格！ （速見Part 2）
如何使用MBTI來找出16型性格密碼
將4個維度各取一個性格傾向，歸納出16種性格類型，找出自己的優勢性格，就能找到最適切且有效的溝通與教養祕訣！
1. 拼命三郎型 （ISTJ）
追求完美，認真實踐、重視精確細節和事實。
2. 生活觀察家型（ISTP）
安靜，細心務實，重視理性邏輯，待人直率隨和。
3. 關懷照顧型（ISFJ）
內向少言、犧牲奉獻、體貼他人，對團體展現忠誠度。
4.藝術家型 （ISFP）
體貼隨和，具藝術天份，總是按照自己的節奏在生活。
5.智多星型 （INTJ）
聰慧，足智多謀，極富創意與想像力，很容易想出好點子。
6.好奇分析型（INTP）
喜歡單獨工作，善於邏輯思考，雖不善交際，但聰明伶俐。
7.知心好友型（INFJ）
沒人比他們重視生活、家人、朋友，往往被視為知心好友。
8.夢想家型（INFP）
天馬行空，充滿創意和夢想，相信自己並依價值觀來生活。
9.掌控細節型 （ESTJ）
執行力強，需要標準程序，實事求是，常成為領導人物。
10.開心果型（ESTP）
平易近人，喜歡享受環境中的樂趣，喜歡即興及創新。
11.熱心奉獻型（ESFJ）
敏於執行且可靠，總把最好的獻給別人，以他人之樂而樂。
12.自我表現型 （ESFP）
喜歡社交生活和體驗事物，能敏銳感知周遭變化及他人情緒。
13.天生的領導者（ENTJ）
果斷行動派，能迅速在腦中把可能性變成計畫，實現目標。
14.創新分析型（ENTP）
聰明機智，充滿好奇，富有創意，喜歡分析，發想新概念。
15.心靈導師型（ENFJ）
熱情友愛，樂於助人，願意花時間和別人建立密切的關係。
16.自由樂活型（ENFP）
頑皮有活力，會在日常生活中找趣味，愛自由善交際。
本書特色
1. 循序漸進介紹不同性格的主要特徵，列舉每種性格的類型指標，透過評估題，讓父母師長更能判斷孩子的差異，理解行為背後的原因與意義。
2. 透過操作練習，達到自我察覺，欣賞並同理他人。
3. 透過本書認識性格指標類型MBTI，找出適合親子或師生溝通的方法，因材施教，輕鬆解決教養困擾，也讓親子或家人關係更親密。
特別收錄
家庭成員教養不同調，溝通有訣竅！
關於孩子性格特徵的40個為什麼？
專業推薦（依來稿時間排序）
APLUS 優卓管理諮詢創辦人與集團總經理 朱德成
前教育部政務次長 范巽綠
圓心心理諮詢所前所長 林啟鵬
台灣師範大學名譽教授 林福來
暢銷親子作家 彭菊仙
中國人壽業務經理 楊桂英
前新北市文化局長 李斌
親子教育講師 林靜霞
台南市仁德文賢國中校長 陳麗如
APLUS優卓諮詢創辦人與集團總經理 朱德成
中國文化大學社會科學院院長 郭靜晃
社團法人新北市生命小鬥士愛心協會法人代表 謝明真
社團法人中華青山春社會福利協進會理長事 李錦雲
台北市立格致國中校長 詹馨怡
小兒科醫師、新光醫教學部主任 穆淑琪
插圖繪者介紹
何心妤／國立臺灣師範大學美術系，純度超高的天秤座
林劭禹／貓般的詩意與傭懶
作者介紹
兒童專注力發展專家／職能治療師
於兒童職能治療領域的臨床工作邁向第25年，針對兒童問題累積超過20000人次的治療經驗，加上每年約60場的演講，讓我收集了許多家長的困惑與困擾。
我發現學齡前的孩子，即將進入幼兒園及小學，對於環境及生活的轉變常讓家長及孩子緊張，除了不知道該如何專心，也擔心無法面對讀寫及團體生活。
基於這樣的問題，我希望能夠有方法幫助這個年齡層的孩子提升專注及讀寫、人際的能力，協助他們不只上課專心、讀書專心，更要能夠主動學習、樂於上學，這樣不只學習效率提升，更可以讓爸媽省心。
【現職】
卓越百能諮詢中心執行長
適健復健科診所行政副院長
【經歷】
台北市職能治療師公會常務理事
中華民國職能治療師公會全國聯合會理事
姓名:潘美礽
榮獲全國特殊教育師鐸獎。
學歷：國立台灣師範大學數學系、特殊教育學分班及輔導諮商專業訓練
認證：澳大利亞心理學會（APP）認證MBTI®國際講師、九型人格講師、DISC人格講師、家族系統排列師、NLP 專業執行師
2009年起從事MBTI的專業演講與教學。為產官學等機構研習講師、企業教育訓練講師、文化大學教育推廣部講師及國小、國中、高中、大學等各級學校演講及教師研習講師。曾多次接受《BEAUTY》、《新視力》等雜誌、及衛視電台節目《智多星》、飛碟、正聲、幸福廣播電台專訪＆公共電視《少年當家》節目導讀。
姓名:蔡翠華
榮獲全國特殊教育行動研究優等獎
學歷：國立台灣師範大學特殊教育研究所、國立政治大學輔導學分班、國立台灣師範大學台灣文學研究所博士班
認證：品德教育種子教師/生涯規劃種子教師 、特殊教育自閉症、嚴重情緒障礙、學習障礙種子教師
曾任國高中階段特殊教育教師、國高中階段輔導教師暨生命教育教師、性別平等、生命教育、特殊教育小團體帶領講師、國語日報家庭版作者、國語日報殊教育版作者、新北市立中等學校輔導老師。
規格
退貨說明
退貨須知：
- 依照消費者保護法的規定，您享有商品貨到次日起七天猶豫期(含例假日)的權益(請注意！猶豫期非試用期)，辦理退貨之商品必須是全新狀態(不得有刮傷、破損、受潮)且需完整(包含全部商品、配件、原廠內外包裝、贈品及所有附隨文件或資料的完整性等)。
- 請您以送貨廠商使用之包裝紙箱將退貨商品包裝妥當，若原紙箱已遺失，請另使用其他紙箱包覆於商品原廠包裝之外，切勿直接於原廠包裝上黏貼紙張或書寫文字。若原廠包裝損毀將可能被認定為已逾越檢查商品之必要程度，本公司得依毀損程度扣除回復原狀必要費用(整新費)後退費；請您先確認商品正確、外觀可接受，再行拆封，以免影響您的權利；若為產品瑕疵，本公司接受退貨。
依「通訊交易解除權合理例外情事適用準則」，下列商品不適用七日猶豫期，除產品本身有瑕疵外，不接受退貨：
- 易於腐敗、保存期限較短或解約時即將逾期。(如:生鮮蔬果、乳製品、冷凍冷藏食材、蛋糕)
- 依消費者要求所為之客製化給付。(如:客製印章、鋼筆刻字)
- 報紙、期刊或雜誌。
- 經消費者拆封之影音商品或電腦軟體。
- 非以有形媒介提供之數位內容或一經提供即為完成之線上服務，經消費者事先同意始提供。(如:電子書)
- 已拆封之個人衛生用品。(如:內衣褲、襪類、褲襪、刮鬍刀、除毛刀等貼身用品)
- 國際航空客運服務。
若您退貨時有下列情形，可能被認定已逾越檢查商品之必要程度而須負擔為回復原狀必要費用(整新費)，或影響您的退貨權利，請您在拆封前決定是否要退貨：
- 以數位或電磁紀錄形式儲存或著作權相關之商品(包含但不限於CD、VCD、DVD、電腦軟體等) 包裝已拆封者(除運送用之包裝以外)。
- 耗材(包含但不限於墨水匣、碳粉匣、紙張、筆類墨水、清潔劑補充包等)之商品包裝已拆封者(除運送用之包裝以外)。
- 衣飾鞋類/寢具/織品(包含但不限於衣褲、鞋子、襪子、泳裝、床單、被套、填充玩具)或之商品缺件(含購買商品、附件、內外包裝、贈品等)或經剪標或下水或商品有不可回復之髒污或磨損痕跡。
- 食品、美容/保養用品、內衣褲等消耗性或個人衛生用品、商品銷售頁面上特別載明之商品已拆封者(除運送用之包裝外一切包裝、包括但不限於瓶蓋、封口、封膜等接觸商品內容之包裝部分)或已非全新狀態(外觀有刮傷、破損、受潮等)與包裝不完整(缺少商品、附件、原廠外盒、保護袋、配件紙箱、保麗龍、隨貨文件、贈品等)。
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