





本書教導我們如何全然地投入閱讀,不僅關注頭腦的思考,還包括心靈的運作,從閱讀和朗誦開始,然後進入默想和禱告,最終進入深度的默觀,以信心領受神的啟示。
內容簡介
如果我們生活的每一個部分
都被各種事情填滿,神就沒有辦法進來,
更無從介入我們生命,
進而翻轉並改變我們的人生。
你明明有去教會,卻從未遇見過耶穌?
你明明時常禱告,卻聆聽不到神的聲音?
如果你的生活充滿喧囂與煩躁,那麼你需要放慢腳步,用心聆聽神的話語。
《靈閱》不僅僅是關於聽道,它更是關於心靈的深度反思和轉化。我們不再只是抽象地分析、解讀字面上的經文,而是要著重於觀察自己的心靈狀態,並以信心領受神的啟示。
本書教導我們如何全然地投入閱讀,不僅關注頭腦的思考,還包括心靈的運作,從閱讀和朗誦開始,然後進入默想和禱告,最終進入深度的默觀,這是一種由頭腦進入心靈的閱讀體驗,你會有不同的感受。
附錄提供團體和個人的靈閱操練方法,可以提供小組及個人使用。
產品目錄
導言 放慢腳步
檢視忙碌的特質
如何放慢腳步
學習操練
第一章 進人神的話語
聆聽神的話語
閱讀神的話語
第二章 靈閱:默想式讀經
靈閱的歷史與背景
頭腦與心聯合的閱讀操練
靈閱的四個階段
靈閱的甜蜜和喜悅
第三章 生命塑造讀經法
知識性閱讀與生命塑造閱讀的六大差異
知識性閱讀與生命塑造閱讀的本質差異
第四章 洞察挫敗回到神前
成聖是持續成長的過程
消費主義的扭曲
附錄
一、團體默想式讀經操練
二、個人式靈閱操練
三、誦讀安息在聖言中
參考書日
檢視忙碌的特質
如何放慢腳步
學習操練
第一章 進人神的話語
聆聽神的話語
閱讀神的話語
第二章 靈閱:默想式讀經
靈閱的歷史與背景
頭腦與心聯合的閱讀操練
靈閱的四個階段
靈閱的甜蜜和喜悅
第三章 生命塑造讀經法
知識性閱讀與生命塑造閱讀的六大差異
知識性閱讀與生命塑造閱讀的本質差異
第四章 洞察挫敗回到神前
成聖是持續成長的過程
消費主義的扭曲
附錄
一、團體默想式讀經操練
二、個人式靈閱操練
三、誦讀安息在聖言中
參考書日
作者介紹
周學信
幼時隨宣教士父母定居菲律賓、日本及美國,在美接受聖經與神學教育,並取得聖路易大學哲學博士學位。專攻歷史神學,深研早期教父神學及政教關係。曾任聖光神學院院長,現任中華福音神學院基督教神學與宗教研究中心主任,主授教會歷史與神學。近年則致力探討基督教靈修傳統、當代神學與公共神學等議題。
著有:
《無以名之的雲》
《靈恩神學與歷史探討》
《可有一席為你?-後現代情境下的神學反省》
《不可討價還價的神?》
《拉比傳奇》
《踏不死的麥種:潘霍華在納粹鐵蹄下置之死地而後生的神學省思》
《行動的原點-公共參與的10堂靈修課》
《神學通識30課》
幼時隨宣教士父母定居菲律賓、日本及美國,在美接受聖經與神學教育,並取得聖路易大學哲學博士學位。專攻歷史神學,深研早期教父神學及政教關係。曾任聖光神學院院長,現任中華福音神學院基督教神學與宗教研究中心主任,主授教會歷史與神學。近年則致力探討基督教靈修傳統、當代神學與公共神學等議題。
著有:
《無以名之的雲》
《靈恩神學與歷史探討》
《可有一席為你?-後現代情境下的神學反省》
《不可討價還價的神?》
《拉比傳奇》
《踏不死的麥種:潘霍華在納粹鐵蹄下置之死地而後生的神學省思》
《行動的原點-公共參與的10堂靈修課》
《神學通識30課》
規格
誠品貨碼 / 2682479715005
ISBN13 / 9786269729210
ISBN10 /
EAN貨碼 / 9786269729210
頁數 / 160
裝訂 / P:平裝
語言 / 1:中文/繁體
尺寸 / 21X14.8X0.9CM,開數: 25開
級別 / N:無
重量(g) / 231
適用年齡 / 基督徒/一般社會大眾
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- 易於腐敗、保存期限較短或解約時即將逾期。(如:生鮮蔬果、乳製品、冷凍冷藏食材、蛋糕)
- 依消費者要求所為之客製化給付。(如:客製印章、鋼筆刻字)
- 報紙、期刊或雜誌。
- 經消費者拆封之影音商品或電腦軟體。
- 非以有形媒介提供之數位內容或一經提供即為完成之線上服務,經消費者事先同意始提供。(如:電子書)
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- 食品、美容/保養用品、內衣褲等消耗性或個人衛生用品、商品銷售頁面上特別載明之商品已拆封者(除運送用之包裝外一切包裝、包括但不限於瓶蓋、封口、封膜等接觸商品內容之包裝部分)或已非全新狀態(外觀有刮傷、破損、受潮等)與包裝不完整(缺少商品、附件、原廠外盒、保護袋、配件紙箱、保麗龍、隨貨文件、贈品等)。
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