LINE Bot Side Project實戰: 從設計思考到部署與產品變現的16堂關鍵必修課
| 作者 | 胡兆棨 (Joseph Hu) |
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| 出版社 | 聯合發行股份有限公司 |
| 商品描述 | LINE Bot Side Project實戰: 從設計思考到部署與產品變現的16堂關鍵必修課：本書內容改編自第16屆iThome鐵人賽SoftwareDevelopment組冠軍系列文章《做一支專屬自己學校的課 |
內容簡介
內容簡介 本書內容改編自第16屆iThome鐵人賽Software Development組冠軍系列文章《做一支專屬自己學校的課程評價LINE Bot吧！》。本書集結作者從Side Project到真正創業的珍貴經驗，搭配本身教育背景，重新設計加深加廣教材：發想專案、設計思考、程式設計、商業模式到金流串接，帶領讀者完整了解專案孵化歷程。很多人都會Vibe Coding，但若能了解程式碼真正含義，有著商業思維，再善用AI工具搭配，更能讓專案兼具規模性與可維護性，擁有1到100的無限可能。天啊，真是太剛好了，這本書以上都有，讓我們透過臺灣使用率最高的LINE APP，一同進入Side Project的世界。以完整專案當例子，全書故事性連貫教學 完整了解專案孵化歷程，讓專案兼具規模性與可維護性 【內容簡介】 ♚設計思考入門：同理到原型測試，沉浸式範例引導 ♚網頁框架實作：Django超基礎教學，全端開發好上手 ♚Chatbot進階實戰：從彈性訊息設計到選單個人化切換 ♚商模變現設計：商業畫布搭金流，實現變現一條龍 本書內容改編自第16屆iThome鐵人賽Software Development組冠軍系列文章《做一支專屬自己學校的課程評價LINE Bot吧！》。源自作者大學開發的Side Project —「彰師小生物」，至今超過10,000名彰師大學生使用的課程評價平台及LINE Bot，亦是臺灣唯一由學生以付費方式支持，維持營運至今將近十年的軟體工具。 本書集結作者從Side Project到真正創業的珍貴經驗，搭配本身教育背景，重新設計加深加廣教材：發想專案、設計思考、程式設計、商業模式到金流串接，帶領讀者完整了解專案孵化歷程。很多人都會Vibe Coding，但若能了解程式碼真正含義，有著商業思維，再善用AI工具搭配，更能讓專案兼具規模性與可維護性，擁有1到100的無限可能。天啊，真是太剛好了，這本書以上都有，讓我們透過臺灣使用率最高的LINE APP，一同進入Side Project的世界。 【目標讀者】 ✪我想創業！引導你做出解決痛點又有營收的專案，這是新創人共同目標。 ✪上班族，用輕鬆淺白句子，輕鬆做出一份好專案，默默累積轉職能量。 ✪學生，曾接觸過程式設計，想累積作品集，想要嘗試不同的領域的你。 ✪中小教教師，以教科書編寫設計，是班經與提高行政作業效率好幫手。 ✪大學教師，程式設計課程的最佳選擇，有趣、有共鳴的實作通識教材。
作者介紹
作者介紹 胡兆棨（Joseph Hu） 來自台中鄉下的快樂小狗，25歲創業開公司，擅長LINE Bot、前後端網頁開發（Python and JavaScript）及生物資訊的基因定序分析，聽起來像工程師，不過因為太愛和人說話與教學，而且整天寫程式老實說會有點無聊，因此另個身分是教師與講師。 興趣喜歡打羽球，還有看著大笨鳥（黑冠麻鷺）發呆，曾參加逾廿場創業競賽，幸好寫商業計畫書沒有成為興趣。佛系經營Threads「毛怪實驗紀錄簿」與自架部落格「PetSci Blog」。 【作者經歷】 ✪科學毛怪生物資訊科技 創辦人 ✪臺中市北新國中 自然代課教師 ✪嘉義縣永慶高中 教師社群講師 ✪國立臺灣大學 創新創業學程講者 ✪臺北醫學大學 定序分析工作坊講師 ✪臺灣微生物菌相與精準健康學會 工作坊講師 ✪全國生醫創新創業競賽 金獎 ✪數發部資訊應用服務創新創業新秀選拔 銀牌 ✪彰師小生物課程評價平台 創辦人
產品目錄
產品目錄 |Chapter 01| Empathize同理使用者 1.1 觀察現有流程：使用者旅程地圖 1.2 描述目標客群：價值主張（顧客輪廓） 1.3 來一場使用者訪談 1.4 複習 |Chapter 02| Define試著定義問題 2.1 下載紀錄與挖掘洞見 2.2 繪製同理心地圖 2.3 找出設計觀點 2.4 複習 |Chapter 03| Ideate開始創意發想 3.1 營造正向氛圍及疊加想法 3.2 給大家天馬行空地完整描述 3.3 借鑑競品與同質產品分析 3.4 複習 |Chapter 04| 環境建置 4.1 虛擬環境與框架套件 4.2 Django介紹與建置 4.3 LINE Bot聊天機器人設定 4.4 複習 |Chapter 05| Prototype原型設計：歸剛回貓貓機器人 5.1 貓貓API（The Cat API） 5.2 實作原型設計 5.3 複習 |Chapter 06| 資料庫與管理後台實作 6.1 models.py：建立課程評價資料表 6.2 遷移、超級使用者與admin.py：顯示後台課程評價資料表 6.3 複習 |Chapter 07| 後端實作 7.1 Views.py：接收使用者訊息、篩選資料表及回覆TextSendMessage訊息陽春麵版 7.2 FlexSendMessage：讓回覆訊息變成金箔陽春麵版 7.3 PostbackEvent：觸發事件，讓使用者輸入老師名就能跑出課程列表 7.4 函式可重複利用性：無論輸入課名或老師名都可以跳出選項 7.5 多資料表串聯：利用資料表做出課程名的簡稱 7.6 複習 |Chapter 08| 前端與後端串接實作 8.1 Urls.py：路由網址與渲染邏輯 8.2 Bootstrap：前端框架網頁編寫 8.3 複習 |Chapter 09| Rich Menus：圖文選單的進階調整 9.1 自訂選單按鈕數量與範圍 9.2 API上傳、設定別名與預設選單 9.3 指定個別使用者的選單 9.4 複習 |Chapter 10| 正式部署至PythonAnywhere 10.1 介面與儀表板 10.2 複製與重建專案環境 10.3 開發與正式檔案的差異調整 10.4 上線、重啟與除錯 10.5 複習 |Chapter 11| 商業模式與金流串接 11.1 設計商業模式 11.2 擁有LINE Pay合作商店帳號 11.3 撰寫API憑證標頭函式 11.4 付款請求Request API 11.5 付款授權Con¬rm API 11.6 複習
商品規格
| 書名 / | LINE Bot Side Project實戰: 從設計思考到部署與產品變現的16堂關鍵必修課 |
|---|---|
| 作者 / | 胡兆棨 (Joseph Hu) |
| 簡介 / | LINE Bot Side Project實戰: 從設計思考到部署與產品變現的16堂關鍵必修課：本書內容改編自第16屆iThome鐵人賽SoftwareDevelopment組冠軍系列文章《做一支專屬自己學校的課 |
| 出版社 / | 聯合發行股份有限公司 |
| ISBN13 / | 9786264145602 |
| ISBN10 / | |
| EAN / | 9786264145602 |
| 誠品26碼 / | 2683187896000 |
| 頁數 / | 304 |
| 裝訂 / | P:平裝 |
| 語言 / | 1:中文 繁體 |
| 尺寸 / | 17X23X1.95CM |
| 級別 / | N:無 |
最佳賣點
最佳賣點 : 本書內容改編自第16屆iThome鐵人賽Software Development組冠軍系列文章《做一支專屬自己學校的課程評價LINE Bot吧！》。