防詐3要訣：不聽信、不操作、掛斷電話 
內容簡介
企業、組織：引發員工對於企業ESG的探究與啟發
教育者：引發學生對於真實世界的探究與啟發
聯合國在2015年宣布「2030永續發展目標」（Sustainable Development Goals, SDGs），其中包含：消除貧窮、消除飢餓、可負擔的潔淨能源、永續城市與社區、促進性別平權、負責任的生產與消費、減緩氣候變遷等17項核心目標，並涵蓋169項細項目標、230項指標，開始有具體指引，讓世界各國對話，並指引國家與政府、民間與個人努力的方向，以邁向永續。
台灣永續發展實踐的案例百花齊放，書中圍繞著17項永續發展目標，各舉出2個台灣實踐範例，例如：
SDG 1 生態綠：用公平貿易商品，打破貧窮的循環；
SDG 2卡維蘭：改善農友收益與創造醜鮮果再利用」；
SDG 3WaCare：運用科技解決城鄉差距與健康照護；
SDG 7陽光伏特家：台灣第一家公民電廠平台；
SDG 8漢光果菜：與農民攜手生產優質農產品改善生活；
SDG 9 55688集團：台灣大車隊透過AI，讓交通運輸更智慧；
SDG 10One-Forty：挺移工學中文，創造勞雇共好；
SDG 14遠東新世紀：從海洋垃圾到環保時尚；
SDG 17國合會：以夥伴關係邁向永續發展；
跨多個SDG的「蜻蜓石」運用黑水虻實現循環經濟、永續零廢棄的未來農場……等近40家台灣企業、非營利組織與非政府組織的實踐案例。
對組織與教育工作者有實質的具體幫助！
藉由本書的拋磚引玉，引發更多永續實踐的行動與作為，期盼更多案例能被看見與相互支持。同時讓大眾瞭解目前台灣的永續發展實踐就在我們的生活周遭，更期盼對於組織與教育工作者有實質且具體幫助：
企業組織：可以瞭解到不同組織如何實踐永續發展，同時希望拋磚引玉，可能從中回到組織內部檢視有哪些做為就是在實踐永續發展，也可能開創出創新永續發展實踐構想。
教育工作者：透過實踐案例，讓教育工作者帶給學習者瞭解到，永續發展不會只是口號，而是要付諸實踐與行動，書中案例只是實踐案例冰山一角，鼓勵學習者發覺更多實踐案例，同時也鼓勵學習者投入實踐行動。
【本書特色】
■每個案例最終提供給企業組織參考方向，同時也提供給教育工作者永續發展教育實踐方式。
■藉由呈現不同領域的永續發展實踐案例，以實際行動為證，證明永續發展不再只停留在理論與口號，而是一場需要踏出實際步伐的關鍵運動。
■ 無論是組織領袖、從業人員，都可以在這本書中找到鼓舞和方向。組織可以藉此反思、創新，並實現可持續的使命。
■教育工作者可以藉由案例將理論轉化為實踐，激發學生的積極參與。
【共好推薦】
范巽綠｜監察委員
汪大久｜明道中學校長
張子超｜臺灣師範大學永續管理與環境教育研究所教授
陳同孝｜臺中科技大學校長
黃正忠｜安侯永續發展顧問股份有限公司董事總經理
簡又新｜台灣永續能源研究基金會（TAISE）董事長
產品目錄
范巽綠‧汪大久‧張子超‧陳同孝‧黃正忠‧簡又新
前 言 為下一世代永續未來實踐 何昕家
SDG1消除貧窮
舊鞋救命國際基督關懷協會：幫助非洲貧困村民免被沙蚤奪命
生態綠：用公平貿易商品，打破貧窮的循環
只要願意關注並行動，就能翻轉貧窮！
SDG 2消除飢餓
卡維蘭：改善農友收益與創造醜鮮果再利用
台灣全民食物銀行：減少浪費、募集食物到偏鄉
啟動飢餓與營養不良問題意識的覺知
SDG 3良好健康與福祉
WaCare：運用科技解決城鄉差距與健康照護
小鬱亂入：讓憂鬱症可以被說出來
SDG 4優質教育
康軒與龍騰攜手從國小開始實踐永續發展教育
教科書深入對應聯合國永續發展目標，並透過教師手冊補充相關資源
編輯專刊，擴散永續發展教育的影響
透過不同媒體管道擴大影響力
教育，是改變世界的關鍵力量
SDG 5性別平等
台灣性別平等教育協會：在教育現場推動性平理念
台灣微軟：具體落實性別平等理念的國際企業
實現性別平等，並賦予婦女權力
SDG 6潔淨水與衛生
中鋼公司：積極推動節水與水資源循環利用
中油公司：協助非洲的查德民眾取得水資源
水資源保護的機會與挑戰
SDG 7可負擔的潔淨能源
蘆荻社區大學：實現庶民不只用電也可發電
陽光伏特家：台灣第一家公民電廠平台
SDG 8尊嚴就業與經濟發展
漢光果菜生產合作社：與農民攜手靠生產優質農產品改善生活
東非咖啡公司：在馬拉威教導居民種植咖啡自力更生
重新思索經濟活動中的人的本質
SDG 9產業創新與基礎建設
55688集團：台灣大車隊透過AI，讓交通運輸更智慧
上銀科技：帶動產業轉型，升級邁向智慧機械
永續、智慧，讓基礎建設、產業，更具靭性
SDG 10減少不平等
伯拉罕共生照顧勞動合作社：為原鄉長者提供24小時照護
One-Forty四十分之一：挺移工學中文，創造勞雇共好
SDG 11永續城市與社區
台灣高鐵：提升營運安全、擴大公共運輸
杜邦公司：利用八大創新平台達成永續發展目標
將防減災與韌性強化等議題置入教學課程內容，並鼓勵企業投入SDGs工作
SDG 12負責任的消費與生產
台積公司：台灣綠色供應鍊的推動者
YouBike微笑單車：公共自行車打造綠色交通
宏碁集團：為永續推出環保電腦產品線
SDG 13氣候行動
綠藤生機：自己的空瓶自己回收
台灣水泥：改變傳統產業對環境的責任
SDG 14水下生命
友信醫療集團：以傳統釀造的米酒，守護海洋生態
遠東新世紀：從海洋垃圾到環保時尚
陽明海運：保護海洋生態，獲國際肯定
海洋生態與你我息息相關
SDG 15陸域生命
荒野保護協會：常態淨溪，回復乾淨河川
富邦金控：打造綠色賽事，5年種10萬棵樹
回復陸域生態鞏固台灣海岸，讓石虎重現筏子溪
SDG 16和平正義與有力的制度
信義房屋：定期召開勞資會議，保障員工權益
台灣松下電器：建立多元溝通管道，讓員工表達建議
促成和平正義與有力的制度，我們可以注意的事情
SDG 17夥伴關係
壹零玖伍移民工文化協會：以同理心陪伴東南亞朋友
財團法人國際合作發展基金會：以夥伴關係邁向永續發展
來自民間與非官方的合作，更順暢便利
特別收錄
永瑞實業：把廢食用油變身航空業永續燃料
GC贈物網：讓物資共享、循環經濟、減少碳排放
蜻蜓石：實現循環經濟、永續零廢棄的未來農場
島內散步：兼顧地方創生與商業發展的永續旅遊
參考文獻
作者介紹
何昕家
臺中科技大學通識教育中心專任副教授
積極投入永續發展教育實踐，透過工作坊、文章、書籍、研究等不同取徑，支持第一線老師將永續發展理念帶給學生
榮獲112年師鐸獎、第10屆全國傑出通識教育教師獎
杜嘉玲
美國南伊利諾大學哲學博士
現任長榮大學副研發長
周芳怡
臺中科技大學通識教育中心專任副教授
台中市社區營造諮詢推動辦公室計畫主持人
尚君璽
臺灣大學流行病學博士/中華民國第一屆公共衛生師
致力於將公共衛生專業轉化為通識課程，每日實踐SDGs
洪銘德
中興大學國際政治研究所法學博士
現任國防安全研究院中共政軍與作戰概念研究所助理研究員
馬嘉賢
彰化師範大學國文研究所博士
現任修平科技大學通識教育中心助理教授，荒野保護協會台中分會解說員
高秋香
臺中科技大學通識教育中心專案助理教授
以「把每一個孩子都帶上來」為教育目標
張凱銘
中興大學國際政治研究所法學博士
現任臺中科技大學通識教育中心副教授
陳鳳涵
臺灣師範大學環境教育所博士
現任台中市五權社區大學執行秘書。開發設計SDGs桌遊「永續家園實踐家」與海洋生態、水資源遊戲課程，並致力於社區推動永續發展教育
游曉薇
專長媒體素養教育、文化採訪報導。
開設媒體素養、大學之道、職涯規劃、企劃等大學通識課程
舒玉
臺中科技大學語文學院專案助理教授
正走在永續發展目標的教學與研究之路，相信每個學生都會成為一起拯救地球的小尖兵
黃天麒
臺中科技大學資訊管理系教授兼任副研發長
專長：教育科技、STEAM教育與永續發展教育研究
鄭岳和
臺中科技大學通識教育中心兼任助理教授
中華國際自然醫學學會理事長。關注人文素養、生命教育、自然療癒與永續發展
蕭戎
臺灣師範大學環境教育研究所博士
任教於臺中科技大學、中興大學、靜宜大學
環境部環訓所、科博館、台江國家公園、壽山自然公園研習講師
楊家彥(樹冠影響力投資)
美國Iowa State Univ.經濟學博士
現為樹冠影響力投資創辦人
規格
退貨說明
退貨須知：
- 依照消費者保護法的規定，您享有商品貨到次日起七天猶豫期(含例假日)的權益(請注意！猶豫期非試用期)，辦理退貨之商品必須是全新狀態(不得有刮傷、破損、受潮)且需完整(包含全部商品、配件、原廠內外包裝、贈品及所有附隨文件或資料的完整性等)。
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依「通訊交易解除權合理例外情事適用準則」，下列商品不適用七日猶豫期，除產品本身有瑕疵外，不接受退貨：
- 易於腐敗、保存期限較短或解約時即將逾期。(如:生鮮蔬果、乳製品、冷凍冷藏食材、蛋糕)
- 依消費者要求所為之客製化給付。(如:客製印章、鋼筆刻字)
- 報紙、期刊或雜誌。
- 經消費者拆封之影音商品或電腦軟體。
- 非以有形媒介提供之數位內容或一經提供即為完成之線上服務，經消費者事先同意始提供。(如:電子書)
- 已拆封之個人衛生用品。(如:內衣褲、襪類、褲襪、刮鬍刀、除毛刀等貼身用品)
- 國際航空客運服務。
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- 食品、美容/保養用品、內衣褲等消耗性或個人衛生用品、商品銷售頁面上特別載明之商品已拆封者(除運送用之包裝外一切包裝、包括但不限於瓶蓋、封口、封膜等接觸商品內容之包裝部分)或已非全新狀態(外觀有刮傷、破損、受潮等)與包裝不完整(缺少商品、附件、原廠外盒、保護袋、配件紙箱、保麗龍、隨貨文件、贈品等)。
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