陪你快樂學印尼語
作者 | 林綺琴/ 丁安妮/ 勞貴琳/ 林達 |
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出版社 | 五南圖書出版股份有限公司 |
商品描述 | 陪你快樂學印尼語:隨書附贈聽力QRCODE全國第一套,為推動東南亞語文學習,提升多元語言力、強化國際公民素養,也可為新住民語文學習教材的後續補充、一語一本。 自108 |
作者 | 林綺琴/ 丁安妮/ 勞貴琳/ 林達 |
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出版社 | 五南圖書出版股份有限公司 |
商品描述 | 陪你快樂學印尼語:隨書附贈聽力QRCODE全國第一套,為推動東南亞語文學習,提升多元語言力、強化國際公民素養,也可為新住民語文學習教材的後續補充、一語一本。 自108 |
內容簡介 隨書附贈聽力QRCODE 全國第一套,為推動東南亞語文學習,提升多元語言力、強化國際公民素養,也可為新住民語文學習教材的後續補充、一語一本。 自108年學年度,因應《十二年國民基本教育課程綱要總綱》,新住民語言教材成為全國國中小、高中課綱中開始列入的必修、選修多元語言學習的課程。了解新住民語文,不僅有助於開啟國際理解的視野,也能強化跨文化溝通的能力與素養。 本系列經由深耕新住民語文教育近二十年的教育團隊編纂而成,共欲規劃出版越南、印尼、泰國、緬甸、柬埔寨、菲律賓、馬來西亞等東南亞地區七國為主。 《陪你快樂學印尼語》一書,有以下特色: 1.五大主題:由日常生活中出發,分為「食」、「衣」、「住」、「行」、「育樂」五大主題。 2.五大內容:每個主題分為對話、詞彙群、語文練習、文化園地、拼讀練習等五種內容設計,以生活實用為主,包括飲食、水果、飲料、稱謂、服飾、顏色、建築物、居家空間及電器用品、交通工具、時間、數字、星期、禮貌用語和休閒育樂活動等內容。 3.全彩情境圖文書:以印尼語言國家為情境背景,再以全彩圖文、生活化的對話、擬真的插圖,期藉此提升學子學習動機及在情境中學習。
作者介紹 主編簡介曾秀珠現職:新北市秀朗國小校長經歷:新北市新住民語文輔導團召集人新北市新住民教育諮詢小組委員教育部新住民語文教育培訓班講師教育部新住民語文學習教材召集人(越南)內政部移民署新移民輔導工作諮詢委員內政部全國新住民火炬計畫雙北金馬召集人內政部全國火炬計畫基宜花專家諮詢委員作者簡介林綺琴現職:退休教師經歷:新北市新住民語文輔導團團員教育部新住民語文學習教材編輯(七語1~4冊)教育部成人基本識字教材編輯(第四冊)丁安妮現職:教育廣播電台 幸福聯合國的主持人 新北市小學印尼語教學支援人員配音員印尼文化講師經歷:四方報編譯台灣國際勞工協會勞貴琳現職:印尼語通譯/翻譯人員印尼文化講師印尼語導遊印尼語教師經歷:臺北市新住民語文補充教材編輯者新住民語文教學支援人員培訓講師 台北市新住民語文教學支援人員 國立教育廣播電臺 - 幸福聯合國主持人林達現職:移民署通譯警察大學印尼語講師中正社區大學印尼語講師雙北小學印尼語教學支援人員經歷:公部門即時口譯致理科技大學印尼語講師
產品目錄 目錄印尼語字母表編輯要旨飲食篇 Makanan衣著篇 Pakaian居住篇 Tempat Tinggal交通篇 Transportasi育樂篇 Hiburan解答 Jawaban
書名 / | 陪你快樂學印尼語 |
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作者 / | 林綺琴 丁安妮 勞貴琳 林達 |
簡介 / | 陪你快樂學印尼語:隨書附贈聽力QRCODE全國第一套,為推動東南亞語文學習,提升多元語言力、強化國際公民素養,也可為新住民語文學習教材的後續補充、一語一本。 自108 |
出版社 / | 五南圖書出版股份有限公司 |
ISBN13 / | 9786263174740 |
ISBN10 / | |
EAN / | 9786263174740 |
誠品26碼 / | 2682824038001 |
頁數 / | 100 |
裝訂 / | P:平裝 |
語言 / | 1:中文 繁體 |
尺寸 / | 28*21*0.6 |
級別 / | N:無 |
重量(g) / | 370 |
提供維修 / | 無 |
自序 : 編輯要旨
一、本套《東南亞語文系列學習教材—─陪你快樂學印尼語》係為推動個人學習東南亞語文之學習教材,以提升其多元語言能力,強化國際公民素養為要旨,也可以作為全國新住民語文學習教材的後續補充。
二、本書內容由日常生活中出發,分為「食」、「衣」、「住」、「行」、「育樂」五大主題,用飲食、水果、飲料、稱謂、服飾、顏色、建築物、居家空間及電器用品、交通工具、時間、數字、星期、禮貌用語和休閒育樂活動等學習內容。
三、本書敘寫格式方面,概分為對話、詞彙群、語文練習、文化園地、拼讀練習等五個部分,以生活實用為主,藉由生動活潑的內容,提昇其學習動機。
四、對話場景以東南亞國家為第一現場,期待由本書連結當地的生活,讓學習者在類真實的情境中學習。
五、課程編撰未盡理想之處,敬祈各界人士指正並提供改進意見。
內文 : 飲食篇Makanan
Ibu : Apakah Linda mau makan salak?
媽媽 : 琳達,妳想要吃蛇皮果嗎?
Linda : Mau, Bu. Saya juga ingin makan rambutan.
琳達 : 我要,媽媽。我也想吃紅毛丹。
Ibu : Pak, saya mau beli satu kilogram salak
dan dua kilogram rambutan.
媽媽 : 先生,我要買一公斤蛇皮果和兩公斤紅毛丹。
Penjual : Iya, Bu, totalnya Rp 30.000.
老闆 : 好的,總共三萬印尼盾。
Ibu : Ini uangnya, Pak. Terima kasih.
媽媽 : 先生,這是費用(錢)。謝謝!
最佳賣點 : 隨書附贈聽力QRCODE
全國第一套,為推動東南亞語文學習,提升多元語言力、強化國際公民素養,也可為新住民語文學習教材的後續補充、一語一本。
自108年學年度,因應《十二年國民基本教育課程綱要總綱》,新住民語言教材成為全國國中小、高中課綱中開始列入的必修、選修多元語言學習的課程。