感覺統合 (第2版)
| 作者 | 汪宜霈 |
|---|---|
| 出版社 | 五南圖書出版股份有限公司 |
| 商品描述 | 感覺統合 (第2版):本書主要分為基礎理論與實際應用兩個部分:•理論:第一章─介紹感覺統合理論。•實務:第二章介紹與感覺統合有關之感覺系統功能;第三章至第七章則討論 |
| 作者 | 汪宜霈 |
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| 出版社 | 五南圖書出版股份有限公司 |
| 商品描述 | 感覺統合 (第2版):本書主要分為基礎理論與實際應用兩個部分:•理論:第一章─介紹感覺統合理論。•實務:第二章介紹與感覺統合有關之感覺系統功能;第三章至第七章則討論 |
內容簡介 本書主要分為基礎理論與實際應用兩個部分: •理論:第一章─介紹感覺統合理論。 •實務:第二章介紹與感覺統合有關之感覺系統功能;第三章至第七章則討論常見的感覺統合功能異常。第八章至第十章則是感覺統合之應用部分,包括如何去評估感覺統合功能異常,以及提供家長及教師感覺統合治療的原則及方法。 本書的設計內容,為匯集作者二十多年教學與實務經驗所成,衷心期盼能對臨床工作者、教師及家長們有所助益。
作者介紹 汪宜霈學歷:1993 高雄醫學大學職能治療學系學士 1995 美國紐約州立大學水牛城分校職能治療研究所碩士 2004 國立高雄師範大學特殊教育研究所博士經歷:1996~2012高雄醫學大學附設中和紀念醫院復健科兼任高級職能治療師 1996~2017高雄醫學大學附設中和紀念醫院小兒科兼任高級職能治療師 2011~2014 高雄醫學大學職能治療學系系主任 2021~2024 高雄醫學大學學務長 2013~高雄醫學大學職能治療學系教授
產品目錄 目錄第一章 感覺統合理論篇 一、什麼是感覺統合? 二、感覺統合常見之名詞 三、感覺統合的理論基礎 四、感覺統合的限制第二章 感覺系統功能篇 一、觸覺系統 二、前庭系統 三、本體系統 四、視覺系統 五、聽覺系統第三章 感覺統合功能異常篇(Ⅰ)-感覺處理與調節異常 一、觸覺防禦 二、前庭-本體感覺調節異常 三、感覺系統反應不足 四、感覺系統分辨與知覺問題 五、感覺統合異常之影響第四章 感覺統合功能異常篇(Ⅱ)-運用能力障礙 一、什麼是運用能力? 二、運用能力之理論基礎 三、運用能力障礙 四、運用能力障礙之處理 五、發展性協調障礙第五章 感覺統合功能異常篇(Ⅲ)-視覺空間與聽覺處理能力異常 一、視覺空間能力障礙 二、聽覺處理能力障礙 三、介入方式第六章 感覺統合功能異常篇(Ⅳ)-大腦半球的功能異常 一、大腦半球的功能和特化 二、學習障礙兒童的大腦分化異常與處理第七章 感覺統合功能異常篇(Ⅴ)-不同身心障礙兒童的感覺統合功能問題 一、自閉症 二、注意力缺損/過動症 三、發展性協調障礙 四、腦性麻痺 五、結論第八章 感覺統合功能評估篇 一、感覺統合功能評估 二、標準化評估工具 三、感覺統合功能評估的新趨勢第九章 學校系統中的感覺統合治療--學校老師及家長的Q&A第十章 感覺統合應用與活動篇 一、觸覺防禦 二、重力不安全症 三、前庭-本體過度反應 四、前庭-本體處理分辨異常 五、運用能力障礙 六、視覺空間能力異常 七、觸覺分辨能力不佳
| 書名 / | 感覺統合 (第2版) |
|---|---|
| 作者 / | 汪宜霈 |
| 簡介 / | 感覺統合 (第2版):本書主要分為基礎理論與實際應用兩個部分:•理論:第一章─介紹感覺統合理論。•實務:第二章介紹與感覺統合有關之感覺系統功能;第三章至第七章則討論 |
| 出版社 / | 五南圖書出版股份有限公司 |
| ISBN13 / | 9786263932753 |
| ISBN10 / | |
| EAN / | 9786263932753 |
| 誠品26碼 / | 2682574433002 |
| 頁數 / | 272 |
| 裝訂 / | P:平裝 |
| 語言 / | 1:中文 繁體 |
| 尺寸 / | 23*17*1.36 |
| 級別 / | N:無 |
| 重量(g) / | 470 |
| 提供維修 / | 無 |
自序 : 序言
本書主要分為基礎理論與實際應用兩個部分。理論部分自第一章開始,介紹感覺統合理論;第二章則介紹與感覺統合有關之感覺系統功能;第三章至第七章則討論常見的感覺統合功能異常。第八章至第十章則是感覺統合之應用部分,包括如何去評估感覺統合功能異常,以及提供家長及教師感覺統合治療的原則及方法。
本書的設計內容,為匯集作者二十多年教學與實務經驗所成,衷心期盼能對臨床工作者、教師及家長們有所助益。
最佳賣點 : 本書主要分為基礎理論與實際應用兩個部分:
•理論:第一章─介紹感覺統合理論。
•實務:第二章介紹與感覺統合有關之感覺系統功能;第三章至第七章則討論常見的感覺統合功能異常。第八章至第十章則是感覺統合之應用部分,包括如何去評估感覺統合功能異常,以及提供家長及教師感覺統合治療的原則及方法。