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國文老師還沒教的小說課: 武俠小說百萬得主+電影小說家聯手教你講故事寫作文的布局力

國文老師還沒教的小說課: 武俠小說百萬得主+電影小說家聯手教你講故事寫作文的布局力

作者：
梅洛琳/ 施百俊BJ
出版社：
五南圖書出版股份有限公司
出版日期：
2024/02/27
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從各類型小說特點、小說和課本的關係、寫作靈感發想到創作技巧，無所不教！

內容簡介

★　貓眼娜娜／匠心文創創辦人、作家──專文推薦　★

從各類型小說特點、小說和課本的關係、寫作靈感發想到創作技巧，無所不教！
本書推薦給：
◆ 愛看故事想要從小說中挖掘樂趣的人──從小說家的視角閱讀，探索小說在教育、文化、感情等多重層面。
◆ 熱好閱讀的青少年──看小說學會如何運用構思情節的技巧，增進寫作自信。
◆ 面對大考的學子──學會寫小說的布局力，增加寫作亮點，讓學測國文寫作得高分。

【內容簡介】

如果小說是課本就好了……
用故事來上課的話，會不會比較輕鬆點？

　　小說除了故事，還可以透過裡頭的人物、內容，去認識世界上種種的一切。故事的內容可能是虛構的，可能是真實的，不只大道理，還教了我們許多奇奇怪怪，甚至不一定用到的小知識……小說以故事的形式，讓人們更加容易親近閱讀與文字，進入寫作的世界。
　　那些豐富而熱鬧的精彩劇情，小說裡的角色以及他們各式各樣的人生，可以學習、可以嫌棄；可以喜好、可以厭惡，最重要的是，小說是練習思辨能力的最簡單方式。透過了解小說，學習「內容理解、邏輯策畫、文辭運用、情緒渲染、情節鋪陳、情境營造」，學會講故事寫作文的布局力。

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產品目錄

推薦序　小說不只是小說，是不設限的潛力與能量　

第一篇　不入流的小說
　　　　Chapter 1　從小說家到小說
　　　　　　　　　「九流」之外的「小說家」
　　　　　　　　　自成一格的「小說家」
　　　　　　　　　難登大雅之堂
　　　　Chaper 2　小說無用論
　　　　　　　　　好看最重要
　　　　　　　　　娛樂與享受
　　　　　　　　　教育價值？
第二篇　把小說當課本
　　　　Chapter 3　結構、辭彙
　　　　　　　　　淺層──從小說看文字
　　　　　　　　　深層──從小說看架構
　　　　　　　　　課本是寫小說的工具
　　　　Chapter 4　記敘、抒情、論說
　　　　　　　　　關於記敘
　　　　　　　　　抒情是什麼？
　　　　　　　　　如何說理？
第三篇　那些課本沒教的事
　　　　Chapter 5　從小說看文化
　　　　　　　　　文字之美
　　　　　　　　　異國文化
　　　　　　　　　用不到的小知識
第四篇　小說的類型
　　　　Chapter 6　投稿注意事項
　　　　　　　　　故事的類型
　　　　　　　　　字數的限制
　　　　　　　　　其他注意事項
　　　　Chapter 7　親情與友情
　　　　　　　　　親情
　　　　　　　　　友情
　　　　Chapter 8　愛情小說
　　　　　　　　　言情小說
　　　　　　　　　愛情小說
　　　　Chapter 9　奇幻小說
　　　　　　　　　什麼是奇幻小說？
　　　　　　　　　現實＆想像
　　　　　　　　　架空
　　　　　　　　　奇幻小說入門──從神話看起
　　　 Chapter 10　科幻小說
　　　　　　　　　地表以外的故事
　　　　　　　　　時間線
　　　　　　　　　人工智慧
　　　　　　　　　生物
　　　　　　　　　科幻小說入門──從好奇進未知，從未知看世界
　　　 Chapter 11　類型交錯的小說
　　　　　　　　　關於小說的分類
　　　　　　　　　輕小說
第五篇　虐心小說這麼看
　　　 Chapter 12　人，是感情的動物
　　　　　　　　　由關係建立的感情
　　　　　　　　　由感情延伸的情緒
　　　　　　　　　與生俱來的人性
　　　　　　　　　角色的刻劃
　　　 Chapter 13　「揪心」的劇情
　　　　　　　　　撕扯與拉鋸
　　　　　　　　　堅貞與背叛
　　　　　　　　　道德與血緣
　　　　　　　　　外虐與自虐
第六篇　虐心小說這麼寫
　　　 Chapter 14　不要對主角太好──干擾主角的人生
　　　　　　　　　別讓主角稱心如意
　　　　　　　　　干擾主角的安排
　　　　　　　　　小說的呼與吸
　　　Chapter 15　從感動下手
　　　　　　　　　先有所感而後寫
　　　　　　　　　以真實事件去啓動想像及感受
　　　　　　　　　真實感動貫穿虛擬世界
　　　　　　　　　主動去尋找「感覺」
　　　Chapter 16　作者的「變身」
　　　　　　　　　一次只導一本書
　　　　　　　　　想要虐人，必先自虐
　　　　　　　　　檢視自己的情緒
　　　Chapter 17　矛盾、衝突與對立
　　　　　　　　　選擇與條件
　　　　　　　　　交錯的高潮與低潮
　　　Chapter 18　先寫大綱
　　　　　　　　　什麼是大綱？
　　　　　　　　　大綱的重要性
第七篇　小說之後……
　　　 Chapter 19　創作的心魔：虛構或真實
　　　　　　　　　故事都是虛構的！
　　　　　　　　　虛構才能展現真實！
　　　　　　　　　虛構在文化中的角色
　　　　　　　　　虛構作為一種道德責任
　　　 Chapter 20　小說的老哏或新意
　　　　　　　　　小說的三種創作取徑
　　　　　　　　　情節先行的策略
　　　　　　　　　轉化：四種讓老哏具有新意的技巧
　　　 Chapter 21　小說家的功課
　　　　　　　　　執筆前的前置作業
　　　　　　　　　融入生活的準備工作
　　　　　　　　　前置作業的重點
　　　 Chapter 22　小說的「取」與「捨」
　　　　　　　　　思辨的重要
　　　　　　　　　從故事訓練「思考」的能力
　　　 Chapter23　當小說槓上教育
　　　　　　　　　對家長的話
　　　　　　　　　對學生的話
　　　　　　　　　對大眾的話

作者介紹

作者
梅洛琳
文字創作超過1/4個世紀，故事出版作品已達百位數。著有：戰爭小說《最後的交火》（時報出版），電影小說《心靈時鐘》（木馬文化），小說類型橫跨：言情、愛情、童書、繪本、穿越、靈異等書。
得獎紀錄：第二屆海峽兩岸網路原創文學大賽小說類優秀獎、第四屆海峽兩岸新媒體原創文學大賽小說類優秀獎。

施百俊BJ
屏東大學文化創意產業學系教授兼學術副校長。臺大商學研究所博士、康乃爾大學電機工程碩士。著有《不用讀書的國文課》、《學測物理／化學／生物》、《經營文化創意產業：由財務管理出發》、《故事與劇本寫作》（均五南出版）等數十本著作。得獎無數，為國內重要的跨領域專家。

規格

誠品貨碼 / 2682523874009
ISBN13 / 9786263930322
ISBN10 /
EAN貨碼 / 9786263930322
頁數 / 216
注音版 / 否
裝訂 / P:平裝
語言 / 1:中文/繁體
尺寸 / 23*17*1
級別 / N:無
提供維修 / 無

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