

2023年人工智能崛起,為社會工作領域帶來了革命性的變化,開啟了服務計劃和活動程序的新紀元。本書分為三部分,分別從總體策劃、設計原理、技術層面入手,詳細敍述每個流程,幫助讀者全面了解社工活動程序的框架,掌握實際的操作技巧。
融合了理論與實踐,是每一位社會工作從業員和學生的必備指南。
融合了理論與實踐,是每一位社會工作從業員和學生的必備指南。
內容簡介
2023年人工智能崛起,為社會工作領域帶來了革命性的變化,開啟了服務計劃和活動程序的新紀元。本書緊隨潮流,全面更新升級,旨在為在職社工及社工學生提供最新、最實用的方法和技術,例如運用Al協助提升工作效率,強化程序效能。本書分為三部分,分別從總體策劃、設計原理、技術層面入手,詳細敍述每個流程,幫助讀者全面了解社工活動程序的框架,掌握實際的操作技巧。在此基礎上,作者亦在各個章節間新增了思考題目和互動習作,鼓勵讀者思考和實踐,從而加深對主題的理解。
本書融合了理論與實踐,是每一位社會工作從業員和學生的必備指南,可協助他們探索新領域,並以全新的視角應對日益複雜的社會需求,提升香港社會工作的專業水平。
產品目錄
序一 郭黎玉晶教授 香港城市大學社會及行為科學系
序二 羅亦華教授 香港大學社會工作及社會行政學系
序三 李玉芝女士 聖雅各褔群會總幹事
前言
第一章 活動程序計劃
第二章 程序設計:原則和方法
第三章 程序評鑑
第四章 社區為本介入方案
第五章 小組工作的程序設計
第六章 計劃和推行有效的工作坊
第七章 探索性質活動的設計和 領導要點
第八章 認知學習的活動設計和 領導要點
第九章 社交技巧訓練的設計和 領導要點
第十章 促進精神健康的活動
序二 羅亦華教授 香港大學社會工作及社會行政學系
序三 李玉芝女士 聖雅各褔群會總幹事
前言
第一章 活動程序計劃
第二章 程序設計:原則和方法
第三章 程序評鑑
第四章 社區為本介入方案
第五章 小組工作的程序設計
第六章 計劃和推行有效的工作坊
第七章 探索性質活動的設計和 領導要點
第八章 認知學習的活動設計和 領導要點
第九章 社交技巧訓練的設計和 領導要點
第十章 促進精神健康的活動
作者介紹
張兆球博士,香港註冊社工,畢業於香港大學。畢業後從事青少年工作和家庭生活教育服務,及後曾任香港城市大學專上學院社會科學學部首席講師和部門主任。
研究興趣包括親職教育、家庭關係和青少年的精神健康,著作論文約30篇,見於歐美、日本、台灣、香港和新加坡的學報。近年任職於香港伍倫貢學院,擔任課程質素保證的顧問工作。
研究興趣包括親職教育、家庭關係和青少年的精神健康,著作論文約30篇,見於歐美、日本、台灣、香港和新加坡的學報。近年任職於香港伍倫貢學院,擔任課程質素保證的顧問工作。
規格
誠品貨碼 / 2682976671002
ISBN13 / 9789629377045
ISBN10 /
EAN貨碼 / 9789629377045
頁數 / 392
裝訂 / P:平裝
語言 / 1:中文/繁體
尺寸 / 22.8*15.2*2.1
級別 / N:無
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