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本書是專為課堂教學使用所設計的多益入門學習教材。以豐富有趣的情境式課堂活動,培養你踏入職場、邁向國際的溝通能力。
內容簡介
本書是專為課堂教學使用所設計的多益入門學習教材。以豐富有趣的情境式課堂活動,培養你踏入職場、邁向國際的溝通能力。
最新的多益題型:針對2018年3月全新改制的多益七大題型,提供圖表式的解題分析與步驟化的解題訓練,培養你英語基本聽力與閱讀技巧。
最實用的職場與生活英文:每單元介紹一個多益高頻率的職場或生活情境,完全模擬多益考題取材方向,呈現英語在現實生活中的多樣面貌。
最關鍵的多益考試字彙:每單元精選二十個多益基礎單字,依照該課情境編寫單字例句,提供美式與英式口音音檔,讓你有效學習應考多益的必備字彙。
最專業的錄音與全真模擬試題:隨書附贈聽力朗讀音檔及多益全真模擬試題一回。音檔是由英、美、澳、加四國專業錄音員錄製;模擬試題依據多益最新官方試題的題型所編寫。
「音檔下載」請至三民.東大音檔網 。 https://elearning.sanmin.com.tw/Voice/
產品目錄
Unit 1 Restaurant Recommendation and Reservation 2
Unit 2 A Job Interview 13
Unit 3 Buying Stationery 24
Unit 4 Filling out the Expense Report Form 33
Unit 5 A Movie Marathon 45
Unit 6 Work Schedule Arrangement 53
Unit 7 A Trip to Greece 63
Unit 8 An Expanding Manufacturing Company 72
Unit 2 A Job Interview 13
Unit 3 Buying Stationery 24
Unit 4 Filling out the Expense Report Form 33
Unit 5 A Movie Marathon 45
Unit 6 Work Schedule Arrangement 53
Unit 7 A Trip to Greece 63
Unit 8 An Expanding Manufacturing Company 72
作者介紹
李海碩
學歷:交通大學教育研究所數位學習組碩士
經歷:
臺中市立東山高中英語教師
ETS認證多益英語測驗專業發展工作坊講師
葳格國際學校總校長
張秀帆
學歷:政治大學英語教學碩士
經歷:
政治大學附屬高級中學英語教師
ETS認證多益英語測驗專業發展工作坊講師
TOEIC 900團隊
專業的多益教材研發及教學顧問團隊,致力於推廣英語學習。
學歷:交通大學教育研究所數位學習組碩士
經歷:
臺中市立東山高中英語教師
ETS認證多益英語測驗專業發展工作坊講師
葳格國際學校總校長
張秀帆
學歷:政治大學英語教學碩士
經歷:
政治大學附屬高級中學英語教師
ETS認證多益英語測驗專業發展工作坊講師
TOEIC 900團隊
專業的多益教材研發及教學顧問團隊,致力於推廣英語學習。
各界推薦
「學生也考多益?」這句話是我在教授多益課程時最常聽到的質疑。事實上,高中生與大專院校生考多益證照有三大好處:一,準備多益考試可同時提高學測英文分數;二,多益的語言認證可全球走透透;三,準備多益考試可提升國際溝通力。然而,要成功習得語言,最重要的是好教材,《新多益黃金互動16週》能精準掌握多益考試的題型及方向,是一套老師和學生都需要的好教材。
兩位編輯者—張秀帆老師以及李海碩老師—皆是美國教育測驗服務社(ETS)官方認證的TOEIC師資,他們以多年教授多益課程的經驗,編撰出適合教師上課教學及學生準備考試的教材,與市面上的考題解析完全不同。《新多益黃金互動16週》不僅可以提升多益考試成績,更可以讓學生在學習語言時,促進互動及溝通的能力,符合新課綱「溝通、互動」的素養導向。
習得語言、掌握英語優勢,不可僅靠死背單字,最重要的是使用語言,透過同儕間的溝通和互動,才能真正內化英語學習,英語才能真正在國際溝通場合派上用場。《新多益黃金互動16週》教材設計許多單字練習及課堂活動,內容貼近生活實用及考試趨勢,讓學生學習英語不再枯燥乏味,讓學習變得立體且雙向溝通,透過這套教材,老師絕對可以協助學生體驗英語學習的豐富性與趣味性。
國立政治大學附屬高級中學英文教師溫宥基
溝通,從接收訊息開始。隨著國際交流日趨頻繁,有效地溝通便顯得更為重要。在雙向溝通中,最主要的任務即是:接收並理解對方所要傳遞的訊息,然後能依此完整表達自我想法。有鑑於此,若要能夠快速並準確地接收訊息,英語聽讀兩大能力之培養,事不宜遲。
《新多益黃金互動16週:基礎篇》這本書,以提升學生在生活及職場溝通英語聽讀能力為首要目標,以教師與學生、學生與學生之間互動學習為主,以主題分類的方式,套入新多益測驗之題型內容,並提供題型特色及解題關鍵分析,培養學生對於試題的洞察力。不僅能作為教師課堂教學的得力助手,更能使學生在建立英語聽讀能力上得心應手。
談到這裡,不由得使我回想起一段曾與教師們的談話。我們都是致力於推廣英語教育,也期待所有英語學習者能隨心所欲地使用英語,但在這條路上卻難免有力不從心之時。仔細想想原因,也就是我們身上所擁有的英語能力,以及對英語的熱忱,似乎是無法有效地傳遞給時下年輕學子。我和老師們討論到,如何將畢身所學傳授給學生時,應先激起學生對於學習英語的渴望,進而再去確認其是否確實接收到了預想傳遞之內容,這何嘗不是一種雙向溝通、教學相長呢!
誠摯推薦《新多益黃金互動16週:基礎篇》,讓有趣的互動教學,引起學生渴望學習的心,相信這本書作為課堂教學得力助手,必能為教師及學生帶來實質上的幫助。
ETS臺灣區總代理忠欣股份有限公司營運長吳紹銘
兩位編輯者—張秀帆老師以及李海碩老師—皆是美國教育測驗服務社(ETS)官方認證的TOEIC師資,他們以多年教授多益課程的經驗,編撰出適合教師上課教學及學生準備考試的教材,與市面上的考題解析完全不同。《新多益黃金互動16週》不僅可以提升多益考試成績,更可以讓學生在學習語言時,促進互動及溝通的能力,符合新課綱「溝通、互動」的素養導向。
習得語言、掌握英語優勢,不可僅靠死背單字,最重要的是使用語言,透過同儕間的溝通和互動,才能真正內化英語學習,英語才能真正在國際溝通場合派上用場。《新多益黃金互動16週》教材設計許多單字練習及課堂活動,內容貼近生活實用及考試趨勢,讓學生學習英語不再枯燥乏味,讓學習變得立體且雙向溝通,透過這套教材,老師絕對可以協助學生體驗英語學習的豐富性與趣味性。
國立政治大學附屬高級中學英文教師溫宥基
溝通,從接收訊息開始。隨著國際交流日趨頻繁,有效地溝通便顯得更為重要。在雙向溝通中,最主要的任務即是:接收並理解對方所要傳遞的訊息,然後能依此完整表達自我想法。有鑑於此,若要能夠快速並準確地接收訊息,英語聽讀兩大能力之培養,事不宜遲。
《新多益黃金互動16週:基礎篇》這本書,以提升學生在生活及職場溝通英語聽讀能力為首要目標,以教師與學生、學生與學生之間互動學習為主,以主題分類的方式,套入新多益測驗之題型內容,並提供題型特色及解題關鍵分析,培養學生對於試題的洞察力。不僅能作為教師課堂教學的得力助手,更能使學生在建立英語聽讀能力上得心應手。
談到這裡,不由得使我回想起一段曾與教師們的談話。我們都是致力於推廣英語教育,也期待所有英語學習者能隨心所欲地使用英語,但在這條路上卻難免有力不從心之時。仔細想想原因,也就是我們身上所擁有的英語能力,以及對英語的熱忱,似乎是無法有效地傳遞給時下年輕學子。我和老師們討論到,如何將畢身所學傳授給學生時,應先激起學生對於學習英語的渴望,進而再去確認其是否確實接收到了預想傳遞之內容,這何嘗不是一種雙向溝通、教學相長呢!
誠摯推薦《新多益黃金互動16週:基礎篇》,讓有趣的互動教學,引起學生渴望學習的心,相信這本書作為課堂教學得力助手,必能為教師及學生帶來實質上的幫助。
ETS臺灣區總代理忠欣股份有限公司營運長吳紹銘
規格
誠品貨碼 / 2682560854002
ISBN13 / 9789571477817
ISBN10 /
EAN貨碼 / 9789571477817
頁數 / 214
裝訂 / P:平裝
語言 / 1:中文/繁體
尺寸 / 29.7x21.0x0.6cm
級別 / N:無





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