課程發展的知．行．思: 看見學校的生命力
| 作者 | |
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| 出版社 | 五楠圖書用品股份有限公司 |
| 商品描述 | 課程發展的知．行．思: 看見學校的生命力：本書是國家教育研究院「十二年國民基本教育課程綱要實施之課程轉化探究」整合型研究計畫，國小組研究合作學校試行十二年國民基本 |
內容簡介
內容簡介 本書是國家教育研究院「十二年國民基本教育課程綱要實施之課程轉化探究」整合型研究計畫，國小組研究合作學校試行十二年國民基本教育課程綱要的實踐經驗。從教師、校長與研究人員觀點，分別敘說各校課程發展、教師專業成長，以及教與學改變的歷程。
作者介紹
作者介紹 ■作者簡介周淑卿／主編
商品規格
| 書名 / | 課程發展的知．行．思: 看見學校的生命力 |
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| 作者 / | |
| 簡介 / | 課程發展的知．行．思: 看見學校的生命力：本書是國家教育研究院「十二年國民基本教育課程綱要實施之課程轉化探究」整合型研究計畫，國小組研究合作學校試行十二年國民基本 |
| 出版社 / | 五楠圖書用品股份有限公司 |
| ISBN13 / | 9789860528084 |
| ISBN10 / | 986052808X |
| EAN / | 9789860528084 |
| 誠品26碼 / | 2681480819009 |
| 頁數 / | 156 |
| 開數 / | 18K |
| 注音版 / | 否 |
| 裝訂 / | P:平裝 |
| 語言 / | 1:中文 繁體 |
| 級別 / | N:無 |