臺灣另類教育實踐經驗與十二年國教課綱之對話
| 作者 | 馮朝霖/ 主編 |
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| 出版社 | 五楠圖書用品股份有限公司 |
| 商品描述 | 臺灣另類教育實踐經驗與十二年國教課綱之對話：鑑於「國教院十二年國民基本教育課程綱要實施之課程轉化探究-整合計畫二子計畫四」之研究目的在系統性探究台灣另類教育之既 |
內容簡介
內容簡介 鑑於「國教院十二年國民基本教育課程綱要實施之課程轉化探究-整合計畫二子計畫四」之研究目的在系統性探究台灣另類教育之既有實踐經驗，提煉其寶貴之創新智慧，期以提供十二年國教課綱成功轉化之有利參照，故有必要對目前參與本計畫(子四)之合作學校之研究結果進行系統性書寫，已達成創新經驗之交流與分享，爰提出本書編寫與出版計畫之構思。
商品規格
| 書名 / | 臺灣另類教育實踐經驗與十二年國教課綱之對話 |
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| 作者 / | 馮朝霖 主編 |
| 簡介 / | 臺灣另類教育實踐經驗與十二年國教課綱之對話：鑑於「國教院十二年國民基本教育課程綱要實施之課程轉化探究-整合計畫二子計畫四」之研究目的在系統性探究台灣另類教育之既 |
| 出版社 / | 五楠圖書用品股份有限公司 |
| ISBN13 / | 9789860519648 |
| ISBN10 / | 9860519641 |
| EAN / | 9789860519648 |
| 誠品26碼 / | 2681444886009 |
| 頁數 / | 190 |
| 開數 / | 18K |
| 注音版 / | 否 |
| 裝訂 / | P:平裝 |
| 語言 / | 1:中文 繁體 |
| 級別 / | N:無 |