幼兒多元文化教學
95
400380
查詢門市庫存
主題活動
5/20前 全站滿$1,500享9折 前往選購
5/20前 全站滿$1,500享9折

內容簡介

全書共10章,分兩大部分,第一部分為「基礎篇」,第二部分為「應用篇」。 

「基礎篇」內容提供幼兒多元文化教育的概念、教學技巧與教學資源的認知,幫助教保服務人員建構多元文化之智識。基礎篇各章內容如下:
●第1章:介紹多元文化教育興起的背景、意義與目的、及其基本概念與主題課程。

●第2章:論及多元文化的思潮、臺灣多元文化的發展脈絡與現況,以及新住民子女教育在臺灣幼兒園的實踐。

●第3章:說明幼兒多元文化教育的目的、教學技巧原則與教學技巧的類型。

●第4章:論述多元文化教學資源,以及介紹幼兒多元文化繪本與玩具,並以實例說明,讓教保服務人員得以了解幼兒多元文化繪本與玩具的意涵。
「應用篇」則配合幼兒園實際教學需求,提供各領域實施的教學方法與案例,讓教保服務人員可參考實際作法,應用於相關教學中。2013年教育部出版之《幼兒園教保活動課程暫行大綱》,將幼兒園的教保課程重新分為六大領域:身體動作與健康、認知、語文、社會、情緒、美感。本書應用篇並未全然依照六大領域來區分,原因在於多元文化教育本身比較偏向「社會」領域的學習內容,因此無法單從此領域撰寫相關教學活動設計;而「情緒」領域的教學活動設計也較難單獨書寫,較適合在相關教學內容時帶入諸如面對刻板印象、偏見或歧視行為時所產生的負面情緒如何處理。考量到音樂、科學與數學、美勞(藝術)、語文、遊戲、戲劇等課程,都是比較容易帶入幼兒多元文化教學相關活動設計的面向,故應用篇架構因之產生。教保服務人員可參考應用篇所提供的教學方法與案例,並融入主題統整課程設計中,讓幼兒學習多元文化的內容,培養多元文化的素養,使之奠定未來成為多元文化的世界公民之基礎。
應用篇各章內容如下:

●第5章:認識音樂、文化與生活、音樂教學者的角色與行動原則、以及音樂融入多元文化教育的活動設計。

●第6章:闡述科學與數學課程的發展概要、科學與數學課程與多元文化的關係、科學與數學課程的多元文化教學設計原則、科學與數學課程的多元文化教學設計實例。

●第7章:依序論及藝術與多元文化的關係探究、多元文化的藝術教育、藝術應用於多元文化教育的學習、藝術融入多元文化教育的教學活動設計。

●第8章:論述語言與多元文化的關係、語言和多元文化教學、語文融入多元文化教學的實施原則、語文融入多元文化教育的活動設計。

●第9章:談及幼兒遊戲、文化與課程、幼兒多元文化教育課程之遊戲融入、繪本遊戲於多元文化教育之應用、繪本遊戲融入多元文化教育之活動設計。

●第10章:介紹文化中的戲劇、幼兒階段的戲劇活動、當代戲劇教育的概念與實務、戲劇融入多元文化教學的實施原則、戲劇融入多元文化教學活動設計案例與分析。
展開看更多

產品目錄

基礎篇

Chapter 1  多元文化教育導論
第一節 多元文化教育興起的背景、意義與目的
第二節 多元文化教育的基本概念與主要課題
第三節 多元文化教育的課程與教學
第四節 我國多元文化教育的演進

Chapter 2 臺灣多元文化概論
第一節 多元文化的思潮及其意涵
第二節 臺灣多元文化的發展脈絡與現況
第三節 新住民子女教育在臺灣幼兒園的實踐

Chapter 3 多元文化教育的教學
第一節 幼兒階段多元文化教育的目的
第二節 應用多元文化教學技巧之原則
第三節 幼兒多元文化之教學技巧

Chapter 4 多元文化教學資源
第一節 多元文化教學資源之重要
第二節 國內外多元文化繪本概覽
第三節 國內外多元文化玩具概覽
第四節 多元文化教學實例
第五節 多元文化教學之省思

應用篇

Chapter 5 音樂課程的多元文化教學設計
第一節 音樂、文化與生活
第二節 音樂教學者的角色與行動原則
第三節 音樂融入多元文化教育的活動設計

Chapter 6 科學與數學課程的多元文化教學設計
第一節 科學與數學課程的發展概要
第二節 科學與數學課程與多元文化的關係
第三節 科學與數學課程的多元文化教學設計原則
第四節 科學與數學課程的多元文化教學設計實例

Chapter 7 美勞(藝術)課程的多元文化教學設計
第一節 藝術與多元文化的關係探究
第二節 多元文化的藝術教育
第三節 藝術應用於多元文化教育的學習
第四節 藝術融入多元文化教育的活動設計

Chapter 8 語文課程的多元文化教學設計
第一節 語言與多元文化的關係
第二節 語言與多元文化教學
第三節 語文融入多元文化教學的實施原則
第四節 語文融入多元文化教育的活動設計

Chapter 9 遊戲融入的多元文化教學設計
第一節 幼兒遊戲、文化與課程
第二節 幼兒多元文化教育課程之遊戲融入
第三節 繪本遊戲於多元文化教育之應用
第四節 繪本遊戲融入多元文化教育的活動設計

Chapter 10 戲劇課程的多元文化教學設計
第一節 文化中的戲劇
第二節 幼兒階段的戲劇活動
第三節 當代戲劇教育的概念與實務
第四節 戲劇融入多元文化教學的實施原則
第五節 戲劇融入多元文化教學活動設計案例與分析

作者介紹

■作者簡介

王建堯、葉玉賢、周梅雀、謝斐敦、謝苑玫、林麗青、魏宗明、沈玫宜、鄭伊恬、陳韻文

規格

誠品貨碼 / 2680922543007
ISBN13 / 9789866090554
ISBN10 / 9866090558
EAN貨碼 / 9789866090554
頁數 / 338
開數 / 18K
注音版 / 否
裝訂 / P:平裝
語言 / 1:中文/繁體
級別 / N:無

退貨說明

退貨須知:

  1. 依照消費者保護法的規定,您享有商品貨到次日起七天猶豫期(含例假日)的權益(請注意!猶豫期非試用期),辦理退貨之商品必須是全新狀態(不得有刮傷、破損、受潮)且需完整(包含全部商品、配件、原廠內外包裝、贈品及所有附隨文件或資料的完整性等)。
  2. 請您以送貨廠商使用之包裝紙箱將退貨商品包裝妥當,若原紙箱已遺失,請另使用其他紙箱包覆於商品原廠包裝之外,切勿直接於原廠包裝上黏貼紙張或書寫文字。若原廠包裝損毀將可能被認定為已逾越檢查商品之必要程度,本公司得依毀損程度扣除回復原狀必要費用(整新費)後退費;請您先確認商品正確、外觀可接受,再行拆封,以免影響您的權利;若為產品瑕疵,本公司接受退貨。

依「通訊交易解除權合理例外情事適用準則」,下列商品不適用七日猶豫期,除產品本身有瑕疵外,不接受退貨:

  1. 易於腐敗、保存期限較短或解約時即將逾期。(如:生鮮蔬果、乳製品、冷凍冷藏食材、蛋糕)
  2. 依消費者要求所為之客製化給付。(如:客製印章、鋼筆刻字)
  3. 報紙、期刊或雜誌。
  4. 經消費者拆封之影音商品或電腦軟體。
  5. 非以有形媒介提供之數位內容或一經提供即為完成之線上服務,經消費者事先同意始提供。(如:電子書)
  6. 已拆封之個人衛生用品。(如:內衣褲、襪類、褲襪、刮鬍刀、除毛刀等貼身用品)
  7. 國際航空客運服務。

若您退貨時有下列情形,可能被認定已逾越檢查商品之必要程度而須負擔為回復原狀必要費用(整新費),或影響您的退貨權利,請您在拆封前決定是否要退貨:

  1. 以數位或電磁紀錄形式儲存或著作權相關之商品(包含但不限於CD、VCD、DVD、電腦軟體等) 包裝已拆封者(除運送用之包裝以外)。
  2. 耗材(包含但不限於墨水匣、碳粉匣、紙張、筆類墨水、清潔劑補充包等)之商品包裝已拆封者(除運送用之包裝以外)。
  3. 衣飾鞋類/寢具/織品(包含但不限於衣褲、鞋子、襪子、泳裝、床單、被套、填充玩具)或之商品缺件(含購買商品、附件、內外包裝、贈品等)或經剪標或下水或商品有不可回復之髒污或磨損痕跡。
  4. 食品、美容/保養用品、內衣褲等消耗性或個人衛生用品、商品銷售頁面上特別載明之商品已拆封者(除運送用之包裝外一切包裝、包括但不限於瓶蓋、封口、封膜等接觸商品內容之包裝部分)或已非全新狀態(外觀有刮傷、破損、受潮等)與包裝不完整(缺少商品、附件、原廠外盒、保護袋、配件紙箱、保麗龍、隨貨文件、贈品等)。
  5. 家電、3C、畫作、電子閱讀器等商品,除商品本身有瑕疵外,退回之商品已拆封(除運送用之包裝外一切包裝、包括但不限於封膜等接觸商品內容之包裝部分、移除封條、拆除吊牌、拆除貼膠或標籤等情形)或已非全新狀態(外觀有刮傷、破損、受潮等)與包裝不完整(缺少商品、附件、原廠外盒、保護袋、配件紙箱、保麗龍、隨貨文件、贈品等)。
  6. 退貨程序請參閱【客服專區→常見問題→誠品線上退貨退款】之說明。
付款/配送