翻轉教室: 理論策略與實務 | 誠品線上

翻轉教室: 理論策略與實務

內容簡介

內容簡介 這是全世界第一本結合教育理論、教學策略及應用實務的翻轉教學書籍。由翻轉教室的理念、教育目標的介紹開始，循序漸進地說明導入翻轉教室的原則、步驟、實施策略及平臺工具；同時，以各級學校、不同學科的應用實例呈現應用模式及成效。對於有志於改善教學品質的教師，這是一本提供完整概念及明確指引的工具書；對於從事相關研究的學者，則是一本文獻完整、架構清楚且啟發思路的參考書。

作者介紹

作者介紹 ■作者簡介黃國禎 國立臺灣科技大學數位學習與教育研究所講座教授 伍柏翰國立臺北教育大學數學暨資訊教育學系助理教授 朱蕙君東吳大學資訊管理學系副教授 葉丙成國立臺灣大學電機工程學系教授 楊韶維國立臺灣大學MOOCs計畫專案經理 許庭嘉國立臺灣師範大學科技應用與人力資源發展學系助理教授 王秀鶯臺南市德光中學資訊科教師 洪駿命臺南市安南區海東國民小學教務主任

產品目錄

產品目錄 第01章 翻轉教室的定義、目的及發展第02章 翻轉教室的理論基礎第03章 翻轉教室的設計原則、導入模式與要素第04章 翻轉教室的活動設計策略第05章 翻轉教室的學習管理平臺第06章 翻轉教室的教材選擇及影片製作第07章 自律學習機制的導入第08章 翻轉教室與行動科技第09章 Moocs在翻轉教室的應用第10章 翻轉教室應用於數理課程的教學模式：BTS翻轉教學法第11章 翻轉教室應用於高中歷史課程的教學模式第12章 翻轉教室應用於大學計算機概論課程的教學模式第13章 翻轉教室應用於高中資訊科技概論課程的教學模式第14章 翻轉教室應用於國小自然科課程的教學模式：結合心智圖與數位說故事第15章 翻轉教室應用於國中生物課程的教學模式

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活動

• 4/29前 愛讀日｜圖書滿$888折$88
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