漢字理論與教學
作者 | 宋建華 |
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出版社 | 新學林出版股份有限公司 |
商品描述 | 漢字理論與教學:本書旨在引導華語教師認知漢字理論,以進行漢字構形分析,並將其運用於實際教學當中。內容強調漢字字族的學習理論,以促使漢字教學能從單一漢字學習出發, |
作者 | 宋建華 |
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出版社 | 新學林出版股份有限公司 |
商品描述 | 漢字理論與教學:本書旨在引導華語教師認知漢字理論,以進行漢字構形分析,並將其運用於實際教學當中。內容強調漢字字族的學習理論,以促使漢字教學能從單一漢字學習出發, |
內容簡介 本書旨在引導華語教師認知漢字理論,以進行漢字構形分析,並將其運用於實際教學當中。內容強調漢字字族的學習理論,以促使漢字教學能從單一漢字學習出發,進而推展為字族系聯的學習方式,以抽繹出漢字構形系統的規律,藉以提高漢字學習的成效。 漢字教學過程中,不可避免的要徵引古文字來引導學習者的興趣,是以作者將個人開發之《說文小篆字庫》附於書末,提供標準小篆字形,以佐助漢字教學。該字型軟體是目前唯一能與新細明體、標楷體、宋體等各類字型直接轉換的軟體,並適用於各類作業平台。
作者介紹 現職:逢甲大學中文系教授學歷:文化大學中文系博士
書名 / | 漢字理論與教學 |
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作者 / | 宋建華 |
簡介 / | 漢字理論與教學:本書旨在引導華語教師認知漢字理論,以進行漢字構形分析,並將其運用於實際教學當中。內容強調漢字字族的學習理論,以促使漢字教學能從單一漢字學習出發, |
出版社 / | 新學林出版股份有限公司 |
ISBN13 / | 9789866419164 |
ISBN10 / | 9866419169 |
EAN / | 9789866419164 |
誠品26碼 / | 2680441524006 |
頁數 / | 174 |
開數 / | 18K |
注音版 / | 否 |
裝訂 / | P:平裝 |
語言 / | 1:中文 繁體 |
級別 / | N:無 |