學做工: 勞工子弟何以接繼父業? | 誠品線上

Learning to Labour: How Working Class Kids Get Working Class Jobs

內容簡介

內容簡介 麥田「時代感」書系 最新鉅獻◎ 二十世紀勞工階級問題研究、教育社會民族誌奠基之書◎英國文化研究大師長期蹲點調查、解析當代階級流動困境的經典大作◎李明璁導讀、王志弘裝幀設計>> 翻不了身，因為我們既有選擇，又沒選擇。>> 如果在學校所學不過是些虛偽無用的東西，還不如和哥兒們逃離一切去學做工比較帥？「要解釋中產階級子弟為何從事中產階級工作，困難在於解釋別人如何成全他們；要解釋工人階級子弟為何從事工人階級工作，困難卻是解釋他們為何自甘如此。」－－ 保羅‧威利斯「我試圖向政府建議的是，政策應該根據年輕人的實際生存狀況，而不是根據掌權者該如何改變或塑造年輕人的想法而制定。認為有一條金光大道將民族誌和政策連接在一起的想法是錯誤的。你不能僅僅在研討會上拿起手機，打電話去問他們想要什麼；事實上，處在他們的結構性情境中，當需要匯聚成共同立場的時候，他們也感到迷茫和沒有方向。儘管如此，你可以利用民族誌的技術來探求他們的生活方式，而且在某種程度上替他們說話。教育培訓、文化娛樂、住房等方面仍然有一大堆問題需要解決，但對許多年輕的工人來說，主要的問題則是工資過低。不管他們有一份低薪的工作還是沒有工作，他們都會發現，要想進入日益私有化的蕭條市場是不可能的。政府到底為什麼不處理這樣的議題呢？」－－保羅‧威利斯《學做工》是深刻描繪與解析當代勞工階級生活處境的經典之作，於四十年前出版時，引發了跨領域的巨大迴響、辯論、後續研究與政策應用。作者採用人類學民族誌調查方法，近身參與觀察勞工階級子弟在校園與社區裡的實際互動，據此得出深具啟發的反思貢獻。全書理論、實務交參對照，由兩大部分組成。第一部分是扎實的「現場」資料呈現，包括豐富精彩的訪談對話，同理描繪出勞工子弟如何叛逆、但相對自主地在權威教育與階級歧視的夾擊中，尋找他們有感的「看破」出路；第二部分則連結嚴謹濃密的理論分析，檢視勞工子弟看似「看破」、其實多所局限的言行與人生選擇，並反思資本主義的意識形態如何弔詭、但有效地延續階級處境。《學做工》試圖理清階級流動或再製的矛盾套路，並提出尖銳而根本的質疑：勞工階級的後代是「自願」選擇接繼父業，還是被迫放棄向上流動的機會，無限迴路似地「學習」階級複製的文化？環視今日階級衝突不減反增的社會結構，四十年前作者擲地有聲的探問，此刻依然體現年輕世代追尋平等自由的急切呼喚。◎麥田「時代感」書系 重讀過去，連結此刻，想像未來李明璁 = 策劃主編已出版書目 >>>1.《共產黨宣言》2.《墮落論》3.《符號帝國》4.《單向度的人》5.《愛因斯坦自選集》6.《現代生活的畫家：波特萊爾文集》7.《學做工》

作者介紹

作者介紹 ■作者簡介保羅‧威利斯（Paul Willis）英國當代最具跨領域影響力的社會人類學家之一。他對大眾與消費文化、勞工與青年議題的關注，以及將民族誌方法運用在常民生活研究，廣泛影響了近四十年來社會學、人類學與教育學的發展。他也是思潮重鎮──伯明罕當代文化研究中心──壯大時期的重要旗手，爾後曾任教於英國伍爾弗漢普頓大學、基爾大學與美國普林斯頓大學，並創立《民族誌》期刊。一九七七年發表《學做工》，奠定其在民族誌與教育社會學等領域的泰斗地位。此後陸續出版《世俗文化》、《大眾文化》、《民族誌的想像力》等書，致力將學術分析深入淺出地運用於大眾教育及政策改變。李明璁／導讀劍橋大學國王學院社會人類學博士，任教於臺灣大學社會系。曾三度獲優良教師獎，學術論文發表於《文化研究》、《臺灣社會學刊》、《新聞學研究》等重要期刊。擔任過國際特赦組織臺灣總會副理事長、文化研究學會理事。為《蘋果日報》、《新新聞》、《數位時代》、《Gigs》、《Harper's Bazaar》、《The Affairs》等報刊撰寫專欄，也是《cue》電影雜誌共同創辦人暨總編輯。著有散文集《物裡學》、極短篇小說集《Rock Moment》，並統籌編著有《時代迴音》等五本音樂與聲響文化專書。王志弘／封面設計臺灣平面設計師，國際平面設計聯盟（AGI）會員。一九七五年生於台北，一九九五年私立復興高級商工職業學校畢業。二○○○年成立個人工作室，承接包含出版、藝術、建築、電影、音樂等領域各式平面設計專案。二○○八與二○一二年，先後與出版社合作設立Insight、Source 書系，以設計、藝術為主題，引介如荒木經惟、佐藤卓、橫尾忠則、中平卓馬與川久保玲等相關之作品。作品六度獲臺北國際書展金蝶獎之金獎、香港 HKDA 葛西薰評審獎與銀獎、韓國坡州出版美術賞，東京 TDC 提名獎。著有《Design by wangzhihong.com: A Selection of Book Designs, 2001–2016》。■譯者簡介秘舒、凌旻華資深譯者

產品目錄

產品目錄 「時代感」總序 李明璁 導讀 那些年，壞小子（好哥們）教我的事 李明璁前言致謝 筆錄符號說明序言 第一部分─民族誌第一章 文化的元素 抵制權威，摒棄教條／非正式群體／打盹、哄騙和蹺課／「找樂子」／無聊與刺激／性別歧視／種族歧視第二章 文化的階級形式和制度形式 階級形式／制度形式第三章 勞動力、文化、階級和制度 官方準備／連續性／職業／就業第二部分─分析第四章 洞察分析之要素／洞察第五章 局限 分工／勞動力與父權制／種族歧視與勞動力第六章 意識形態的作用 證實／擾亂／內部對話者第七章 對文化形式及社會再生產理論的註解 再生產與國家制度第八章 週一清晨與千禧年 中心與邊緣：保羅．威利斯訪談

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