防詐3要訣：不聽信、不操作、掛斷電話 
內容簡介
◎如果我比起別的老師有什麼不同，那麼最不同的應該就是我太了解我手上的每個孩子了。我閱讀到一篇篇關於他們的故事、他們的家庭、他們的生活點滴……所以每個孩子對我而言，都是獨一無二而珍貴的；也因為他們是如此的獨一無二，所以面對不同的孩子，我會有不同的做法與教法，而那才是最適合他們的教學方式。
－－power老師．蘇明進
「為什麼你班上的學生，都那麼貼心，那麼熱愛學習？尤其那些曾經放棄自己、行為偏差的，你是用什麼方法改變他們？」
power老師說：「每個孩子對我而言都是獨一無二而珍貴的，每個孩子也都有他自己最優秀的地方，我們大人最需要做的，就是幫助孩子，看見他們自己的優秀，並且激勵他們好好發揮，讓他們走出屬於自己的美麗未來！」激勵孩子，從「懂」孩子、從「深層溝通」開始！與學生來場「午餐約會」，藉此了解學生；在學生手心寫下「我要認真」，或將「愛的小叮嚀」小卡片，貼在學生桌前，並與學生來場「學習上的宣誓」；在「聯絡簿」與孩子談心，甚至緊抓住每一個與學生「深層溝通」的機會，因為那是走入孩子心裡最好的方式。
善用課堂遊戲、同儕的正向力量，激發出孩子的「天才」！利用營養午餐剩下的「小番茄」，竟讓學生愛上數學課；藉由「戲劇表演」，學生成就感十足；「我猜我猜我猜猜猜」培養孩子發問的能力，而「小組競賽」更將孩子推向學習的高點。
當孩子的「放大鏡」，隨時「機會教育」，讓孩子走出自己的未來！
每種能力的培養，都有助於孩子發揮潛能，所以每日安排「笑話值日生」，既訓練孩子的表達，更培養人際關係；「乖乖椅」，近距離影響孩子；「優點大轟炸」則讓孩子肯定自己，而這份肯定將大大幫助孩子勇於突破人生困境。曾以《希望教室－－教孩子一生最受用的36種能力》驚豔無數老師與父母的power老師，這次的新作《希望教室－－讓孩子潛能大大發光》以他最平實，卻又最不凡的用心，寫下每一篇。這是教育的最前線，我們看見他對待孩子的的每一刻，都令人動容。
作者介紹
■作者簡介
POWER老師
本名蘇明進。2009年他寫下《希望教室－－教孩子一生最受用的36種能力》，這本書熱賣至今，也引起無數迴響。出版社收到許多讀者的留言，提到這本書對他們的幫助，這幫助不只是在教學方法上，更是在心理層面上。這次，他再度提筆寫下《讓孩子潛能大大發光》，對POWER老師來說，孩子的潛能並不局限在學習上，藉由各種教學上、生活上的機會教育，他希望激發孩子向上、向善，以及希望自己更好、更棒的力量，而這份力量將會是孩子一生最大的寶藏。獲獎無數，在教學上屢獲肯定，常受報章雜誌媒體專訪的POWER老師，他的部落格也擁有超高人氣，孩子們去「練文筆」，老師們去「找能量」，而家長們去「找方法」。
POWER目前老師任教於台中縣，學生們暱稱他為「老ㄙㄨ」。畢業於台中教育大學自然科學教育系碩士班的他，除了任教，目前正在台灣師範大學科學教育研究所攻讀博士班。曾受教育電台邀約，開闢「老ㄙㄨ說品德」節目，也曾於香港教育統籌局發表創意教學方案，並實地進行兩地教案的合作試教，更曾前往美國參加國際太空聯盟第53屆年會，發表學術論文。曾任國立台中圖書館十二期、十四期兒童讀書會指導教師、大元國小「源源讀書會」會長，也曾獲「聯合報」、中廣、教育廣播電台、復興廣播、漢聲廣播、《親子天下》、《康健雜誌》等雜誌專訪，並曾多次於台中教育大學、屏東教育大學、台南大學、中山大學、政治大學……各國中、小進行數十場專題演講。目前出版《希望教室－－教孩子一生最受用的36種能力》、《2300星際大戰》、《兵馬俑不見了》、《尋寶大冒險》。其中 《希望教室－－教孩子一生最受用的36種能力》已出版簡體字（首都師範大學出版社）、馬來西亞簡體版（馬來西亞華校教師會總會）。
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