雕塑符號與傳達
| 作者 | 陳錦忠 |
|---|---|
| 出版社 | 秀威資訊科技股份有限公司國家書店松江門市 |
| 商品描述 | 雕塑符號與傳達:本書以「符號學」的觀點,將雕塑視為一種「符號」來探討;對於雕塑圖像符號和造形符號的製造,納入符號化的過程來解釋,不但能建立符號製作和產生意義的體 |
| 作者 | 陳錦忠 |
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| 出版社 | 秀威資訊科技股份有限公司國家書店松江門市 |
| 商品描述 | 雕塑符號與傳達:本書以「符號學」的觀點,將雕塑視為一種「符號」來探討;對於雕塑圖像符號和造形符號的製造,納入符號化的過程來解釋,不但能建立符號製作和產生意義的體 |
內容簡介 本書以「符號學」的觀點,將雕塑視為一種「符號」來探討;對於雕塑圖像符號和造形符號的製造,納入符號化的過程來解釋,不但能建立符號製作和產生意義的體系,也找出雕塑符號單位的區別及組合的分節方式;而對於雕塑傳達功能的理解,透過Jakobson傳達論點以及雕塑的實例分析,證實雕塑的目的在於傳達,並釐清了雕塑中的情感、企圖、詩意、指涉、社交和後設語言六種功能和價值。如此不僅使雕塑製作和意義的產生,具有完整的符號體系;也證明了雕塑是一種有規可循的語言,可以被利用在社會的傳達中,並建立起雕塑的符號學系統,進而拓展雕塑的研究範圍。
作者介紹 ■作者簡介陳錦忠陳錦忠 義大利國立米蘭藝術學院雕塑碩士西班牙國立塞維亞(Sevilla)大學藝術學博士現任國立台東大學美術產業學系專任教授從事雕塑、陶藝創作及視覺符號學之研究
| 書名 / | 雕塑符號與傳達 |
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| 作者 / | 陳錦忠 |
| 簡介 / | 雕塑符號與傳達:本書以「符號學」的觀點,將雕塑視為一種「符號」來探討;對於雕塑圖像符號和造形符號的製造,納入符號化的過程來解釋,不但能建立符號製作和產生意義的體 |
| 出版社 / | 秀威資訊科技股份有限公司國家書店松江門市 |
| ISBN13 / | 9789862214329 |
| ISBN10 / | 9862214325 |
| EAN / | 9789862214329 |
| 誠品26碼 / | 2680499139009 |
| 頁數 / | 288 |
| 注音版 / | 否 |
| 裝訂 / | P:平裝 |
| 語言 / | 1:中文 繁體 |
| 尺寸 / | 19X26CM |
| 級別 / | N:無 |