學校沒有教的寫作力 | 誠品線上

學校沒有教的寫作力

內容簡介

內容簡介 學了十年八年的作文課，只會寫抒情、敘事文，論說、應用一概不行；照著「起承轉合」下筆，卻還是讓人看得霧煞煞……你，真的會寫作嗎？寫好文章不用太費力，只要掌握優秀文章必備的5大核心關鍵，說理、寓情，報告、文書、企劃……樣樣得心應手，成為真正的寫作高手！Tip1：確定目標讀者寫作是「作者」與「讀者」的對話，在寫作之前必須先確定：作者是用什麼角色與身分說話？作者和讀者的關係是什麼？Tip2：5W1H撰寫系統5W1H（Why／What／When／Where／Who／How）是個非常常見的思考工具，針對選定的主題，依「為何(Why)、什麼(What)、何時(When)、何地(When)、何人(Who)、如何(How)」一一發想，有助於全面性地審視、構想一個主題。Tip3：文章停看聽檢查文章經過整理後，需要進行第二道加工程序，再次提升文章的品質。這個階段分為停、看、聽三道步驟以句子為單位，重新組合與調整邏輯，審視前一階段的成果。停：跳開寫作者的觀點看：全面校訂大作戰聽：將文章唸出來給自己聽Tip4：文章創意包裝術經過包裝修飾，可使文章更具吸引力！創意並非一定要語出驚人，它有更具體的三種層次：創「議」－提出更好的觀點與理論、更好的資料與數據，更可行有效的解決之道。創「藝」－在文章中呈現更好的文字美學或圖文配置設計，讓讀者能得到視覺與美學上的雙重享受。創「異」－提出與眾不同的寫作方法或格式，讓讀者眼睛一亮。簡易的文章創意包裝術，可從三方面下筆：文章命名引人注目的「第一句」分段下標Tip5：版面編排吸睛術美觀大方的版面設計，可使讀者在閱讀上更加順暢輕鬆，並達到提醒引導的效用。包含了三個層次：適於閱讀符合寫作目標貼心引導讀者

作者介紹

作者介紹 ■編者簡介謝鍾琪寫作專家，曾任報社記者，專長財經、社會、藝文類文章主筆，現為出版社特約編輯。學生時期即多方參與校內外國語文競賽、母親節、端午節等佳節主題書寫、政府機關活動徵文，並曾榮獲林榮三文學獎散文類第三名、聯合報文學獎散文類評審獎，作品散見各大文學刊物及報章雜誌。

產品目錄

產品目錄 第1堂 了解寫作第1節 學校作文課沒教的事第2節 寫作力=思考力！第3節 認識文字媒介的特性第4節 寫作快好準五部曲第2堂 勾勒心中的讀者第1節 你是誰？讀者是誰？第2節 讀者影響語氣與用字第3節 讀者決定寫作的重心第4節 為讀者量身訂作第3堂 課前練習：Why What How模式第1節 辨別Why What How模式第2節 如何寫好What文章？第3節 如何寫好Why文章？第4節 如何寫好How文章？第5節 Why+What+How組成文章的公式第4堂 文章的發想鋪陳第1節 收集資料，看看別人怎麼寫第2節 發想密技一：小題大作第3節 發想密技二：5W1H 第4節 發想密技三：心智圖法第5節 鋪陳醞釀的技巧第5堂 文章的整理編輯第1節 整理步驟一：段落分配安排第2節 整理步驟二：贅字瘦身術第3節 整理步驟三：邏輯提煉術第4節 整理步驟四：標點符號第6堂 文章停看聽檢查術第1節 停：跳開寫作者的觀點第2節 看：全面校訂大作戰第3節 聽：將文章唸出來給自己聽第4節 讓別人幫你看文章第7堂 文章的創意包裝術第1節 文章本身有沒有創意？第2節 創意包裝術一：文章命名第3節 創意包裝術二：引人注目的「第一句」第4節 創意包裝術三：分段下標 第5節 創意養成術 第8堂 進階寫作課一：版面編排第1節 版面編排的三種層次第2節 適於閱讀的版面編排第3節 符合寫作目標的版面編排第4節 貼心引導讀者的版面編排第9堂 進階寫作課二：讓文句更優美的技巧第1節 換個字寫寫看第2節 成語、格言、諺語的使用第3節 以比喻法解說抽象事物第4節 氣勢強化法第5節 提升文字敏感度第10堂 人生作文課實作第1節 勤念書！心得報告怎麼寫？第2節 找工作！履歷自傳怎麼寫？第3節 拼績效！商業文書怎麼寫？第4節 馬上辦！公文怎麼寫？第5節 飆創意！企劃提案怎麼寫？第11堂 持續進補，寫作力Up！ 第1節 建立寫作百寶箱第2節 日常寫作練習第3節 寫作的養分來源第4節 提升寫作力的網站介紹

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