如何訂做一個好學生 | 誠品線上

What the Best College Students Do

內容簡介

內容簡介 《如何訂做一個好老師》作者最新力作最好的學習，不能只用分數來衡量讓每個學生都擁有一個專屬自己的未來繼暢銷書《如何訂做一個好老師》探討如何成為一位卓越的教師，前紐約大學卓越教學中心主任肯．貝恩在他這本最新著作裡，則是討論優秀的大學生該具備何種特質。本書集結約三十名極具創造力與生產力的大學畢業生，儘管來自不同學校與學科，畢業後卻都能在不同領域脫穎而出，擁有非凡的成就。這是一本有關創意人士以及如何變成創意人士的書，他們年輕時上大學，從求學經驗中蛻變，成為充滿活力與創新精神的人，並在各個面向改變了這個世界，這些最優秀的大學生與老師之間的互動，提供了讀者值得借鑑的學習模型。本書設定的讀者以學生為主，透過探討這些優秀人才大學時期的學習方法，進而總結出他們成功的關鍵。作為另一群讀者的老師們，其實也可以透過本書，提供他們的學生在學期間或是出了社會之後的生涯參考。暢銷書《如何訂做一個好老師》的作者肯．貝恩又一最新力作！這次針對想在學習過程中脫穎而出的學生，以及在教育事業中戮力不懈的師長們，帶來更具人性、實踐性與啟發性的建議和幫助。如何成為一個優秀的大學生？首先，不能只用成績好壞來衡量。大部分人討論的好學生，往往只是強調如何拿高分，但這本書不是在談成績最好的大學生，作者所強調的最優秀的大學生，指的是那些創意獨具、大學畢業後改變世界的成功人士們，他們念大學時的目標不只是拿A而已。在四年大學的光陰裡，他們培養思考與反省的習慣，使自己成長茁壯，並且能靈活應變，隨時充實自我。本書結合有關學習與動機的學術研究，以及訪談傑出的成功人士而來，這些人生洞見來自於諾貝爾獎得主、艾美獎得主，以及諸多卓然有成之士。肯．貝恩指出，最優秀的大學生與一般人態度的差別，在於前者相信智慧與能力皆能隨著努力成長茁壯，而不是如一般智商測驗，從一出生就命定或是固定不變。他們融會貫通各個領域的訓練，了解自己的思考方式，找到方法處理「有問題」的問題，而不只是尋找正確的答案而已。受到自我內在動機的驅策，他們學習如何擁抱失敗，不受世俗所謂的「成功」而束縛。這些行動家與革新者之所以成功，並不是把成功當成目標而已，他們重視的是培養好奇心、如何解決實際的問題，以及為了學習和成長而勇於承擔風險等等。

各界推薦

各界推薦 「暢銷書《如何訂做一個好老師》的作家肯．貝恩，再度交出完美的第二本作品。他以高超的技巧，成功結合有效學習策略的文獻研究，以及傑出終身學習人士的動人勵志故事。其中，有些人幸運獲得良師指引迷津，但是大多數人的成功在於出發點是為了自己而努力。如果每個大學老師都讀了第一本書，每個大學生都讀了第二本書，那於對於改進高等教育這項重大挑戰，我們將邁出一大步！」——達特茅斯學院湯瑪斯．路森（Thomas Luxon）「這本勵志書在標題中點出了希望！行文優美順暢，指出最優秀的大學生秉持何種信念與態度，又如何行事與思考。肯．貝恩挑戰讀者的傳統思維，希望大家揚棄急功近利的短效成功模式，轉向深度學習，讓人生過得豐富有意義。我希望每位學子與師長，能夠以此見解看待高等教育，念大學真的不只是拿到A而已！」——天普大學潘密拉．巴尼特(Pamela Barnett)「我們總是告訴學生要『尋找熱情』，現在有了一本書告訴大家什麼是『尋找熱情』，以及如何鼓勵學生善用自身的獨特性，不斷激發好奇心並鍛鍊韌性。肯．貝恩真是一位說故事高手，很少有研究型的書籍能夠如此引人入勝，讓人欲罷不能。」——南美以美大學荷西．波文(José Antonio Bowen)

作者介紹

作者介紹 ■作者簡介肯．貝恩 Ken Bain曾任紐約大學卓越教學中心主任，現任哥倫比亞特區大學（University of the District of Columbia）教務長與副校長。暢銷書《如何訂做一個好老師》以及這本最新著作《如何訂做一個好學生》分別於不同年度（2004年及2012年）獲頒哈佛大學教育與社會年度好書獎（Virginia and Warren Stone Prize） 。周念縈大新聞研究所畢業，現旅居美國，專事翻譯。

產品目錄

產品目錄 目次1好學生成功的根源2如何打造專家3如何管理自我4如何學習擁抱失敗5如何處理棘手的難題6如何鼓勵7如何培養好奇心8如何面對艱難的抉擇結語致謝註釋

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