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若想將科學融入生活,得具備十足的探究與實作精神。
這一切,要從好的提問開始。
這一切,要從好的提問開始。
內容簡介
若想將科學融入生活,得具備十足的探究與實作精神。
這一切,要從好的提問開始。
作者爬梳高中到大學生物科領域八大主題,精選39個重要案例逐一解碼。
如同偵查案件般,從案情描述看見常理背後最真實的科學界變遷。
從偵查與破案過程,層層解惑,看見微生物的精細設計。
更親自繪圖,讓所有生理機制一目了然,最後採條列式結案。
公認簡單易懂的生態學,則以數學計算與物理觀念細細剖析。
這一切,要從好的提問開始。
作者爬梳高中到大學生物科領域八大主題,精選39個重要案例逐一解碼。
如同偵查案件般,從案情描述看見常理背後最真實的科學界變遷。
從偵查與破案過程,層層解惑,看見微生物的精細設計。
更親自繪圖,讓所有生理機制一目了然,最後採條列式結案。
公認簡單易懂的生態學,則以數學計算與物理觀念細細剖析。
產品目錄
推薦序:於不疑處有疑,方式進矣
學生推薦:登上艦長的小獵犬,展開生物偵查航程
自序:How and Why is it in Biology
第一偵查室:研究史
第二偵查室:微生物
第三偵查室:生化代謝
第四偵查室:細胞與組織
第五偵查室:動物生理
第六偵查室:植物生理
第七偵查室:生態學
第八偵查室:遺傳與分子生物
學生推薦:登上艦長的小獵犬,展開生物偵查航程
自序:How and Why is it in Biology
第一偵查室:研究史
第二偵查室:微生物
第三偵查室:生化代謝
第四偵查室:細胞與組織
第五偵查室:動物生理
第六偵查室:植物生理
第七偵查室:生態學
第八偵查室:遺傳與分子生物
各界推薦
◎聯合推薦
建國中學老師/魏宏仁
建國中學老師/魏宏仁
中山女中老師/顏映帆
武陵高中老師/蔡靜宜
新竹女中老師/張淳琤
台中一中老師/龔雍任
嘉義高中老師/葉貴華
台南一中老師/林靜吟
左營高中老師/許惠紋
高雄中學老師/曾嬿霖
宜蘭高中老師/黃國修
花蓮高中老師/吳曙序
台東高中老師/黃韋嘉
金門高中老師/蘇詠晴
「作者用心地將多年教學中遭遇到的種種疑問,透過經驗、知識的推敲與相關文獻資料的研閱,有系統地挖掘、整理,以及有層次的分析,提出文獻的佐證,破除一些習以為常的迷失。不論是生物教師或對生物懷有高度興趣的學生,細讀本書之後,同感於『懷疑、求證』精神,在別人無疑之處提出疑問,加以不斷思考、尋找合理的解釋。只要能夠養成『博學、審問、慎思、明辨、篤行』的習慣,日久必有新的發現進而有所成長。」
◎臺灣師範大學生命科學系退休教授/林金盾 品質保證
「世上不可能存在完美體制,教育改革的效果必然有限,面對這類問題,《生物學學理解碼》這類書籍的存在就變得很重要了。如艦長的自序所說,本書並非科普書,有一定的難度,但它能補足我們認知的缺陷和錯誤。這本書很大的功能是,讓真正對生物學有興趣的人,有系統地看見生物學更真實的面貌。」
──北一女中學生/范姜詠欣
「對於沒有上過艦長的課、沒有聽過、接觸過這個人的同學而言,這本書就是艦長學習態度的最佳體現。即使是老師也有許多教學上的難題與困境,希望本書能讓更多老師不再以無奈『飼育』學生,並讓更多學生盡情探索、盡情『答錯』,爾後興奮地走上研究學習之路。」
──北一女中學生/張雅歌
「如果你,想窺探生物學完整正確的學理;如果你,對生物學的大千世界充滿好奇,有好多疑惑不能被課本的一句話而滿足;如果你,想知道的永遠是老師無暇解釋的知識;如果你,是即將投身前線的師培生,得在學生的問題海中翻騰──這本書將是一部經典。」
──北一女中學生/楊淨雯
作者介紹
■作者簡介
蔡任圃
人稱艦長,國立臺灣師範大學生物學碩士,現任北一女中生物科教師。獲教育部師鐸獎、臺北市特殊優良教師、科展優良指導老師等榮譽,曾擔任臺北市高中生物科輔導團、中山女高數理資優班召集人。
創立蟑螂實驗室(動物行為與生理學實驗室),帶領學生從事昆蟲研究;開發與推廣跨科科學探究活動,與發起「生物學學理解碼運動」;培育科學人才,以「培養科學素養,訓練科學技能,累積科學知識,建立科學態度」為使命。
規格
誠品貨碼 / 2681723201004
ISBN13 / 9789867885982
ISBN10 / 9867885988
EAN貨碼 / 9789867885982
頁數 / 296
注音版 / 否
裝訂 / P:平裝
語言 / 1:中文/繁體
尺寸 / 23X17CM
級別 / N:無
退貨說明
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- 報紙、期刊或雜誌。
- 經消費者拆封之影音商品或電腦軟體。
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- 已拆封之個人衛生用品。(如:內衣褲、襪類、褲襪、刮鬍刀、除毛刀等貼身用品)
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- 食品、美容/保養用品、內衣褲等消耗性或個人衛生用品、商品銷售頁面上特別載明之商品已拆封者(除運送用之包裝外一切包裝、包括但不限於瓶蓋、封口、封膜等接觸商品內容之包裝部分)或已非全新狀態(外觀有刮傷、破損、受潮等)與包裝不完整(缺少商品、附件、原廠外盒、保護袋、配件紙箱、保麗龍、隨貨文件、贈品等)。
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