莊子哲學的教育詮釋 | 誠品線上

莊子哲學的教育詮釋

內容簡介

內容簡介 莊子以沖虛修養化解心知執著與人為造作，轉化生命為向上的立體超越，開展出廣大開闊的人生理境，如同上圖愛女子惠童年時的畫作中，所呈現的逍遙自在。闡揚莊子哲學及其教育蘊義，不僅是文化命脈的接續，也為我國教育哲學挹注千年的智慧泉源。希冀教師通過莊子智慧的引領，向上提升精神的高度，可以超離現實束縛，理性回應艱難挑戰，圓成教育的理想。

作者介紹

作者介紹 林秀珍現職 國立臺灣師範大學教育學系教授學歷 國立臺灣師範大學教育學博士主授 教育哲學、現代教育思潮、杜威教育哲學、老莊教育思想專題研究

產品目錄

產品目錄 導 論第一章 〈逍遙遊〉的哲學義理與教育詮釋壹、前 言貳、「大鵬怒飛」的生命之大參、無用之用是為大用肆、 結 論第二章 〈齊物論〉的哲學義理與教育詮釋壹、前 言貳、「萬竅怒號」的逼顯天籟參、罔兩問景肆、莊周夢蝶伍、結 論第三章 〈養生主〉的哲學義理與教育詮釋壹、前 言貳、庖丁解牛 參、右師的有名有刑與澤雉的無名無刑肆、老聃之死 伍、結 論第四章 〈人間世〉的哲學義理與教育詮釋壹、前 言貳、顏回救人 參、「無用之用」的人生智慧肆、結 論第五章 〈德充符〉的哲學義理與教育詮釋壹、前 言貳、寓言故事 參、哲學義理 肆、莊子哲學的教師圖像伍、結 論第六章 〈大宗師〉的哲學義理與教育詮釋壹、前 言貳、寓言故事參、哲學義理肆、教育蘊義伍、結 論第七章 〈應帝王〉的哲學義理與教育詮釋壹、前 言貳、寓言故事參、哲學義理肆、教育蘊義伍、結 論結語：莊子哲學與教育

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最佳賣點

最佳賣點 : 闡揚莊子哲學及其教育蘊義，不僅是文化命脈的接續，也為我國教育哲學挹注千年的智慧泉源

活動

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