社區培力與地方學知識建構
79
550434
查詢門市庫存

內容簡介

地方學原本乃是地方政府與文史學者共同致力於方志或地方研究的一個專業領域,臺灣地方學的產生背景受到四大因素的影響,分別是臺灣政治的解嚴、地方歷史的認同度提升、地方的自主性增加,以及科技資訊發達等。在教育改革運動、社區營造運動,以及本土化運動的推波助瀾之下,北投學、宜蘭學、屏東學、高雄學等所謂的「地方學」在1992年以後陸續成為社區大學發展過程中,充分結合課程規劃、知識學習與社區實踐運動的地方知識累積性特色,甚至逐漸成為社區大學的「顯學」。
展開看更多

產品目錄

專書序

臺北市社區大學學員參與課程學習動機、學習滿意度、休閒滿意度與學習成效之研究─雙重中介路徑結構模式/郭彥谷‧張德永
公務人員主動性人格與組織學習之關係研究─以職場友誼為調節變項
/郭彥谷‧張德永
博物館地方學習之研究─以國立故宮博物院南部院區與在地社區為例
/林詩晏
從社區互助團體建構高齡社會安全網/楊國德
重「質」?重「量」?!東亞社會的中老年人之社會參與和生活福祉:性別差異分析/林如萍‧黃秋華
學習型城市發展社區培力與人力資源整合之研究─以南投縣為例/詹明娟‧蔡怡君
社區高齡生命關懷培力歷程之探究/張菀珍
地方學的形塑與在地實踐─以南港社大與南港學為例/李曉菁
從美術館的公共性探討社區藝術的凝視/陳亮伃
社區大學社團課程參與社區公共議題之模式初探─以北投社大電器修復社為例/洪德揚
創業者職能學習之探究─以AOMaroma馨諦馨暇芳療養生工作室創業期為研究場域/張瀞文
園藝治療方案對失智老人正向情緒影響之研究─以養護機構老人為例/劉懿儀‧朱芬郁
高齡者參與海外遊學經驗之歷程─以轉化學習觀點分析與探究/魏彩密
參與體感遊戲對高齡者健康狀況促進之探究/劉以慧
閱讀與對話迴旋曲─婦女參與文學讀書會互動之研究/楊惠玲
弱勢社區培力的理念與實踐:國家、社區、個人協作觀點/王等元
高齡者生活故事繪本方案設計與實施成效探討/鄭窈窕
綜合性運動訓練介入對社區高齡者體適能之探討─以基隆市為例/李玉麟‧林怜利
設計對話促進社區的培力—以臺南土溝農村美術館為例/吳靜宜
從「好」的理念促進學校、家庭與社會的良好互動/楊國賜

作者介紹

■作者簡介

國立臺灣師範大學社會教育學系、中華民國社區教育學會/主編
作者現職
楊國賜 國立臺灣師範大學社會教育學系名譽教授
張德永 國立臺灣師範大學社會教育學系教授兼系主任
張菀珍 國立中正大學成人及繼續教育學系教授
楊國德 朝陽科技大學銀髮產業管理系教授
林如萍 國立臺灣師範大學人類發展與家庭教育學系教授
郭彥谷 文化大學觀光休閒研究所副教授
王等元 中國文化大學教育學院師資培育中心副教授
蔡怡君 國立暨南國際大學諮商心理與人力資源發展學系副教授
林怜利 經國管理暨健康學院觀光休閒與健康系副教授
朱芬郁 實踐大學家庭研究與兒童發展學系助理教授
李曉菁 元智大學通識教學部兼任助理教授
劉以慧 國立臺中科技大學老人服務事業管理學系助理教授
李玉麟 經國管理暨健康學院觀光休閒與健康系助理教授
黃秋華 實踐大學家庭研究與兒童發展學系助理教授
詹明娟 國立暨南國際大學諮商心理與人力資源發展學系講師
洪德揚 臺北市北投社區大學副校長
吳靜宜 國立臺灣師範大學社會教育學系博士候選人
陳亮伃 國立臺灣師範大學社會教育學系博士生
楊惠玲 國立臺灣師範大學社會教育學系博士生
張瀞文 國立臺灣師範大學社會教育學系博士生
魏彩密 國立臺灣師範大學社會教育學系博士生
鄭窈窕 國立中正大學成人及繼續教育學系博士生
林詩晏 國立臺灣師範大學社會教育學系碩士生
劉懿儀 實踐大學家庭研究與兒童發展學系碩士生

規格

誠品貨碼 / 2681602795006
ISBN13 / 9789574968169
ISBN10 / 9574968162
EAN貨碼 / 9789574968169
頁數 / 420
開數 / 18K
注音版 / 否
裝訂 / P:平裝
語言 / 1:中文/繁體
級別 / N:無
注意事項 / 75折

退貨說明

退貨須知:

  1. 依照消費者保護法的規定,您享有商品貨到次日起七天猶豫期(含例假日)的權益(請注意!猶豫期非試用期),辦理退貨之商品必須是全新狀態(不得有刮傷、破損、受潮)且需完整(包含全部商品、配件、原廠內外包裝、贈品及所有附隨文件或資料的完整性等)。
  2. 請您以送貨廠商使用之包裝紙箱將退貨商品包裝妥當,若原紙箱已遺失,請另使用其他紙箱包覆於商品原廠包裝之外,切勿直接於原廠包裝上黏貼紙張或書寫文字。若原廠包裝損毀將可能被認定為已逾越檢查商品之必要程度,本公司得依毀損程度扣除回復原狀必要費用(整新費)後退費;請您先確認商品正確、外觀可接受,再行拆封,以免影響您的權利;若為產品瑕疵,本公司接受退貨。

依「通訊交易解除權合理例外情事適用準則」,下列商品不適用七日猶豫期,除產品本身有瑕疵外,不接受退貨:

  1. 易於腐敗、保存期限較短或解約時即將逾期。(如:生鮮蔬果、乳製品、冷凍冷藏食材、蛋糕)
  2. 依消費者要求所為之客製化給付。(如:客製印章、鋼筆刻字)
  3. 報紙、期刊或雜誌。
  4. 經消費者拆封之影音商品或電腦軟體。
  5. 非以有形媒介提供之數位內容或一經提供即為完成之線上服務,經消費者事先同意始提供。(如:電子書)
  6. 已拆封之個人衛生用品。(如:內衣褲、襪類、褲襪、刮鬍刀、除毛刀等貼身用品)
  7. 國際航空客運服務。

若您退貨時有下列情形,可能被認定已逾越檢查商品之必要程度而須負擔為回復原狀必要費用(整新費),或影響您的退貨權利,請您在拆封前決定是否要退貨:

  1. 以數位或電磁紀錄形式儲存或著作權相關之商品(包含但不限於CD、VCD、DVD、電腦軟體等) 包裝已拆封者(除運送用之包裝以外)。
  2. 耗材(包含但不限於墨水匣、碳粉匣、紙張、筆類墨水、清潔劑補充包等)之商品包裝已拆封者(除運送用之包裝以外)。
  3. 衣飾鞋類/寢具/織品(包含但不限於衣褲、鞋子、襪子、泳裝、床單、被套、填充玩具)或之商品缺件(含購買商品、附件、內外包裝、贈品等)或經剪標或下水或商品有不可回復之髒污或磨損痕跡。
  4. 食品、美容/保養用品、內衣褲等消耗性或個人衛生用品、商品銷售頁面上特別載明之商品已拆封者(除運送用之包裝外一切包裝、包括但不限於瓶蓋、封口、封膜等接觸商品內容之包裝部分)或已非全新狀態(外觀有刮傷、破損、受潮等)與包裝不完整(缺少商品、附件、原廠外盒、保護袋、配件紙箱、保麗龍、隨貨文件、贈品等)。
  5. 家電、3C、畫作、電子閱讀器等商品,除商品本身有瑕疵外,退回之商品已拆封(除運送用之包裝外一切包裝、包括但不限於封膜等接觸商品內容之包裝部分、移除封條、拆除吊牌、拆除貼膠或標籤等情形)或已非全新狀態(外觀有刮傷、破損、受潮等)與包裝不完整(缺少商品、附件、原廠外盒、保護袋、配件紙箱、保麗龍、隨貨文件、贈品等)。
  6. 退貨程序請參閱【客服專區→常見問題→誠品線上退貨退款】之說明。
付款/配送