幼兒教具設計與運用 | 誠品線上

幼兒教具設計與運用

內容簡介

內容簡介 本書分為三部共計十三章。第一部分理念篇，計四章，首先撰述幼兒教具的意涵與功能，教玩具與遊戲、教學間之關係，接著論述教玩具設計的理論基礎，以及幼兒教具的分類與設計運用之原則。第二部分設計運用篇，共分為語文、日常生活常識、健康、數學與自然科學、音樂與律動、藝術創作及遊戲等七個類別，分別闡述各類能力發展的涵義、過程及教學目標與內容，以及可思考設計與製作教具的類別，每類並提供一項作品實例供參考。第三部分為實例篇，找出歷年幼教系同學精心設計的各類實例作品，以提供參考或設計之靈感。 本書適合做為大專院校幼教（保）科系運用的教具設計與製作的參考書，以提升未來幼教師自製教具的能力，及運用教具教學的意願。

作者介紹

作者介紹 ■作者簡介郭春在(Kuo,Chuen-Tzay)學歷：國立台北師範大學教育研究所碩士(1986~1991)國立彰化師範大學特殊教育學系博士(1994~2001)經歷：教育部科員(1984 01~1985 06)教育部專員(1985 07~1987 08)國立教育廣播電臺編導、課長(1987 09~1998 12)行政院體育委員會科長(1999 01~1999 10)國立教育廣播電臺主任(1999 11~2004 08)台北市立教育大學兼任助理教授(1993 9~2008 6)現職：南華大學專任助理教授兼主任(2010 09~)

產品目錄

產品目錄 第一部分 理念篇 第一章 導論 第二章 幼兒教具設計與運用的理論基礎 第三章 幼兒教具的分類 第四章 幼兒教具設計與運用的原則 第二部分 設計運用篇 第五章 幼兒語文教具的設計與運用第六章 幼兒日常生活常識教具的設計與運用第七章 幼兒健康教具的設計與運用第八章 幼兒數學與自然科學教具的設計與運用第九章 幼兒音樂與律動教具的設計與運用第十章 幼兒藝術創作教具的設計與運用第十一章 幼兒遊戲教具的設計與運用第十二章 教具的管理與收納第三部分 實例篇 第十三章 幼兒各類教具設計實例

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