簡明藥理學: 給一般人讀的藥理書 | 誠品線上

簡明藥理學: 給一般人讀的藥理書

作者 劉銀樟
出版社 紅螞蟻圖書有限公司
商品描述 簡明藥理學: 給一般人讀的藥理書:本書是寫給一般人看的,只要有高中程度的生物及化學基礎即可理解。藥理學向來是醫學院科系如醫、牙、藥及護理等科系的基礎課程,其他院系

內容簡介

內容簡介 本書是寫給一般人看的,只要有高中程度的生物及化學基礎即可理解。藥理學向來是醫學院科系如醫、牙、藥及護理等科系的基礎課程,其他院系對此領域通常較為陌生。過去資訊不普及,病患對自身服用藥物的知識空白,完全信賴醫護人員囑咐,其潛在的危機不小;現在資訊通暢,病患對相關藥物或治療手段的知識水平提升,處置是否適當的判斷力也隨之增加,這對醫療資源的有效應用是正面的。作者以藥學的背景,領先全國於清華大學生命科學系開授藥理學入門,讓學生在接受生物資訊的訓練、探索新藥開發同時,亦能具備藥理概念,以免落入象牙塔。如今,作者累積十餘年教學經驗,以淺易的方式將講義編輯成書,方便讀者在這個假訊息充斥的時代,有本簡明的入門工具書作為參考。

作者介紹

作者介紹 劉銀樟劉銀樟臺灣彰化縣人,先後畢業於臺北醫學大學藥學系、清華大學分子生物研究所,1985年取得美國愛荷華大學生物化學博士學位,後輾轉於美國國家衛生院及羅徹斯特大學醫學院接受博士後訓練,1989年返臺受聘於清華大學生命科學研究所,歷任清華大學生科院系所副教授、教授及所長職位。研究專攻哺乳類細胞增生調控與基因修復機制。2012-2013年於日本大阪大學蛋白質研究所擔任客座教授。2017年於清華大學榮譽退休。

產品目錄

產品目錄 序 .................................................................................................. i 第1 章 緒論 ......................................................................................... 1 第2 章 藥物動力學 ............................................................................. 7 第3 章 藥物藥效學 ........................................................................... 23 第4 章 藥物毒性 ............................................................................... 29 第5 章 藥物之間、藥物食物之間的交互作用 ............................... 39 第6 章 中樞和自主神經系統簡介 ................................................... 43 第7 章 周邊神經系統作用藥物:對交感與副交感神經及對運動 神經 ....................................................................................... 55 第8 章 中樞神經系統作用藥物理論: 身心科藥物及神經科藥物 63 第9 章 解熱鎮痛消炎藥 ................................................................... 73 複習問題.................................................................................................. 80 第10 章 心臟血管科藥物 ................................................................... 87 第11 章 胃腸肝膽科藥物 ................................................................... 93 第12 章 代謝性疾病藥物:降血壓、降血糖、降血脂 ................. 101 第13 章 抗生素及化療藥物 ............................................................. 113 第14 章 呼吸系統作用藥 ................................................................. 125 第15 章 內分泌系統及相關疾病用藥 ............................................. 131 第16 章 血液及相關疾病用藥 ......................................................... 137 第17 章 麻醉藥 ................................................................................. 143 第18 章 減肥藥 ................................................................................. 149 第19 章 維他命與礦物質 ................................................................. 153 第20 章 熱門健康食品或用品 ......................................................... 165 複習問題................................................................................................ 173 參考解答................................................................................................ 181 附錄:用藥常識.................................................................................... 187 索引........................................................................................................ 189

商品規格

書名 / 簡明藥理學: 給一般人讀的藥理書
作者 / 劉銀樟
簡介 / 簡明藥理學: 給一般人讀的藥理書:本書是寫給一般人看的,只要有高中程度的生物及化學基礎即可理解。藥理學向來是醫學院科系如醫、牙、藥及護理等科系的基礎課程,其他院系
出版社 / 紅螞蟻圖書有限公司
ISBN13 / 9789866116858
ISBN10 / 9866116859
EAN / 9789866116858
誠品26碼 / 2681978455009
頁數 / 200
注音版 /
裝訂 / P:平裝
語言 / 1:中文 繁體
尺寸 / 15X21X1CM
級別 / N:無

試閱文字

內文 : 本書的目的原是寫給生科院學生的教材,因為坊間藥理學教科書絕大多數是給醫學院相關科系使用,其中許多臨床相關的資訊對生科院學生而言並不太需要,生科院學生所需的藥理學知識主要是藥物作用的機制原理。後來筆者在通識教育中心開設通俗藥理課程,發現藥理學對許多非生科背景的學生來說,學起來有些吃力,也稍嫌枯燥,所以筆者在教材內容加入不少人文資料,盡量讓修課者從這些角度感受這門課的生活化及趣味性。
  感謝清華大學教務處推行鼓勵教師撰寫專書的德政,讓筆者有動機把過去的講義匯集成書,同時也推促筆者研讀更多書籍。在此期間,佐久間昭教授的《藥の效用》尤其令筆者獲益良多。受佐久教授寫作風格的啟發,筆者期望自己也能寫一本讓讀者可以輕鬆理解、又不會對讀者的手造成太多負擔的「小」書,只要具有一般中學程度的生物及化學基礎就能夠閱讀。
  出版此書的過程中,另外值得一提的是,選擇出版社。清大教務處並未規定接受補助的寫書者必須在清大出版社出版,筆者原以為在自己任職學校的出版社出書比較省事,沒想到承辦單位層層把關,異常嚴謹,初審及複審都是採雙盲制,連審查人也不知筆者是誰,這是筆者前所未有的經歷。而且,每次審查過後,回應或修改的結果又要經過「每學期僅兩次」的出版社委員會會議的核備,而鑑於版權糾紛問題棘手,委員會對筆者所用的圖片來源一直很不放心,最後只有筆者親自繪圖,才在法律顧問的會勘下過關。中間過程雖然煎熬,但也因為有這些過程,才知道自己以前哪裡還不懂,印證了聖經所說的「萬事互相效力」,謙卑受教的人蒙福得益處。為了出版這本書,筆者覺得好像身不由己地走了一趟深度出書之旅。
  要感謝的人非常多,包括筆者教過的清大學生、幫過筆者的助教們、審查筆者初稿或修正版的同道們、清大出版社委員會的把關同仁們以及法律顧問,謝謝提供照片的林翠雲女士,但,最需要感謝的是出版社的承辦人王小梅和劉立葳兩位小姐,謝謝她們兩位的協助,她們的辛勞與耐心,筆者點滴在心頭。

最佳賣點

最佳賣點 : 本書是寫給一般人看的,只要有高中程度的生物及化學基礎即可理解。