童話中的陰影與邪惡: 從榮格觀點探索童話世界
Shadow and Evil in Fairy Tales
內容簡介
● 提出童話如何以一種補償的形式,說出主流文化沒說出的真相。
● 討論陰影面的運作方式、邪惡的各種面貌,以及如何招引和對付邪惡?
● 作者馮‧法蘭茲分享自己與邪惡交手及運用「積極想像」的實際案例。
挖眼睛、切耳朵、砍頭、燒死、變石頭……
面對陰影與邪惡的代價到底有多少?
魔神仔、吊死鬼、骷髏、山怪、巨人、女巫、魔法師……
榮格派童話分析大師最可怕又最吸引人的一本書!
在簡單純粹的童話當中,馮.法蘭茲找到許多超越個人、足以解釋人類心靈與道德運作的基本法則。本次她聚焦在人類陰影面與邪惡面的觀察,用22個童話搭配臨床案例,輔以民族學、神話學、字源學及意象與象徵的擴大比較,不僅還原這些黑暗故事背後隱含的深意,也指引了一條認識自己的路徑。
◎強光背後的陰影永不消失
集體想法強勢時,相異的言論往往失去發聲權,成為強光後的陰影。但這些聲音會躲在童話裡,被有技巧的傳講……
產品目錄
序言
第一部:陰影面
第1章 陰影面的概念
陰影面的個人與集體面向/童話的起源,以及童話中的原型/裁縫和鞋匠在童話中的意涵/國王與神祕生命力量/小人物與當代問題的解答/當光線落在物體上才會投射出陰影
第2章 處決
罪犯是神的黑暗面工具/神明吊在樹上——生命的懸掛狀態/讓眼睛張開的療癒露水/四個試驗的象徵意涵
第3章 童話人物中的阿尼瑪
失去鼻子的國王/打開兩邊通道的鑰匙/阿尼瑪宣告真理的神祕文件/彈性態度化解陰影面衝突/來自阿尼瑪的創意解決方案
第4章 調停者:忠實的約翰
被禁閉的陰性意象/無意識內的陌生高層智慧/積極想像與無意識歷程/積極想像與黑魔法
第5章 石頭或雕像
回程的考驗/本能驅力的剎車系統/化成石頭的無意識內涵/邪惡力來自無意識中被忽略的原型/在祕密之下他們是同一個
第二部:邪惡
第6章 邪惡的原始層次
無意識的心靈道德/原始場景中非關道德的邪惡/附身:從人到非人的歷程/死亡之後到處流竄的惡行
第7章 附身
因幼稚的狂妄而被「那個」附身/被掃入單一的情感模式,成了一顆滾動的腦袋/孤單招致邪惡附身
第8章 禁忌
人類不該窺看的諸神祕密/邪惡依據人的態度及行為而表現/骷髏:心理的死亡氛圍/仁慈的弔詭
第9章 炙熱的邪惡
爆發性邪惡的回敬,以及黑魔法/單純的傢伙與人格的整體性/面對邪惡,別像傻子般全盤展現/沒有自我意圖而身在「道」中/「沒錯,但是……」
第10章 冷面的邪惡
如巨人般無可駕馭的情緒/烏鴉、鮭魚及狼/床底下的隱密危險力量/海島、教堂、水井及鴨子/合而為一那一刻的驚嚇/在行動與不行動之間
第11章 魔法競爭
退隱於內在看不見的自性城堡
第12章 心靈核心
權力態度與陰性原則的鬥爭/自我消失,本能驅力顯現/馬的獻祭/逃跑中的曼陀羅轉化之旅/人類心靈的神聖核心,就是解決方法
附錄1 延伸閱讀
附錄2 中英譯詞對照表
附錄3英中譯詞對照表
作者介紹
■作者簡介
瑪麗-路薏絲‧馮‧法蘭茲(Marie-Louise von Franz,1915-1998)
馮‧法蘭茲博士是公認最傑出的榮格承繼者,更是童話心理解讀最具權威性的代表人物。她擅長於文學、語言學、拉丁文、希臘文以及古代歷史,並於1933年18歲時遇見榮格後,即追隨他直到他1961年逝世。期間她不僅將跟隨榮格所學習到的概念與方法運用於童話分析中,也為人作心理分析,累計分析了65,000個夢。
除此之外,她一生致力於發展榮格的分析心理學,成立「蘇黎士榮格學院」,並四處講學不輟,常受邀到各地授課,內容結集成書,涉及童話、夢、神話學、煉金術、積極想像、共時性等主題,有多達20餘本作品,著作常以大量實際經驗與案例,佐以平易近人的語言講述,現已出中文版的作品有《解讀童話:從榮格觀點探索童話世界》、《童話中的陰影與邪惡:從榮格觀點探索童話世界》、《榮格心理治療》(心靈工坊出版)。
■譯者簡介
徐碧貞(Pi-Chen Hsu, Psy.D.)
臺灣諮商心理師暨美國加州臨床心理師(PSY29148)。曾任高中輔導教師,獲取加州整合學院(California Institute of Integral Studies)臨床心理學博士、紐約巿復旦大學(Fordham University)諮商心理學碩士及台灣師範大學教育心理與輔導學士。目前於舊金山榮格學院「國際分析心理學人計劃」接受榮格分析訓練,同時於加州奧克蘭亞健社(Asian Health Services)擔任臨床心理師暨臨床督導。譯有《解讀童話:從榮格觀點探索童話世界》、《童話中的陰影與邪惡 :從榮格觀點探索童話世界》、《我的榮格人生路:一位心理分析師的生命敘說》(心靈工坊出版)。
各界推薦
蘇黎世國際分析心理學院畢業、IAAP 榮格分析師/呂旭亞
國立台東大學兒童文學研究所教授/杜明城
奇幻作家、《妖怪臺灣》作者/何敬堯
國立台北教育大學心理與諮商學系副教授/洪素珍
國立台北教育大學語文創作系教授/郝譽翔
諮商心理師/許皓宜
榮格分析師、精神科醫師/鄧惠文
規格
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