社會與行為科學研究法: 初學者學習指南

社會與行為科學研究法: 初學者學習指南

出版日期:
2018/07/22
95
450427
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內容簡介

本書是為研究方法的初學者而寫,期將研究方法SOP化。為達SOP化,本書以步驟化來闡釋研究基本歷程與各個研究活動的實際做法和內容。本書以社會與行為科學領域的量化研究為取材範疇,適合作為大專院校社會與行為科學領域各系所「研究方法」相關課程的教科書;對於從事研究實務者,亦深具參考價值。

本書涵蓋社會與行為科學領域量化研究須具備的基本知能(包括研究的基本概念、文獻探討、研究問題與假設、抽樣)、蒐集資料的研究工具(問卷與測驗)、蒐集資料的方法(調查法與實驗法)、資料的統計分析方法與呈現,及研究報告的撰寫共十一章。

本書內容深入淺出,以實例論述各個研究歷程與活動的步驟,以期理論和實務兼具。本書取材最新,並盡量呼應網路化、電子化的時代潮流。例如,以APA第六版的出版手冊,說明撰寫研究報告的體例格式;並詳述國內研究方法專書,較少見的留置調查、網路調查、DOI等概念,與現今查索文獻主流的電子資料庫(如Web of Science、Ebsco)。再者,更以實例說明,如何將統計套裝軟體(SPSS)輸出的統計報表彙整成統計表,並解釋統計結果。
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產品目錄

序

第一章 研究的基本概念
第一節 研究的涵義 2
第二節 為何學習與閱讀研究
第三節 研究的基本歷程

第二章 文獻探討
第一節 文獻探討的涵義
第二節 文獻資料的種類
第三節 文獻探討的步驟
第四節 蒐集文獻的方法

第三章 研究問題與假設
第一節 變項
第二節 研究問題
第三節 研究假設
第四節 實例舉隅

第四章 抽樣
第一節 抽樣的基本概念
第二節 抽樣誤差
第三節 機率抽樣
第四節 非機率抽樣

第五章 研究工具㈠:問卷
第一節 問卷的涵義
第二節 問題的類型
第三節 問卷的設計

第六章 研究工具㈡:測驗
第一節 測驗的涵義
第二節 試題分析
第三節 信度研究
第四節 效度研究

第七章 蒐集資料的方法㈠:調查法
第一節 調查法的涵義
第二節 調查法的種類
第三節 調查法的實施
第四節 調查法的實例

第八章 蒐集資料的方法㈡:實驗法
第一節 實驗法的涵義
第二節 實驗效度
第三節 實驗控制
第四節 實驗設計
第五節 實驗法的實例

第九章 資料的統計分析
第一節 資料建檔
第二節 統計分析的方法
第三節 統計方法的適用時機

第十章 統計分析結果的呈現
第一節 卡方考驗
第二節 t考驗
第三節 變異數分析
第四節 多元迴歸
第五節 多變項變異數分析
第六節 典型相關

第十一章 研究報告的撰寫
第一節 研究報告的內容
第二節 參考資料的引用
第三節 參考文獻的寫法

參考文獻
索引

作者介紹

■作者簡介

周文欽/著
學歷

國立台灣師範大學教育心理系學士

國立台灣師範大學輔導研究所碩士

國立台灣師範大學教育研究所博士



經歷

台北市政府教育局約聘研究員

國立台灣工業技術學院共同科兼任副教授

世新大學資訊傳播系兼任副教授(研究方法)

國立台灣師範大學教育系兼任副教授(量化研究)

國立空中大學生活科學系副教授退休



主要著作

1. 周文欽(2005)。研究方法:實徵性研究取向(第二版)。台北:心理。

2. 周文欽、劉嘉年、翁嘉英、陳秀蓉、洪福建(2006)。健康心理學。新北市:空中大學。

3. 金树人、张德聪、周文钦、黄素菲(2008)。咨询理论与应用。天津:新蕾。

4. 周文欽、孫敏華、張德聰(2010)。壓力與生活。台北:心理。

5. 郭麗安、張歆祐、王大維、陳斐娟、許淑穗、郭洪國雄、周文欽(2018)。輔導原理與實務。新北市:空中大學。

規格

誠品貨碼 / 2681611385007
ISBN13 / 9789865713553
ISBN10 / 9865713551
EAN貨碼 / 9789865713553
頁數 / 330
開數 / 18K
注音版 / 否
裝訂 / P:平裝
語言 / 1:中文/繁體
級別 / N:無

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