發展心理學 上下 (2冊合售) | 誠品線上

"Developmental Psychology: Childhood and Adolescence, 9e"

內容簡介

內容簡介 撰寫本書的目的，在使我們對兒童及青少年的發展有最新且完整的輪廓，並據此添加多名發展心理學者提供的最佳理論、研究和實務建議等。本書採用輕鬆、實際的寫作風格，並大量引用問題、想法、概念檢驗及練習來刺激學生的興趣和參與，以此激發學生思考發展心理學迷人的歷程。 新版已全部更新和修訂，以反映發展心理學領域的不斷變化，使本書更能貼近廣大讀者。本書最大特色在於能與讀者對話，而不只是單向的對讀者說話，此外亦能預測讀者的興趣、問題及關注點，將讀者視為學習過程中的主動參與者，使學生在離開課堂後，能明確了解發展心理學的起因與複雜性，並實際應用到許多真實的生活情境。這些實務應用能協助我們扮演好父母、教師、護士、托兒工作者、小兒科醫師、心理學家等角色，或具備其他任何有天可能影響發展中某人的能力。

作者介紹

作者介紹 ■作者簡介David R. Shaffer．Katherine Kipp張欣戊學歷：加拿大多倫多大學心理 學博士 經歷：台灣大學心理學系教授林淑玲學歷：政治大學教育研究所教 育博士現職：嘉義大學家庭教育與諮 商研究所教授兼教務長李明芝學歷：美國密西根州立大學家 庭與兒童生態所博士肄現職：專職譯者

產品目錄

產品目錄 上冊第 1 章 發展心理學的簡介與研究策略 第 2 章 遺傳對發展的影響 第 3 章 產前發展與生產 第 4 章 嬰兒期 第 5 章 生理發展：腦、身體、動作技能和性的發展 第 6 章 認知發展：皮亞傑的理論和維高斯 基的社會文化觀點第 7 章 認知發展：訊息處理觀點 第 8 章 智力：測量心智表現 下冊第 9 章 語言和溝通技巧的發展 第 10 章 情緒發展、氣質和依附 第 11 章 自我概念的發展 第 12 章 性別差異及性別角色發展 第 13 章 攻擊、利他主義及道德發展 第 14 章 發展的背景環境Ⅰ：家庭 第 15 章 發展的背景環境Ⅱ：同儕、學校與科技

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