教孩子負責, 別搶著替他投每一顆球 | 誠品線上

教孩子負責, 別搶著替他投每一顆球

內容簡介

內容簡介 從旁協助、耐心引導，當孩子的心靈捕手，別總是搶著替他投每一顆球！一個有責任感的孩子，也──‧懂自律，有自信。知道有所不為，才能有所為‧願意將心比心，習慣善待他人，所以不會害人‧為人謙虛，不會放大自我，贏得尊重與好人緣‧不怕吃苦，無懼開口求助，自力解決人生難題大人要花心思來學習「教養孩子」，還要想辦法讓他們的生命存摺愈來愈富有。‧不刻意塑造權威，多多站在孩子的角度設想‧用身教言教來管教。榜樣在前，孩子就會學‧不忽略不欺騙，讓孩子知道「自己很重要」‧尊重孩子喜好，不把未完夢想加諸在他身上‧鼓勵孩子兼顧課內外活動，學習效果大躍進‧了解孩子交友狀況。禁不了的愛情就當軍師‧打造安心的避風港，讓跌倒的孩子願意回家用「愛」把家填滿吧！（3個＂give＂打造有愛有希望的避風港）Give，給→花時間陪孩子，讓他有安全感，感受被愛Forgive，原諒→不計較無心之過，容許孩子在錯誤中成長Never give up，不放棄→等待，相信天生我才必有用

各界推薦

各界推薦 ◎聯合推薦哈佛小子林書豪的父親／林繼明終身志工／孫越前行政院長、終身志工／張俊雄兒童青少年心理專家／楊俐容財團法人基督教論壇基金會執行長／鄭忠信世紀領袖文教基金會創辦人／盧蘇偉（依姓氏筆畫排序）

作者介紹

作者介紹 ■作者簡介黃明鎮一九四四年生，臺灣彰化縣人，育有一子一女。走遍全臺監獄、少年觀護所關懷受刑者，並設立「信望愛少年學園」防範青少年犯罪，與「更生團契」輔導更生人。著有《白髮飛行少年》一書。之所以能對待犯罪者與曾犯罪者一視同仁，正是來自同理之心。當然，對於自家子女的教養，也是同理以對。不刻意塑造權威，站在孩子的角度設想，久了，孩子也會「有樣學樣」，體會父母的用心良苦。親與子，正如投手與捕手，彼此間的信任與默契，需要時間去經營與累積，本書正是他教養過程的最佳寫照。從「心」出發、用「愛」引導的教養模式，每位父母都能成為孩子的「心靈捕手」。父母不僅擔任起守備角色－關注孩子，但不過度干涉，也是鼓勵並相信孩子能發揮潛能、投出好球的重要推手。最重要的是，練習接住每一顆孩子所投的球，不論球路多麼詭譎難測，都想辦法穩穩接住。

產品目錄

產品目錄 一、相信「我可以！」－建立自信心。‧說話的勇氣，值得鼓勵‧成功靠實力，不靠嘴皮‧用「愛」把家填滿吧！‧勤能補拙，懶是致命傷‧充分自信，能保護自己二、做情緒的主人－管理情緒。‧學會逃離讓人生氣的場合‧習慣善待人，不會想害人‧善用幽默，闖越情緒難關‧教孩子站別人立場看事情‧常說「謝謝」，不會變壞三、為自己人生負責－培養責任感。‧放手，讓孩子親自動手‧要求孩子：自己收拾善後‧分派工作，給予操練機會‧先有所不為，才能有所為‧學會負責，才算長大成人四、贏得好人緣－經營人際關係。‧和大人共事，學應對進退‧防止自我無限放大的方法‧對人尊重，贏回別人尊重‧謙卑無爭，到哪都受歡迎‧驕傲取敗壞，路愈走愈窄五、關掉恐懼與多慮－擁有膽識與勇氣。‧要無懼向大人開口求助‧全家去旅行，拓展見聞‧認識世界，能宏觀視界‧探監督促孩子加倍努力‧練習在逆境裡挺身站立六、學習效果大躍進－兼顧課內外活動。‧把課業當回事，才會進步‧廣泛學習的機會無所不在‧選校系時，尊重孩子喜好‧課外多磨練，成熟又穩健‧發展全方位，人格更完美七、避風港永遠都在－學會愛家愛家人。‧父母的權柄不容忽略或鬆動‧與長輩相處，更要注意禮節‧空出專屬家人與孩子的時間‧徜徉在笑聲、歌聲、琴聲中‧家人常常相聚，互愛也互信‧「隔代教養」不見得有問題八、打穩成長的基礎－健康身與心。‧飲食有節，東西不亂吃‧規律作息，千萬別熬夜‧走出戶外，別被３Ｃ綁架‧家和諧了，孩子就健康‧喜樂的心，是健康補藥九、分享勝過獨自擁有－付出需要練習。‧分享，治癒人性的貪欲‧灌輸「奉獻己力」精神‧關懷弱勢，將心比心‧培養願意受苦的心志‧學會付出，才有後福十、孩子第一位老師－父母先當榜樣。‧不在兒女面前批評別人‧言而有信，說到要做到‧不勉強兒女達成父母目標‧教子女「如何面對死亡」‧家和萬事興，不和萬不幸十一、友情萬歲的前提－選「好」朋友。‧了解孩子交友狀況‧禁不了，就當軍師‧家長祝福，愛情真幸福‧偷嘗的禁果不甜美‧信仰合拍，伴侶更契合十二、其他管教力量－信仰的薰陶。‧相信「信仰帶來力量」‧做事之前，自問三問題‧品格與生命教育的加強‧心有依歸，生活變充實附錄：萬一孩子走歪路－爸媽可以這樣做！‧面對現實，不過度自責‧不視為家醜，不怕求助‧永不放棄就有機會翻身‧付出真愛，等孩子悔改‧孩子悔悟，要全然接納

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活動

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