大象與跳蚤: 組織與個人的新關係 (經典珍藏版) | 誠品線上

The Elephant and the Flea: Looking Backwards to the Future

內容簡介

內容簡介 「韓第不僅是管理大師，更是傳統思維的解放者，追求人類和諧相處的人道主義者。」 ──美國威斯康辛大學榮譽教授 高希均 1980年代，英國當代管理思想大師韓第就預言，在這個更加彈性的世界，每個人都會經歷到離開組織，變成獨立工作者的情況。如今，實行終身雇用制的企業愈來愈少，職場轉換跑道已成常態。我們（跳蚤）與組織（大象）該維持怎樣的關係？我們又要如何學習推銷自己並自我訂價、如何安排自己的學習發展、平衡自己的工作與婚姻，並找到生命與工作的意義？ 在《大象與跳蚤》中，韓第從轉成獨立工作者那天起回顧自己的一生，從教育、婚姻、宗教、社會架構、管理思潮、資本主義，到個人的心理建設，來探討他一生中所看到的組織與個人之間關係的變化。他拋棄「工作與生活平衡」的概念，提出「組合式工作」的思考，認為一個人不該只考量領薪水的工作，還需要考量洗衣、燒飯等家庭工作、回饋社會的奉獻性工作、以及投資在終身學習上。 許多人都想了解工作環境與生存問題正在發生怎樣的變化，好為未來做準備。韓第在書中親身分享作為跳蚤遇到的難題和領略到的自由，希望鼓勵讀者也發揮自己的潛能，勇於嘗試，堅持下去，找到適合自己的生活方式與工作組合，不被死薪水綁死，擁有自由自在的富足人生。 【各界推薦】 隨著經濟環境的變動，大象一直在蛻變，而跳蚤永遠是一隻跳蚤，唯一不同的是：你懂得如何在大象裡當一隻活力無窮的跳蚤，也知道當跳蚤離開大象之後，如何活出自己，甚至回過頭來幫助大象，讓牠活得更好！ ──吳若權 被稱為『英國國寶』的查爾斯．韓第，在當代管理和趨勢的研究領域裡獨樹一幟，關鍵即在於他的一切論述分析背後，總是飽含深度的人文關懷熱情。這本《大象與跳蚤》，乃是一個傑出人物知識與心靈成長的見證。 ──南方朔 在以前的社會，到了中年才轉入陌生行業，或許有點不可思議，但在未來的世界裡，這種情形一定愈來愈多。年輕人一定要有心理準備，『你可以做、也必須做很多從來沒有做過的事』。誰有自信，誰的成功機會就更多。韓第在《大象與跳蚤》中，對未來生活裡，人在組織及工作中的分析與經驗談，將會讓你走出精采的人生，實現自我。 ──黑幼龍 真成為一個不靠名片頭銜、不再有『例行公事』來充實一天的獨立工作者，才了解到跳蚤族的叢林法則，更需要個人不間斷的學習、更有紀律的自我要求、及更強烈的熱情與自我認同，才能在毫無保障的肉搏戰中勝出，換取真正的自由及主控權。相信不論是對經理人、員工、已投身或嚮往單打獨鬥的個人工作者，在面臨組織改變及個人生涯轉型時，《大象與跳蚤》都是一本值得再三咀嚼、深具啟發的好書。 ──鄒開蓮

作者介紹

作者介紹 查爾斯．韓第 Charles Handy英國當代管理思想大師，倫敦商學院共同創辦人。1932年出生於愛爾蘭牧師家庭，曾在牛津大學歐瑞爾學院攻讀古希臘羅馬文史。他人生的第一份工作，是在殼牌石油公司擔任經理人，而後又到美國麻省理工的史隆管理學院進修。回到英國之後，韓第與英國的商界菁英創辦英國第一所管理學院：倫敦商學院，並擔任該校教授，而後又擔任英國皇家工藝協會（RSA）的主席。韓第之所以被稱為大師，是因為他在「組織與個人的關係」和「未來工作形態」上提出的觀念，都帶給商業界莫大的影響，如「組合式生活」、「酢漿草組織」、「S曲線」、「跳蚤工作者」等。從49歲那年起，韓第身體力行他的理論，離開組織，成為不折不扣的「跳蚤」和「組合工作者」，身兼自由作家、廣播節目主持人、教授、演說家、企管顧問等多職。重要著作品包括：《覺醒的年代》（The Empty Raincoat）、《變動的年代》（Beyond Certainty）、《組織寓言》（Inside Organizations）、《適當的自私》（The Hungry Spirit）、《大象與跳蚤》（The Elephant and the Flea）、《阿波羅與酒神》（Gods of Management）、《大師論大師》（The Handy Guide to the Gurus of Management），以及他的個人自傳《你拿什麼定義自己？》（Myself and Other More Important Matters）、《第二曲線》（The Second Curve）、《你是誰，比你做什麼更重要》（21 Letters On Life And It's Challenges）（皆為天下文化出版）。潘東傑輔仁大學會計系畢業，淡江大學俄羅斯研究所碩士，紐西蘭國立懷卡托大學觀光管理碩士、博士。曾任職中國電視公司新聞部國際新聞室編譯、副主任，並曾任教台灣東海大學及香港理工大學，現任教於新加坡理工大學。譯有《視野：杜拉克談經理人的未來挑戰》、《力挽狂瀾》、《大象與跳蚤》、《引爆變革之心》、《新經濟時代管理大師觀點》、《為什麼升官的不是我？》、《尋找及保存最佳人力》、《年輕創業萬萬歲》、《超級業務員90招》（以上均由天下文化出版）。

產品目錄

產品目錄 編者附言 總導讀 英國韓第大師的思潮縮影──展開「閱讀韓第」心靈之旅 高希均 作者序 十年間的變與不變 第一部｜出發點 第一章 中年才當跳蚤 第二章 陌生童年對一生的影響 第三章 學校教育須求新求變 第二部｜資本主義的過去、現在與未來 第四章 舊大象與新大象 第五章 新舊經濟的交接 第六章 資本主義面面觀 第三部｜獨立生活 第七章 跳蚤的歸屬感、夢想與學習 第八章 均衡充實的工作組合 第九章 聰明有彈性的生活組合 第十章 最後的思考

商品規格

最佳賣點

最佳賣點 : 率先提出自由工作者、斜槓工作趨勢的經典著作
當終身雇用制消失，每個人都得擁抱組合式工作

試閱文字

內文 : 第七章
跳蚤的歸屬感、夢想與學習

　　我自謀生路的第一年，所謂的公司聖誕派對，其實只有我和內人共進晚餐。

　　我自由了，但也孤單了。孤單不見得就是孤獨，但也沒有歸屬感。跳蚤不會群聚在一起，它們會寄生在大型生物上，但它們不會也不能寄居在生物體內。成為個體戶的第一年，我在一些大型會議的賓客名單上，職稱欄都是空白的，這點讓我很高興。我終於做自己了，而不是其他人、事、物的代表。然而，年底的各項慶祝活動，以及朋友聚會的邀請函少得可憐，那種形單影隻的感覺太明顯了。

　　我告訴自己，真是一個痛快的解脫啊；我再也不必喝用紙杯裝的廉價酒，強顏歡笑；也不必再對我迴避多年的同僚故作宅心仁厚狀。但我真的很懷念有朋友邀我聚會，現在的我等於被逐出社交圈外了。接受邀宴再罵酒肉臭，總比完全沒有被邀請好吧。我不禁自問，如果我不隸屬於任何一個地方，誰還會在乎我？我的存在還有意義嗎？辦公室聚會不見得就代表你的存在有意義，但至少它是現代團體歸屬感的象徵之一，如今這種團體歸屬感已離我而去。


跳蚤也需要歸屬感
　　昨日之死只要能延續出嶄新生活，那就不是件壞事。我感覺過去被我的組織禁錮著，我要逃；然而，如同多數人一樣，我並非天生隱士。我們人類似乎就是群居動物，離開組織生活後，我仍需要隸屬於其他的地方、與其他人共事。現在我恐怕得營造自己的一份歸屬感。

　　發生在我身上的情況，一樣會發生在其他跳蚤身上，新手或老鳥都一樣。渴望歸屬感與追求心靈自由一直糾纏不清。屬於有翅亞綱蚤目的跳蚤通常被當作是寄生蟲，生物不會引蚤上身，可能的話還要想盡一切辦法擺脫它們。對許多人來說，獨立的生活或許是他們未來的選擇；但是他們別想打入任何團體，除非他們花部分時間來加入一個群體；更棒的就是如鍊金師一樣，建立自己的族群。

　　然而，我擔心的是我心中的理想，他人未必感興趣。我或許要找一個團體歸屬；許多志工的投入，除了實現自己博愛濟世的理想外，同時也在尋求自己的歸屬感。歸屬感是很重要的。


正視人生，尋找未來的意義
　　就像我沒預料到會懷念團體歸屬感一樣，我同樣沒預料到以下這個饒富哲理的問題。既然我現在能自由的揮灑自己的未來，立定自己的目標，我就必須嚴肅的面對人生意義何在的問題。我過去偶爾會想到它，譬如我站在父親墳前反思時；然而，如今我必須規劃我的生活，我就不能只是逞匹夫之勇，我需要策略。我同時也了解，一項策略要能根深柢固、發揮效用，就必須來自一種使命感、一個內心的目標。缺乏這種驅策的目標，我就會像許多企業一樣，只想掙扎求生罷了。我認為生活的意義不全在於掙扎求生，就算有些企業生存得很好，但至少我的一生志不在此。就我而言，人就走這麼一遭，理應活在當下，不虛此生，不枉為人。我有時不免納悶，難道這是遺傳的影響，還是幼時宗教及家庭的影響，讓我不得不正視人生呢？我只知道，我絕不想閒居至死。

　　我自認不是一個充滿熱情之人，我比較冷靜，應該說是比較害羞、猶豫，但我一上台演講就意氣風發了。然而，我的確有一個夢想，一個轉變為含蓄熱情的夢想。雖然我一直在嘗試當個我並不適任的企業主管，雖然我埋在心底許多年，但我真正的夢想就是寫作。一路走來，我也發現自己打心底就想當個老師，難怪我的處女作會是教科書。我常想，要是能寫小說，甚至戲劇，一定很有意思；但我知道自己並不熱中於此，所以我也寫不來；空有不錯的想法也是白想。

　　另一方面，其他隱藏的夢想就像我的夢想一樣，可以讓你體驗人生其他的面向。我不後悔自己半途而廢的商場職業生涯，因為我一路走來獲益良多。小女凱特原本想當建築師，後來生病被迫放棄，接著做起小生意，又和合夥人不合，最後跑到羅馬去教義大利人英語。此時，她那想當治療師的潛在夢想浮現，她花了四年時間去念整骨治療，如今已是一位相當成功且有成就感的骨療師。她一點也不後悔，她甚至說她很感謝那場大病；生病迫使她跳脫既定路線，調整自己人生目標的優先順序，使她這些日子以來，能從病人的觀點去看人生。

　　有的人對自己的熱情則是因噎廢食。像我好不容易擺脫學校桎梏後，我最不想做的就是當老師。後來因緣際會，殼牌安排我當了講師，但當時我已經是樂於接受教職的成人，不是什麼心不甘情不願的學童了。我喜歡教書，往往你喜歡的事物，你就能做得很好。因此，我奉勸那些尚未找到自己熱中事物的人下面這段話：「多試，只要你嚮往就去嘗試；但在它成為你的最愛前，絕不要讓它占據你生活的重心，因為這不會持久的。」

活動

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