





內容簡介
2.五大基本閱讀技巧完整公開,指導考生提升閱讀實力。 本書介紹五大基本閱讀技巧,建議讀者將其融入平時的閱讀習慣中,以便提升閱讀理解的層次及奠定實力的養成。
3.每篇文章均提供重點標示的樣本,培養考生標示重點、關鍵語句的技巧。 本書鼓勵並指導考生閱讀時作筆記、標示重點;即先花約5-8分鐘左右,掌握各段大意、關鍵字。這項功夫將有助問題的定位;瀏覽工夫做得愈好,答題時找問題的定位將更快速。
4.精確分析IELTS閱讀所有考試題型,掌握考試脈絡不漏勾。 為訓練考生習慣IELTS閱讀出題模式,本書一次介紹至少有二種題型,並提供相關題型的答題技巧、練習、題目解析及答題指導、題目在文章中的定位點、譯文等。
5.絕佳自修用書首選,每篇練習均附詳解,引導讀者找出正解。 本書著重答題過程,以協助考生找出自身的弱點,並進而改善。每篇練習題及模擬考題皆有題目解析及答題指導。
作者介紹
■作者簡介
曾騰裕
學歷:英國東英格蘭大學語言學博士(UEA, University of East Anglia)
英國東英格蘭大學語言學碩士
東吳大學英國語言學學士
現職:國立中山大學外國語文學系教授
經歷:國立中山大學外國語言學系副教授
國立高雄大學西洋語文學系副教授兼系主任
國立東華大學英美語文學系助理教授
著作:2009《新多益核心字彙大全》(與Stephen Browning合著)
獲國圖評選為「臺灣出版TOP 1-2009代表性圖書」
2008《IELTS雅思核心字彙大全》(與Stephen Browning合著)
《多益口說大破解》(與Stephen Browning合著)
以上均獲國圖評選為「臺灣出版TOP 1-2008代表性圖書」
2007《IELTS雅思閱讀高分指南》(與Stephen Browning合著)
獲國圖評選為「臺灣出版TOP 1-2007代表性圖書」
2004《IELTS雅思口說聽力高分指南》
獲國圖評選為「臺灣出版TOP 1-2004代表性圖書」
Stephen Browning
學歷:英國肯特大學(University of Kent at Canterbury)歷史學士
英國伯明罕大學(University of Birmingham)教育證書(Certificate in Education)
經歷:資深英籍國際教育專家,曾擔任大英國協交換教師聯盟(League for the Exchange of Commonwealth Teachers)顧問、大英國協教育委員會(Council for Education in the Commonwealth)秘書。
著作:2009《新多益核心字彙大全》
獲國圖評選為「臺灣出版TOP 1-2009代表性圖書」
Norwich
2008《IELTS雅思核心字彙大全》
《多益口說大破解》
以上均獲國圖評選為「臺灣出版TOP 1-2008代表性圖書」
2007《IELTS雅思閱讀高分指南》
獲國圖評選為「臺灣出版TOP 1-2007代表性圖書」
規格
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- 經消費者拆封之影音商品或電腦軟體。
- 非以有形媒介提供之數位內容或一經提供即為完成之線上服務,經消費者事先同意始提供。(如:電子書)
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