幼兒教保概論
| 作者 | 王建雅 |
|---|---|
| 出版社 | 啟英文化事業有限公司 |
| 商品描述 | 幼兒教保概論：本書為教保服務人員進入幼教專業領域之鑰，作者由幼兒教保歷史、哲學與思潮出發，釐清幼兒教保的基本定義與精神脈絡，隨之，綜合實務性與理論性的觀點，概括 |
內容簡介
內容簡介 ▲綜合實務性與理論性的觀點，概括、全面的引領讀者瞭解幼兒身心發展的規律與特質、幼兒教保制度與現況，做為規劃、執行教保活動課程與教學的基礎，彰顯專業教保服務人員的倫理與價值。 ▲以現況與展望為總結，探究現存的問題與解決之道，期使教保工作者齊為神聖的幼教工作共同努力。
作者介紹
作者介紹 王建雅作者簡介現任 稻江科技暨管理學院 幼兒教育學系 助理教授 嘉義市幼教輔導團 顧問、訪視委員 幼兒園教保活動課程暫行大綱 宣講人員暨輔導教授學歷 國立台灣師範大學 教育與心理輔導學系 博士 國立台灣師範大學 人類發展與家庭教育學系 碩士 臺北市立教育大學 幼兒教育學系 學士經歷 新北市中等學校特色招生監評委員 新北市社區保母系統評審委員 新北市托兒所評鑑委員 臺北市super教師選拔 幼兒教育組 評審委員 馬偕醫護管理專科學校 幼兒保育科 專任講師兼科主任 能仁高級家事商業職業學校 幼兒保育科 專任教師兼科主任 國立臺北教育大學 心理與諮商系 兼任講師 國立臺北護理健康大學 保育人員班 兼任講師 高雄市立空中大學 幼概、發展 面授教師 國際嬰幼兒按摩協會 合格嬰幼兒按摩講師
產品目錄
產品目錄 一、緒論【幼兒教保的基本觀】 ●第一節 幼兒教保的意義 壹． 幼兒教保的界定 貳． 幼兒教保的內涵 ●第二節 幼兒教保的重要性 壹． 幼兒方面 貳． 家庭方面 參． 國家方面 ●第三節 幼兒教保工作的範圍 壹．教保對象 貳．教保機構的型態 參．教保的內容 二、童年圖像【幼兒教保的歷史與思潮】 ●第一節 歷史文化中的兒童 壹．中古時期的西方兒童 貳．中國清朝前的兒童 ●第二節 近代幼兒教保思潮 壹．17世紀的幼教思想家 貳．18世紀的幼教思想家 參．19世紀的幼教思想家 肆．20世紀的幼教思想家 ●第三節 幼兒教保機構與制度的演進 壹．西方幼兒教保機構與制度的演進 貳．中國幼兒教保機構與制度的演進 三、見微知著【幼兒教保的方法論】 ●第一節 幼兒行為的觀察 壹．觀察的意義 貳．觀察的偏差 參．觀察的功能與目的 ●第二節 幼兒教保的研究方法 壹．量化研究 貳．質化研究 參．常見的幼兒教保研究法 四、成長藍圖【幼兒的發展與學習】 ●第一節 新生命的形成與發展 壹． 遺傳的基本概念 貳． 產前的發展階段 參． 新生兒的適應與評估 肆． 新生兒的生理發展 ●第二節 發展的概念與理論 壹． 發展的意義 貳． 幼兒發展的理論 ●第三節 幼兒的生理發展與學習 壹． 身高體重的發展 貳． 牙齒的發展 參． 動作的發展 肆． 大腦的發展與學習 ●第四節 幼兒的心理發展與學習 壹．語言的發展 貳．繪畫的發展 參．認知的發展 肆．情緒的發展 伍．遊戲的發展 陸．以發展為基礎的教保原則 五、健康之道【幼兒營養、疾病預防與安全】 ●第一節 幼兒的飲食與營養 壹．均衡的飲食觀 貳．幼兒的營養需求 參．餐點的設計原則 ●第二節 感染與身體的防禦 壹．傳染的概念 貳．病原菌的種類 參．傳染病的散播 肆．人體的防禦機制 伍．預防接種 ●第三節 幼兒常見的疾病 壹．傳染病的分類 貳．幼兒常見的傳染病 參．幼兒疾病的徵兆與防禦 ●第四節 幼兒安全與保護 壹．意外事故的發生 貳．幼兒常見意外事故與處理 參．兒童保護 六、希望工程【幼兒教保課程與教學】 ●第一節 幼兒教保課程的概念 壹． 課程的意義 貳． 課程設計的基本要素 參． 我國幼兒教保之課程目標 肆． 我國教保課程之發展 ●第二節 幼兒教保課程取向 壹．五指教學法 貳．行為課程教學法 參．單元、主題和方案教學 肆．發現教學法 伍．蒙特梭利教學法 陸．華德福課程模式 柒．高瞻課程模式 ●第三節 幼兒教保的課程設計與教學 壹．教保課程的設計 貳．教保活動進行的型態 參．教保活動的教學方法 七、春風化雨【教保服務人員的專業與倫理】 ●第一節 專業的教保服務人員 壹．法定條件 貳．基本條件 參．專業條件 ●第二節 教保服務人員的成長與進修 壹．教保服務人員的成長階段 貳．教保服務人員的進修與訓練 八、百年樹人【共識、政策、檢討與展望】 ●第一節 幼兒教保發展共識 壹．發展與改進幼兒教育中程計畫 貳．行政院教育改革總諮詢報告書 參．中華民國教育報告書 肆．幼教白皮書 伍．發展共識綜整 ●第二節 幼兒教保重要政策 壹．幼兒教育券 貳．幼托整合 參．扶助5歲弱勢幼兒及早教育計畫 肆．育兒相關補助與5歲幼兒免學費 伍．優質教保發展計畫 ●第三節 幼兒教保的檢討與展望 壹．政策法規方面 貳．教保服務人員的培育問題 參．行政管理方面 肆．幼兒園經營管理 伍．課程與教學 陸．整體展望 【附錄】 ●附錄一．幼兒教育及照顧法 ●附錄二．幼兒教育及照顧法施行細則 ●附錄三．教保服務人員條例 ●附錄四．師資培育法 ●附錄五．師資培育法施行細則 ●附錄六．高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試辦法 ●附錄七．幼兒園及其分班基本設施設備標準 【參考文獻】
商品規格
| 書名 / | 幼兒教保概論 |
|---|---|
| 作者 / | 王建雅 |
| 簡介 / | 幼兒教保概論：本書為教保服務人員進入幼教專業領域之鑰，作者由幼兒教保歷史、哲學與思潮出發，釐清幼兒教保的基本定義與精神脈絡，隨之，綜合實務性與理論性的觀點，概括 |
| 出版社 / | 啟英文化事業有限公司 |
| ISBN13 / | 9789867401984 |
| ISBN10 / | 9867401980 |
| EAN / | 9789867401984 |
| 誠品26碼 / | 2681234165000 |
| 頁數 / | 352 |
| 開數 / | 18K |
| 注音版 / | 否 |
| 裝訂 / | P:平裝 |
| 語言 / | 1:中文 繁體 |
| 尺寸 / | 23X17X1.5CM |
| 級別 / | N:無 |
最佳賣點
最佳賣點 : ★本書為教保服務人員進入幼教專業領域之鑰★
▲由幼兒教保歷史、哲學與思潮出發，釐清幼兒教保的基本定義與精神脈絡，隨之綜合實務性與理論性的觀點。
▲具備市售豐富實務內容，同時保有教科書籍內容詳實的優點。