閱讀6招, 讓你更聰明 | 誠品線上

閱讀6招, 讓你更聰明

內容簡介

內容簡介 你知道閱讀很重要，但還不認識聰明的閱讀法？ 本書送給還沒體會過閱讀樂趣的你 你讀書是為了考試，從未享受過其中的樂趣？ 你羨慕同學讀得快又多，也想增加閱讀的速度與效率？ 你喜歡看電視、打電動、玩遊戲，文字讓你昏沉無力？ 想藉讀書擴充知識與能力，就學習這六招—— 作者小時候有閱讀障礙，也不太喜歡看書，但是他一路慢慢克服，今天朋友們都羨慕他驚人的閱讀速度，而他自己也非常喜歡閱讀，閱讀帶給他莫大的樂趣，更別提幫助他擴充知識、視野、能力。 現在，他在大學教授通識課程，看到許多學生並不喜歡閱讀，也沒有品嚐過閱讀的美好滋味。他在這本書中與年輕學子們分享把自己一路走來的歷程。 全書分6部分，傳授你閱讀6大招式： 第1招 確立態度：閱讀很有用，而且好處多多！ 第2招 瞭解策略：懂得這些，就能讀完一本書 第3招 邏輯閱讀法：利用關鍵字和因果脈絡閱讀 第4招 情境閱讀法：運用想像力閱讀 第5招 養成習慣：不只每天讀，還可以隨時讀 第6招 排除迷思：找出每本書的閱讀價值 輕鬆翻閱，快速體悟，確確實實掌握到閱讀的好方法。

各界推薦

各界推薦 楊寒的這本新作絲毫不遜色……它其實是華人世界的《如何閱讀一本書》。 對筆者而言，人生中總有幾本書籍是永遠讀不膩的，而不同的階段把它們找出來閱讀，往往會有新的深刻體會。如果你已經找到這樣的書籍，那麼恭喜你；如果還沒找到，那不妨讀讀楊寒這本書後，再努力去尋找。因為，只有真正懂得閱讀的樂趣與精采的人，生命才會開始飛舞。 《國立虎尾科大通識中心副教授》－－王文仁 閱讀一本好書，能夠幫助我們體驗情感、行走人生、增長生命的智慧。在這本教導我們聰明閱讀的書中，作者楊寒透過親切的語句與讀者對話，循序漸進地分享豐富的閱讀經驗，告訴我們閱讀的動機、策略與方法等。更重要的是，提供了遇到障礙時的解決辦法，為我們於茫茫書海中點亮一盞明燈，指明前進的方向。 《語文教育暢銷書籍暨專欄作家》－－高詩佳 虎尾科技大學通識教育中心副教授王文仁 靜宜大學中文系助理教授朱錦雄 香港專業進修學校講師余境熹 大雅國中國文科專任教師、作文名師周恬宇 暢銷小說家東燁 語文教育暢銷書籍暨專欄作家高詩佳 嘉義大學中文系副教授陳政彥 明道大學華語文教學中心主任陳靜容 台北教育大學語創系助理教授陳謙 元智大學通識教學部助理教授陳巍仁 慈濟大學東方語文學系專任副教授張政偉 惠文高中圖書館主任蔡淇華 淡江大學中文系助理教授鄭柏彥 國立台東大學華語文學系助理教授簡齊儒 知名詩人、第二天文創第二天文創有限公司執行長嚴忠政 各界名人名師一致推薦！（按照姓氏筆畫排列）

作者介紹

作者介紹 ■作者簡介楊寒本名劉益州。逢甲大學中國文學系博士，台中科大及靜宜大學兼任助理教授，聯合報繽紛版及FHM雜誌專欄作家，曾獲優秀青年詩人獎、創世紀五十年詩創作獎等獎項。曾出版多部詩集、散文及各類小說，近作包括《學歷遊戲：學校沒有教的事》、《教育現場：做學生的朋友》、《深夜的美式餐廳：少女小蜜的奇幻約會》、《教室外的國文課：給學生的六十封信》、《把拔的廚房食譜》（入選文化部35次中小學優良課外讀物評介，作者作品票選第一名）、《我的心事不容許你參與》、《不存在的西班牙哲學家ABEJUNDIO的愛情語錄》等。

產品目錄

產品目錄 喜歡閱讀的生命必須飛舞：楊寒及其更聰明的閱讀法 －－王文仁 自序：有些人天生就不擅長閱讀！閱讀第1招：確立態度1-1閱讀有什麼用？建立自己的「書用途觀念」1-2如何喜歡上閱讀？寫下「不喜歡閱讀」和「可以喜歡上或需要閱讀」的因素1-3如何會想讀一本書？發現閱讀的動機與趣味1-4很想看書，但沒時間？找出空閒時間，集中精神、快速地讀一本書1-5閱讀與上網，誰比較重要？學校、網路和閱讀書本的優缺點1-6如何養成更積極的閱讀心態？給自己一個「心靈暗示」1-7閱讀興趣低落怎麼辦？設立目標，利誘自己1-8讀過的書何時會派上用場？在記憶倉庫裡收藏工具閱讀第2招：瞭解策略2-1如何挑選一本書？選書的技巧2-2很久才能讀完一本書？由「目的」來決定閱讀速度2-3你可以再看快一點！學會了走路就要開始學跑步呀！2-4你可以再看慢一點！調整（降低）閱讀速度的技巧2-5從簡單、有趣、入門的書籍開始！「循序漸進」到「廣博」、「深入」的閱 2-6想看卻看不懂怎麼辦？看不懂時，請重複閱讀2-7用「不甘心讀不懂」的態度讀書：別人可以的，我也可以2-8讀完一本書，就跟它說拜拜？閱讀完一本書之後，請問自己三個問題2-9書讀一遍就夠了？先「略讀」再「精讀」2-10閱讀可以像玩電腦遊戲一樣嗎？電腦遊戲式的讀書記錄閱讀第3招：邏輯閱讀法3-1兩種閱讀方法：「邏輯閱讀法」與「情境閱讀法」3-2「邏輯思維」的閱讀：快速瀏覽，歸納重點3-3邏輯思維的「關鍵字」閱讀法：快速閱讀、理解文意並提升記憶力3-4如何掌握一本書的思想理路？注意「結構脈絡」的閱讀3-5思考、論述的關鍵在哪裡？「邏輯思維」的因果式閱讀3-6知道整本書的主旨往往是不夠的！用「分段式主旨分析」來閱讀3-7大家來找碴？有「問題意識」的閱讀3-8不考試也要做筆記？輕鬆愉快的筆記方式3-9每次都像在讀一本新書：不在書上畫重點的好處3-10盡信書不如無書？進階閱讀：批判和質疑閱讀第4招：情境閱讀法4-1為什麼要讀小說？小說也能比勵志書有用4-2過目即忘與永遠記得：故事，幫助我們加深閱讀記憶4-3只喜歡圖像，不喜歡文字？把文字當成風景4-4文字能轉換為畫面？想像情境的閱讀4-5閱讀可以很立體？從「文字」到「畫面」的情境閱讀4-6如何和作者產生關聯？反覆「感性閱讀」，和作者一起思考4-7如何體會作者的想法與感受？「情境閱讀法」的作者想像4-8想像你所想像不到的事情！「情境閱讀」的超現實想像4-9讀完書卻馬上忘光光？搭配「邏輯關鍵字」恢復記憶線索閱讀第5招：養成習慣5-1什麼時候閱讀？隨身攜帶一本書5-2閱讀可以是沒有目的的旅行：撇開目的性的閱讀習慣5-3閱讀一定要有用嗎？沒有用處的閱讀其實也很有用5-4為什麼要讀文學？把閱讀文學當休閒娛樂5-5為什麼要讀哲學？哲學能解開人生的疑惑5-6沒有閱讀的氛圍？多營造接觸到書的機會5-7運動要有規律，閱讀也是！規律閱讀令人感覺每天在進步5-8如何擬定書單？閱讀的短期、中期和長期目標閱讀第6招：排除迷思6-1一本書可以讀幾遍？好書可以多讀幾遍！6-2書有分好和壞？別帶著偏見閱讀6-3我只想讀這本書：世上還有更多好書、好作者6-4在哪裡接觸書籍？圖書館、實體書店和網路書店6-5什麼時候該買書？我的三個買書策略6-6什麼時候該借書？良好的四個借書策略6-7需不需要組讀書會？一個人讀還是和朋友討論？6-8書本至上？別怕弄髒自己的書本結語：下定決心讓自己更好

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