海老原日本語: New System Japanese 上 | 誠品線上

ニュ−．システムによる日本語

內容簡介

內容簡介 本書使用全新教學法，以前需要花費幾個月才能掌握的動詞基本活用變形，僅需兩三個星期就能記住。教學效率是原來的5～10倍。並且將五十音圖與動詞活用的變化順序相關聯，在練習五十音圖的同時，練習G-1（五段活用）動詞的活用，效果顯著且不會引發學習者的混亂。 為了讓初學者能更容易地看懂，教材中會話和練習部分出現的動詞、助詞以及必要的語句都添加了下劃線（1至10課）。關於“動詞活用的種類和用法”，為了讓學習者能一目了然，另附一覽表。 此外用於學習動詞活用規則的“動詞速記表”及“五十音圖”及電腦相關軟體都獲得了專利。（日本專利No. 1780123）

作者介紹

作者介紹 海老原峰子海老原峰子上智大學理工學部數學科畢業1985年起在新加坡從事日本語教育開發動詞活用系統的一次性導入的教學法，出版《海老原日本語》(1988年)取得教學法與教學軟體專利。著有《海老原日本語 New System Japanese》、《日語教師不知道的動詞活用教學法》、《日本語教師として抜きん出る あなたは初級日本語の「常識」が打ち破れますか》等書。

產品目錄

產品目錄 まえがき 前言 動詞速記表（日本専利 NO.１７８０１２３） 動詞活用的種類和用法（1） 動詞活用的種類和用法（2） 動詞、助動詞、い-形容詞的現在式和過去式 助詞的用法（1） 助詞的用法（2） 接續詞的種類和用法 問候和禮儀 教室用語 第一課「どこへ いくんですか。」 ●G-1動詞，“いく”和不規則動詞“くる” ●動詞ない-形，ます-形和基本形 ●“いくんです／いきます”（現在肯定句） ●“いかないんです／いきません”（現在否定句） ●“は”（主題） ●“へ”（移動方向） ●“に”（目的） ●“か”（疑問） ●助動詞“です” ●“どこ”[哪裡] 第二課「なんじに いけば いいですか。」 ●動詞假定形，意志形和て-形 ●“いけばいいですか”（詢問別人的意見） ●“いこうとおもいます”（說話者的打算／想法／主意） ●“いってください”（要求、建議） ●“に”（行為／動作的時間） ●“の”（連接名詞） ●“いつ”[什麼時候] ●數字數法1-10000 第三課「どうして はやく おきるんですか。 ●G-2動詞，“おきる”和不規則動詞“する” ●“を”（他動詞的賓語） ●“も”[也] ●“なに”[什麼] ●“なんじ”[幾點] ●“どうして”[為什麼] ●“──からです”[因為──] ●時間的說法 第四課「うみでは およがないでください。」 ●G-1動詞和G-1動詞て-形（1） ●“いかないでください”（否定的要求／建議） ●“が”（主語） ●“で”（行為／動作的場所） ●終助詞“よ”（加強語氣） ●“から”[從] ●“と”[和] “ね”（徵求對方同意） ●“だれ”[誰] ●“なん”[什麼] ●“なんにち”[幾號] ●月份和日期 ●こそあど系列詞 第五課 「いっしょに やりましょう。」 ●G-1動詞和G-1動詞て-形（2） ●“いきましょう”[我們一起去吧] ●“で”（方法／手段／媒介） ●“と”[和] ●“まで”[到──] ●“いくつ”[幾個] ●“いくら”[多少] ●錢的數法 第六課「それから テレビを みます。」 ●G-2動詞 ●“いきませんか”（邀請[你去──嗎]） ●“や”[和──等] ●“か”[確認] ●“どんな”[什麼樣的] ●“どのぐらい”[多少] ●“よく”[經常]／“ときどき”[有時] 第七課「にほんごは はなせますか。」 ●可能動詞 ●“こられますか”[能來嗎？] ●“が”（可能動詞的對象） ●助動詞否定形“ではありません” ●“だから／ですから”[因此] ●“よく”[好得]／“すこし”[一些] ●“ぜんぜん”＋否定形[一點不] 第八課「おそばは どこに あるんですか。」 ●動詞“いる／いらっしゃる／おる／ある” ●“に”（存在的場所） ●い-形容詞 ●“も”＋否定形（全部否定） ●“なんばん”[第幾號] ●“なんにん”[多少人] ●人數的數法 第九課「これは さかなじゃないんです。」 ●助動詞否定形“ではない（です）／ではありません” ●“動詞て-形＋いる／いない”（狀態） ●“──にすんでいる”[我住在──] ●“しっている”[我知道] ●“に”（狀態的場所） ●“しか”＋否定形（只） ●な-形容詞 第十課「あまり むずかしくありません。」 ●形容詞否定形“—くない（です）／—くありません” ●“とても／すごく”＋肯定形[非常] ●“あまり”＋否定形[不是很] 第十一課「きのうは なにを したんですか。」 ●動詞た-形 ●動詞的過去肯定“いったんです／いきました” ●“を”（離開的場所） ●助數詞“さつ”、“さい”等 第十二課「どうして たべなかったんですか。」 ●動詞なかった-形 ●動詞的過去否定“いかなかったんです／いきませんでした” ●“に”（進入／目的地，著落點） ●“もう”[已經] 第十三課「いくらでしたか。」 ●助動詞的過去肯定“だった／でした” ●な-形容詞“すき”[喜歡] ●“が”（一些形容詞的對象） ●助數詞“ほん”、“ひき”等 第十四課「いい てんきじゃなかったです。」 ●助動詞的過去否定“ではなかった（です）／ではありませんでした” ●な-形容詞“じょうず”[擅長]和“へた”[不擅長] 第十五課「パンダが かわいかったです。」 ●い-形容詞的過去肯定“─かった／─かったです” ●い-形容詞“ほしい”[想要] ●句子＋“から”[因為──，所以──] ●助數詞“かい”、“き”等 第十六課「あまり いそがしくなかったんです。」 ●い-形容詞的過去否定“─くなかった（です）／─くありませんでした” ●動詞たい-形“─たい”[想要做] 第十七課「いま なにを しているんですか。」 ●動詞て-形＋“いる／いた”（現在或過去的狀態、經常性、習慣性的動作） ●句子＋“けど”[──，但是──] ●助數詞“まい”、“ぶ”等 第十八課「まだ しゅくだいを やっていないんです。」 ●動詞て-形＋“いない／いなかった”（“動詞て-形＋いる／いた”的否定形式） ●“─んじゃないですか”（不確定） ●“を”（經過的場所） ●“まだ”[還沒] 第十九課「ピンクの セーターを きているひとは ひしょです。」 ●修飾名詞“ひと”[人] ─ひと[──的人] ●動詞“きる”和“はく”[穿] 第二十課「がっこうへ いく ひは そとで ばんごはんを たべる。」 ●修飾各類名詞 ──（名詞）[──的東西] ●連接詞和句子“─て、──”[──，然後──] 索引 教師のために

商品規格

最佳賣點

最佳賣點 : 日語教學史上初次將動詞活用一次系統性導入！