課程理論:課程的基礎原理與問題
作者 | 施良方 |
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出版社 | 藍海文化事業股份有限公司 |
商品描述 | 課程理論:課程的基礎原理與問題:中國近現代中小學課程,主要移植了西方學校課程的模式,因此,如何結合當今中國學校課程,借鑒他人研究成果,建構適合的課程理論體系,是 |
作者 | 施良方 |
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出版社 | 藍海文化事業股份有限公司 |
商品描述 | 課程理論:課程的基礎原理與問題:中國近現代中小學課程,主要移植了西方學校課程的模式,因此,如何結合當今中國學校課程,借鑒他人研究成果,建構適合的課程理論體系,是 |
內容簡介 中國近現代中小學課程,主要移植了西方學校課程的模式,因此,如何結合當今中國學校課程,借鑒他人研究成果,建構適合的課程理論體系,是本書所追求的。全書共分四篇,第一篇課程的基礎,論述課程與心理學、社會學與哲學的關係﹔第二篇課程編制的原理,主要陳述課程的目標、內容、實施與評價,這是課程編制的基本過程。第三篇論述和分析過程模式、實踐模式和批判模式。第四篇就課程理論的建構、課程基本問題的闡述,即對未來課程的展望。
書名 / | 課程理論:課程的基礎原理與問題 |
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作者 / | 施良方 |
簡介 / | 課程理論:課程的基礎原理與問題:中國近現代中小學課程,主要移植了西方學校課程的模式,因此,如何結合當今中國學校課程,借鑒他人研究成果,建構適合的課程理論體系,是 |
出版社 / | 藍海文化事業股份有限公司 |
ISBN13 / | 9789577481276 |
ISBN10 / | 9577481272 |
EAN / | 9789577481276 |
誠品26碼 / | 2680017891006 |
頁數 / | 413 |
注音版 / | 否 |
裝訂 / | P:平裝 |
語言 / | 1:中文 繁體 |
級別 / | N:無 |